2 Nephi 31–33

Oversikt

Nephi lærte at å følge Jesus Kristus ved å bli døpt og motta Den hellige ånd er avgjørende for å bli frelst i Guds rike. Etter å ha undervist sitt folk om å følge Jesus Kristus på paktens sti, følte Nephi at de fortsatt var usikre på hva de skulle gjøre etter dåpen. Han svarte med oppfordringen “nyt Kristi ord” og forsikret dem om at Frelserens ord ville fortelle dem alt de skulle gjøre (2 Nephi 32:3). Han minnet dem også på betydning av bønn og velsignelsene som kommer ved regelmessig kommunikasjon med vår himmelske Fader.

Forbered deg til å undervise

Følgende informasjon gir lærerne ideer om hva som kan være nødvendig å forberede før hver leksjon.

2 Nephi 31:1–13

Formålet med leksjonen: Denne leksjonen kan hjelpe elevene å forstå og forklare bedre betydningen av dåp og velsignelsene som kommer av den.

Elevforberedelse: Be elevene tenke over hvordan de vil forklare hvorfor en person kan ønske å bli døpt. Hvis de vil, kan de spørre ett eller to familiemedlemmer eller venner hvorfor de valgte å bli døpt.
Videoer: “Jesu dåp” (2:54); “Baptism” (3:13)
Undervisningsforslag for videokonferanser: Når elevene har lest 2 Nephi 31:5–11, kan du vise ett eller flere av versene du ønsker å drøfte. Be elevene bruke kommentarverktøyet, hvis det er tilgjengelig, til å markere deler av vers som skilte seg ut for dem, og fortelle hva de lærte av disse ordene eller uttrykkene.

2 Nephi 31:14–21

Formålet med leksjonen: Denne leksjonen kan hjelpe elevene å styrke sitt ønske om å streve fremover og holde ut til enden, slik at de en dag vil nå sitt endelige mål: evig liv sammen med sin himmelske Fader.

Elevforberedelse: Be elevene komme forberedt på å dele hvordan de kan hjelpe noen som strever med å ønske å fortsette i rettferdighet på sin reise tilbake til vår himmelske Fader.
Innhold som skal vises: De to spørsmålene i begynnelsen av leksjonen som elevene skal besvare i dagboken sin
Videoer: “You’re Never Alone” (2:54); “Nephi Teaches the Doctrine of Christ” (5:10; se fra tidskode 2:55 til 3:47); “I morgen vil Herren gjøre underfulle ting blant dere” (19:24, se fra tidskode 15:12 til 16:20)
Undervisningsforslag for videokonferanser: Når elevene blir bedt om å tegne og merke stien som er beskrevet i 2 Nephi 31:17–20, kan du be dem enten tegne på et ark eller bruke datamaskinen eller mobiltelefonen sin. Du kan også be én elev tegne ved hjelp av whiteboard-verktøyet.

2 Nephi 32:1–7

Formålet med leksjonen: Denne leksjonen er ment å hjelpe elevene å nyte Jesu Kristi ord.

Elevforberedelse: Be elevene sammenligne sitt personlige skriftstudium med å spise mat, og oppfordre dem til å være forberedt til å dele tankene sine i løpet av leksjonen.
Innhold som kan vises: Bilder av mat, som en liten smakebit, et måltid og et festmåltid
Video: “Kom, følg med meg – Lito” (00:59)
Undervisningsforslag for videokonferanser: Som en del av drøftingen om hva det vil si å nyte Kristi ord, kan det være gøy for elevene å finne sine egne bilder som representerer favorittmaten deres. Be dem bruke datamaskinen eller mobiltelefonen sin til å lete etter bilder av mat som de liker, og be dem dele bildene på skjermen.

Kjenn læren: 2 Nephi 32:3

Formålet med leksjonen: Denne leksjonen kan hjelpe elevene med å lære henvisningen og nøkkeluttrykket for 2 Nephi 32:3 fra Kjenn læren utenat, forklare læren, og bruke prinsippene for å tilegne seg åndelig kunnskap i virkelige situasjoner.

Elevforberedelse: Elevene kan ha fått anledning til å øve på å “nyte Kristi ord” i slutten av forrige leksjon. Be dem fortsette å øve på sitt personlige skriftstudium og komme forberedt på å dele sine erfaringer.
Innhold som kan vises: Et bilde av et dekket bord
Undervisningsforslag for videokonferanser: Du kan dele elevene inn i grupper på tre og fordele dem på forskjellige breakout-rom for å forklare hverandre prinsippene for å tilegne seg åndelig kunnskap. Hvis noen ikke forstår ett av prinsippene, kan du be de andre i gruppen om å hjelpe dem.

2 Nephi 32:8–9

Formålet med leksjonen: Denne leksjonen kan hjelpe elevene å styrke sitt ønske om å kommunisere med sin himmelske Fader gjennom bønn.

Elevforberedelse: Du kan be elevene merke seg hvor ofte de ber og hvorfor.
Videoer: “I Pray When …” (1:56); “God Wants You to Pray” (3:28)
Utdelingsark: “Lær mer om bønn”
Undervisningsforslag for videokonferanser: Når elevene er ferdige med minst to av de tre aktivitetene nær slutten av leksjonen, kan du be dem skrive én setning i chat-funksjonen som oppsummerer én ting de har lært, eller som var meningsfylt for dem. Be noen av elevene dele mer av det de skrev.