Seminar
2 Nephi 31:14-21: Ihr müsst vorwärtsstreben


„2 Nephi 31:14-21: Ihr müsst vorwärtsstreben“, Lehrerleitfaden zum Buch Mormon, 2024

„2 Nephi 31:14-21“, Lehrerleitfaden zum Buch Mormon

2 Nephi 31:14-21

Ihr müsst vorwärtsstreben

Jugendliche beim Wandern

Manchmal scheint uns der Weg zum ewigen Leben beschwerlich. Unser Vater im Himmel und sein Sohn Jesus Christus lassen uns auf diesem Weg nicht alleine, sondern wollen uns zur Seite stehen. Diese Lektion kann dich in deinen Wunsch bestärken, vorwärtszustreben und bis ans Ende auszuharren, sodass du eines Tages dein endgültiges Ziel erreichst – ewiges Leben beim Vater im Himmel.

Die Schüler so sehen, wie der Herr sie sieht. Wenn der Lehrer sich bemüht, die gleiche Liebe wie der Erretter zu entwickeln, beginnt er, andere so zu sehen, wie der Erretter sie sieht. Christliche Liebe motiviert den Lehrer dazu, nicht aufzugeben, sondern jedem Schüler zu helfen, sich wahrhaftig zu bekehren. Der Heilige Geist kann Ihnen helfen, den göttlichen Wert eines jeden Schülers zu erkennen und Ihre Schüler dabei zu unterstützen, ihr Potenzial auszuschöpfen.

Vorbereitungsaufgabe: Bitten Sie die Schüler, sich darauf vorbereiten, im Unterricht davon zu erzählen, wie sie jemandem zur Seite stehen könnten, der sich zurzeit gerade schwer damit tut, auf seinem Weg zurück zum Vater in Himmel in Rechtschaffenheit vorwärtszustreben.

Vorschläge für Lernaktivitäten

Ein Langstreckenlauf

Sie könnten ein Bild von einem Läufer oder von einem Lauf anzeigen, etwa das vom Beginn der Lektion. Fragen Sie, ob einer der Schüler jemals einen Marathon oder Ähnliches gelaufen ist, und lassen Sie ihn beschreiben, wie es ihm dabei ergangen ist.

Wenn es sinnvoll ist, ziehen Sie stattdessen eine beliebige andere Aktivität heran, die Ausdauer erfordert und Ihre Schüler anspricht.

  • Was an einem Langstreckenlauf kann dazu führen, dass der Läufer aufgeben möchte?

  • Was kann einen Läufer darin bestärken, weiterzumachen, auch wenn der Lauf anstrengend wird?

Wenn möglich, schau dir das Video „You’re Never Alone“ (in englischer Sprache), verfügbar auf ChurchofJesusChrist.org, von Minute 0:00 bis 1:25 an. In diesem Video erzählt Präsidentin Elaine S. Dalton, ehemals Präsidentin der Jungen Damen der Kirche, von ihren Herausforderungen bei einem Marathon.

2:54

Vergleiche deinen Weg zurück zum Leben beim Vater im Himmel mit einem Langstreckenlauf. Denk über Folgendes nach:

Sie könnten die Fragen auch an die Tafel schreiben und die Schüler bitten, sie in ihrem Studientagebuch zu beantworten.

  • Was motiviert dich oder könnte dich motivieren, auf deinem Weg zurück zum Vater im Himmel vorwärtszustreben?

  • Welche Herausforderungen tun sich auf?

Achte in dieser Lektion auf Wahrheiten oder Erkenntnisse, die dir helfen können, Herausforderungen zu überwinden und dich weiterhin zu bemühen, zum Vater im Himmel zurückzukehren.

Eine göttliche Aufforderung

Nephi spricht zu einer Gruppe Menschen

Nachdem Nephi über die Taufe und den Empfang des Heiligen Geistes gesprochen hatte, sprach er über einen weiteren wichtigen Aspekt der Lehre Christi, wobei er direkt die Worte des himmlischen Vaters zitierte. Lies 2 Nephi 31:15 und achte darauf, was der Vater im Himmel hier erklärt.

  • Was bedeutet es wohl, bis ans Ende auszuharren?

  • Manche harren bloß aus, doch andere harren aus und orientieren sich dabei am Beispiel des Erretters. Worin besteht wohl der Unterschied?

Nephi drückte sich hier bilderreich aus, um uns den Weg zurück zum Vater im Himmel vor Augen zu führen. Lies 2 Nephi 31:17-20 und zeichne ein einfaches Bild des Pfades, den Nephi hier beschreibt. Beschrifte, wofür die verschiedenen Punkte auf dem Pfad stehen.

  • Wie würdest du das Gelernte zusammenfassen?

Aus diesen Versen erfahren wir etwa Folgendes: Wenn wir dem Beispiel des Erretters nachfolgen und bis ans Ende ausharren, empfangen wir ewiges Leben beim Vater im Himmel.

  • Wieso möchtest du ewiges Leben beim Vater im Himmel empfangen?

Vorwärtsstreben

In Vers 19 und 20 nannte Nephi verschiedene Einstellungen und Handlungen, die erforderlich sind, wenn wir auf dem Weg zum ewigen Leben vorwärtsstreben wollen. Geh diese Verse nochmals durch und schreib die Einstellungen und Handlungen auf den von dir gezeichneten Pfad. In einem Video wird gezeigt, wie Nephi diese Lehre darlegt. Schau dir das Video „Nephi legt die Lehre Christi dar“ von Minute 2:55 bis 3:47 an, verfügbar auf ChurchofJesusChrist.org, und lies die entsprechenden Schriftstellen mit.

5:10

Wie gut verstehst du diese Einstellung und diese Handlungen und wie sehr bemühst du dich, sie in die Tat umzusetzen? Nimm dir einen Moment Zeit, um dich auf einer Skala von 1 bis 5 (1 ist wenig und 5 ist viel) einzuschätzen.

Such dir etwas aus, was du besser verstehen oder vermehrt anwenden möchtest. Such eine Schriftstelle oder ein Zitat heraus, die dein Verständnis vertiefen. Du könntest etwa im Schriftenführer, in der App Archiv Kirchenliteratur, bei Generalkonferenzansprachen oder anderen vertrauenswürdigen Quellen nachschlagen.

Sie könnten den Schülern die Gelegenheit geben, sich als Klasse, in kleinen Gruppen oder zu zweit darüber auszutauschen, was sie bei dieser Aufgabe gelernt haben. Sie könnten einige oder alle der folgenden Fragen stellen, um das Verständnis der Schüler zu vertiefen und sie in ihrem Wunsch zu bestärken, etwas, was sie erkannt haben, auch in die Tat umzusetzen.

Alternativ könnten Sie einige oder alle Fragen zeigen und die Schüler bitten, sie im Lauf des Unterrichts zu beantworten. Bitten Sie danach einige Schüler, ihre Antworten der Klasse mitzuteilen.

Hinweis: Die nächste Lektion behandelt ausführlicher, was es bedeutet, sich an den Worten Christi zu weiden.

  • Was hast du über die von dir gewählte Einstellung oder Handlung herausgefunden?

  • Wie könnte es aussehen, wenn jemand diese Einstellung an den Tag legt oder so handelt?

  • Wann hattest du schon den Eindruck, dass der Vater im Himmel dich oder jemanden, den du kennst, aufgrund so einer Einstellung oder Handlung segnet?

Dein eigener Lebensweg

Du könntest dir den Rest des Videos „You’re Never Alone“ (in englischer Sprache) von Minute 1:25 bis 2:54 anschauen und sehen, wie der Herr Präsidentin Dalton geholfen hat, bis ans Ende auszuharren.

2:54

Denk an dein Leben und deinen derzeitigen Lebensweg zurück zum Vater im Himmel. Überlege dir, wie es dir mit dem Ausharren bis ans Ende geht.

Sie könnten die Schüler bitten, ihre Antwort auf eine der folgenden Fragen neben das von ihnen gezeichnete Bild zu schreiben. Sie können das Bild dann zuhause an einer Stelle aufhängen, wo sie es immer wieder vor Augen haben.

  • Was hast du heute gelernt, was dich in dem Wunsch bestärkt, zum Vater im Himmel vorwärtszustreben?

  • Wie möchtest du das, was du heute gelernt hast, auch in die Tat umsetzen? (Du könntest dich zum Beispiel bemühen, etwas, womit du dich heute befasst hast, vermehrt in die Tat umzusetzen.)

Lies diese Aussage von Elder Jeffrey R. Holland vom Kollegium der Zwölf Apostel und denk dabei an das, was du aufgeschrieben hast. Du könntest dir auch das Video seiner Ansprache „Morgen wird der Herr mitten unter euch Wunder tun“ von Minute 15:12 bis 16:20 anschauen, verfügbar unter ChurchofJesusChrist.org.

19:24

Wenn wir Gott unser Herz geben, wenn wir den Herrn Jesus Christus lieben, wenn wir nach besten Kräften nach dem Evangelium leben, werden der morgige Tag und auch alle anderen letztendlich herrlich, selbst wenn es uns nicht gleich bewusst ist. Warum ist das so? Weil unser himmlischer Vater es so möchte! Er möchte uns segnen. In seinem barmherzigen Plan für seine Kinder geht es gerade darum, dass sie ein lohnendes, erfüllendes und ewiges Leben haben. Dieser Plan beruht auf der Wahrheit, „dass denen, die Gott lieben, alles zum Guten gereicht“. Halten Sie also an der Liebe fest. Bemühen Sie sich weiterhin. Vertrauen Sie weiterhin. Glauben Sie weiterhin. Machen Sie weiterhin Fortschritt. Im Himmel spornt man Sie an – heute, morgen und immerzu. (Siehe Jeffrey R. Holland, „Morgen wird der Herr mitten unter euch Wunder tun“, Liahona, Mai 2016, Seite 127)

Vielleicht möchten Sie jetzt selbst Zeugnis geben. Sie können auch die Schüler bitten, Zeugnis zu geben oder Gedanken mitzuteilen.