“Giacobbe 5–7: Quadro generale”, Libro di Mormon – Manuale dell’insegnante (2023)
“Giacobbe 5–7”, Libro di Mormon – Manuale dell’insegnante
Giacobbe 5–7
Quadro generale
Giacobbe raccontò l’allegoria di Zenos dell’olivo, che illustra simbolicamente la dispersione di Israele e gli sforzi costanti del Signore per radunare tutti i figli del Padre Celeste a Lui. La parte finale di questa allegoria simboleggia l’opera del Signore negli ultimi giorni, compresi gli sforzi che Lui e i Suoi servitori compiono per radunare le anime a Lui per l’ultima volta. Alcuni anni dopo che Giacobbe ebbe esposto questi insegnamenti, venne tra i Nefiti un uomo di nome Sherem che “lavorava diligentemente per poter sviare il cuore del popolo” (Giacobbe 7:3). Queste lezioni possono aiutare gli studenti ad affrontare le sfide rivolte alla loro fede e a prepararsi a lavorare nella vigna del Signore.
Prepàrati a insegnare
Le seguenti informazioni forniscono agli insegnanti alcuni spunti su ciò che potrebbe essere necessario preparare prima di ogni lezione.
Giacobbe 5:1–53
Scopo della lezione: questa lezione può aiutare gli studenti a sentire l’amore che Gesù Cristo prova per loro e per tutte le persone.
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Preparazione degli studenti: potresti fornire agli studenti il diagramma intitolato “L’allegoria degli olivi (Giacobbe 5)” che si trova nella sezione “Commenti e informazioni generali”. Invita gli studenti a usare il diagramma per studiare l’allegoria contenuta in Giacobbe 5 e a conoscere bene il suo messaggio generale.
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Contenuti da mostrare: la tabella che spiega i simboli dell’allegoria
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Scheda: il diagramma intitolato “L’allegoria degli olivi (Giacobbe 5)” nella sezione “Commenti e informazioni generali” (potresti fornirne una copia per ogni studente).
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Suggerimento per l’insegnamento in videoconferenza: potresti usare la funzione lavagna per permettere agli studenti di scrivere le loro risposte per l’attività “Ciò che imparo su Gesù Cristo da Giacobbe 5”.
Giacobbe 5:54–77; 6:1–13
Scopo della lezione: questa lezione ha lo scopo di aiutare gli studenti a sentire un maggiore desiderio di lavorare con il Signore per aiutare i figli del Padre Celeste a venire a Lui.
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Preparazione degli studenti: potresti invitare gli studenti a svolgere l’attività di studio presente sotto il titolo “Giacobbe 5:61–75: Il Signore mi invita a lavorare con Lui nella Sua vigna” nello schema di studio “8–14 aprile. Giacobbe 5–7: ‘Il Signore lavora con noi’”, Vieni e seguitami – Per gli individui e le famiglie: Il Libro di Mormon 2024.
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Video: “O speranza d’Israele” (1:01:34; dal minuto 31:24 al minuto 33:42); “Canzone del tema dei giovani per il 2021: ‘Un’opera grande’” (4:06)
Giacobbe 7
Scopo della lezione: questa lezione può aiutare gli studenti a prepararsi a superare le sfide rivolte alla loro fede in Gesù Cristo e nel Suo vangelo.
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Preparazione degli studenti: invita gli studenti a venire in classe preparati a portare un esempio di qualcuno che è rimasto saldo nella propria fede quando gli altri lo hanno messo alla prova.
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Video: “Sherem nega Cristo” (7:16); “Ricordi spiritualmente decisivi” (16:43; dal minuto 13:40 al minuto 14:46)
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Suggerimento per l’insegnamento in videoconferenza: la simulazione può preparare gli studenti a rispondere alle situazioni in cui la loro fede viene messa alla prova. Potresti scegliere una o due prove di questo tipo che gli studenti potrebbero affrontare nella zona in cui vivete. Per esempio, se sono comuni nella vostra zona potresti scegliere queste affermazioni: “I membri della Chiesa ‘mormone’ non sono cristiani” oppure “Il Libro di Mormon non può essere vero perché la Bibbia è l’unico libro di Scritture che sia mai esistito”. Potresti dividere gli studenti in piccoli gruppi in sale riunioni virtuali per simulare come rispondere con fede a queste prove.
Valuta il tuo apprendimento 3
Scopo della lezione: questa lezione ha lo scopo di aiutare gli studenti a vedere come sono cresciuti o cambiati durante lo studio di 2 Nefi 26–Giacobbe 7.
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Preparazione degli studenti: potresti invitare gli studenti a riflettere su come sono cresciuti spiritualmente studiando il Libro di Mormon nelle ultime quattro settimane. Potresti invitarli a individuare insegnamenti specifici che hanno messo in pratica o versetti che sono stati particolarmente significativi per loro.
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Suggerimento per l’insegnamento in videoconferenza: gli studenti possono scegliere di svolgere l’attività A o B. Metti coloro che scelgono l’attività A in una sala riunioni virtuale e coloro che scelgono l’attività B in un’altra. Quando ogni gruppo finisce di lavorare insieme alla propria attività, può scegliere un rappresentante che condivida la sua spiegazione con il resto della classe.
Padronanza dottrinale – Ripasso 5
Scopo della lezione: questa lezione può aiutare gli studenti a memorizzare i riferimenti scritturali e le espressioni scritturali chiave per i passi della Padronanza dottrinale nel Libro di Mormon.
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Preparazione degli studenti: invita gli studenti a venire preparati a parlare dei modi in cui si ricordano di Gesù Cristo ogni giorno.
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Contenuti da mostrare: la tabella dei passi della Padronanza dottrinale con le loro espressioni scritturali chiave
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Materiale: carta e forbici che gli studenti possono usare per creare le loro strisce di parole
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Suggerimento per l’insegnamento in videoconferenza: l’attività di memorizzazione di questa lezione può essere difficile durante una lezione in videoconferenza. Potresti invitare gli studenti a svolgere un’attività simile nell’applicazione Padronanza dottrinale.