Seminar
Iacov 5-7: Prezentare generală


„Iacov 5-7: Prezentare generală”, Cartea lui Mormon – Manual pentru învățător (2023)

„Iacov 5-7”, Cartea lui Mormon – Manual pentru învățător

Iacov 5-7

Prezentare generală

Iacov a împărtășit pilda lui Zenos despre măslini, care ilustrează, în mod simbolic, risipirea lui Israel și eforturile constante ale Domnului de a-i aduna la El pe toți copiii Tatălui Ceresc. Ultima parte a acestei pilde simbolizează lucrarea Domnului în ultimele zile, inclusiv eforturile pe care El și slujitorii Săi le fac, pentru ultima oară, pentru a aduna sufletele la El. La câțiva ani după ce Iacov a împărtășit aceste învățături, un bărbat pe nume Șerem a venit printre nefiți și „a lucrat cu sârguință ca să rătăcească inimile poporului” (Iacov 7:3). Aceste lecții pot ajuta cursanții să facă față încercărilor la care le este supusă credința și să se pregătească să lucreze în via Domnului.

Pregătiți-vă să predați

Informațiile de mai jos le oferă învățătorilor idei cu privire la ce ar putea fi necesar să pregătească în avans pentru fiecare lecție.

Iacov 5:1-53

Scopul lecției. Această lecție poate ajuta cursanții să simtă dragostea pe care Isus Hristos o are pentru ei și pentru toți oamenii.

Iacov 5:54-77; 6:1-13

Scopul lecției. Această lecție este menită să ajute cursanții să simtă o dorință mai mare de a lucra alături de Domnul pentru a-i ajuta pe copiii Tatălui Ceresc să vină la El.

Iacov 7

Scopul lecției. Această lecție poate ajuta cursanții să se pregătească pentru a birui încercările la care le este supusă credința în Isus Hristos și în Evanghelia Sa.

  • Pregătirea cursanților. Invitați cursanții să vină la clasă pregătiți să împărtășească un exemplu de persoană care a rămas fermă în credința sa atunci când alții i-au pus la încercare.

  • Prezentări video.Sherem Denies Christ (Șerem Îl tăgăduiește pe Hristos)” (7:16); „Amintiri care definesc spiritual” (16:43; vizionați de la minutul 13:40 până la minutul 14:46)

  • Propunere pentru predarea prin videoconferință. Interpretarea pe roluri poate pregăti cursanții să reacționeze în situații în care credința lor este pusă la încercare. Puteți alege una sau două astfel de încercări cu care s-ar putea confrunta cursanții din zona dumneavoastră. De exemplu, dacă astfel de declarații sunt obișnuite în zona dumneavoastră, puteți alege „Membrii Bisericii «mormone» nu sunt creștini” sau „Cartea lui Mormon nu poate fi adevărată, deoarece Biblia este singura carte de scripturi care va exista vreodată”. Puteți împărți cursanții în grupuri mici, în săli de discuții, pentru a interpreta pe roluri cum reacționăm cu credință în fața acestor încercări.

Evaluează-ți cunoștințele 3

Scopul lecției. Această lecție este menită să ajute cursanții să vadă cum au progresat sau s-au schimbat în timp ce au studiat 2 Nefi 26Iacov 7.

  • Pregătirea cursanților. Puteți invita cursanții să cugete asupra modului în care au progresat din punct de vedere spiritual pe durata studiului lor din Cartea lui Mormon în ultimele patru săptămâni. Îi puteți invita să identifice învățăturile concrete pe care le-au pus în practică sau versetele care au avut o însemnătate deosebită pentru ei.

  • Propunere pentru predarea prin videoconferință. Cursanții pot alege să desfășoare activitatea A sau activitatea B. Puneți-i pe cei care aleg activitatea A într-o sală de discuții și pe cei care aleg activitatea B în altă sală. După ce fiecare grup termină de lucrat împreună la activitatea sa, cursanții pot alege câte un reprezentant care să împărtășească restului clasei explicația lor.

Cunoașterea doctrinei – recapitulare 5

Scopul lecției. Această lecție poate ajuta cursanții să memoreze referințele scripturale și expresiile scripturale cheie pentru fragmentele care conțin doctrină din Cartea lui Mormon.

  • Pregătirea cursanților. Invitați cursanții să vină pregătiți să împărtășească moduri în care își aduc aminte de Isus Hristos în fiecare zi.

  • Conținut de expus. Tabelul cu fragmentele care conțin doctrină și cu expresiile scripturale cheie asociate acestora.

  • Materiale. Hârtie și foarfecă pe care cursanții să le folosească pentru a-și crea fâșii de hârtie.

  • Propunere pentru predarea prin videoconferință. Activitatea de memorare din această lecție poate fi dificilă în cadrul unei lecții predate prin videoconferință. Puteți invita cursanții să desfășoare o activitate similară în aplicația Cunoașterea doctrinei.