“Mosias 1–3: Visão geral”, O Livro de Mórmon — Manual do Professor, 2024
“Mosias 1–3”, O Livro de Mórmon — Manual do Professor
Mosias 1–3
Visão geral
O rei Benjamim foi um líder que serviu a Deus ao servir a seu povo e ensiná-los a servir uns aos outros. Ele ensinou que, “quando estais a serviço de vosso próximo, estais somente a serviço de vosso Deus” (Mosias 2:17). Ele convidou seu povo a buscar felicidade por meio de uma vida digna e de devoção a Deus. O rei Benjamim foi visitado por um anjo e ele compartilhou com seu povo o testemunho do anjo sobre Jesus Cristo, as coisas que o Salvador vivenciaria e a verdade de que a salvação só vem por meio do nome de Cristo.
Preparar-se para ensinar
As informações a seguir fornecem ideias aos professores sobre o que precisa ser preparado com antecedência para cada aula.
Mosias 2:1–18
Propósito da lição: Esta lição tem como objetivo ajudar os alunos a servir melhor a Deus servindo melhor ao próximo.
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Preparação do aluno: Peça aos alunos que encontrem uma maneira simples de servir a outra pessoa antes da próxima lição.
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Conteúdo a ser exibido: A autoavaliação do início da lição no quadro
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Vídeos: “Servir por Meio da Música” (3:19); “Vocês São o Presente” (0:54)
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Sugestão didática para videoconferência: Para a autoavaliação, em que os alunos descrevem seus sentimentos sobre oportunidades de servir, você pode mostrar os pontos principais e pedir a eles que façam uma avaliação sobre si mesmos em uma folha de papel.
Domínio doutrinário: Mosias 2:17
Propósito da lição: Esta lição pode ajudar os alunos a memorizar a passagem de domínio doutrinário e a frase-chave de escritura de Mosias 2:17, explicar a doutrina e aplicar os princípios para se adquirir conhecimento espiritual em situações reais.
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Preparação do aluno: Peça aos alunos que venham para a aula com uma ocasião em mente na qual tiveram uma experiência de serviço desafiadora ou uma oportunidade de servir, mas não queriam fazê-lo.
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Sugestão didática para videoconferência: Para a parte da lição em que os alunos escrevem suas próprias situações, você pode convidá-los a compartilhar essas situações no chat. Se for proveitoso para os alunos trabalhar com um colega, organize-os em salas de debate.
Mosias 2:19–41
Propósito da lição: Esta lição pode ajudar os alunos a buscar “o estado abençoado e feliz daqueles que guardam os mandamentos de Deus” (Mosias 2:41).
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Preparação do aluno: Os alunos podem ser convidados a terminar a seguinte declaração e a estar preparados para debater sua resposta: “A verdadeira e duradoura felicidade é encontrada ao…”
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Vídeo: “Count Your Blessings” (4:59)
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Material complementar:“O estado abençoado e feliz daqueles que guardam os mandamentos”
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Sugestão didática para videoconferência: No início da aula, os alunos podem postar no chat várias bênçãos que Deus lhes deu. Isso pode ajudá-los a reconhecer as bênçãos nas quais não tenham pensado a princípio.
Domínio doutrinário: Mosias 2:41
Propósito da lição: Esta lição vai ajudar os alunos a memorizar a referência de domínio doutrinário e a frase-chave de escritura de Mosias 2:41, explicar a doutrina e aplicar os princípios para se adquirir conhecimento espiritual em uma situação da vida real.
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Preparação do aluno: Você pode pedir aos alunos que escolham um mandamento ao qual tentam obedecer e depois preparem-se para compartilhar como foram abençoados por guardar esse mandamento.
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Conteúdo a ser exibido: A referência e a frase-chave de escritura de Mosias 2:41 no quadro; a situação da seção “Aplicação prática”.
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Materiais para os alunos: Papel e algo com que possam desenhar (como alternativa, os alunos podem completar a atividade no diário de estudo).
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Sugestão didática para videoconferência: Para a situação na seção “Aplicação prática”, você pode agrupar os alunos em três salas de debate, uma para cada princípio para se adquirir conhecimento espiritual. Um líder de cada grupo pode explicar a parte do Documento Principal de Domínio Doutrinário, 2022, que eles compartilhariam com a pessoa da situação.
Mosias 3:1–17
Propósito da lição: Esta lição pode ajudar os alunos a entender a importância do que Jesus Cristo fez para que possamos ser salvos.
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Preparação do aluno: Você pode pedir aos alunos que debatam com um membro da família, amigo ou líder da Igreja as bênçãos que só são possíveis por causa de Jesus Cristo.
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Vídeos: “Os Pastores Ficam Sabendo do Nascimento de Cristo” (2:50, de 0:00 até 1:47); “Jesus Cristo Sofreu Por Nós” (2:21)
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Sugestão didática para videoconferência: Depois que os alunos estudarem e ponderarem Mosias 3:5–10, você pode convidá-los a postar no chat frases das escrituras que os impressionaram ou as perguntas que tenham sobre os versículos. Você também pode pedir aos alunos que examinem os comentários do chat e selecionem frases ou perguntas para debater com a classe.