”Oppien hallinta: Moosia 2:17 – ’Jumalanne palveluksessa’”, Mormonin kirja, opettajan kirja, 2024
”Oppien hallinta: Moosia 2:17”, Mormonin kirja, opettajan kirja
Oppien hallinta: Moosia 2:17
”Jumalanne palveluksessa”
Oppiaiheessa ”Moosia 2:1–18” opit, että ”kun olette lähimmäistenne palveluksessa, olette pelkästään Jumalanne palveluksessa” (Moosia 2:17). Tämä oppiaihe voi auttaa sinua opettelemaan ulkoa oppien hallinnan kohdan Moosia 2:17 ja sen keskeisen ilmauksen, selittämään sitä koskevan opin ja harjoittelemaan hengellisen tiedon hankkimisen periaatteiden soveltamista todenmukaisissa esimerkkitilanteissa.
Käytä esimerkkitilanteita. Todellisen elämän tilanteista tai todenmukaisista esimerkkitilanteista keskusteleminen voi auttaa oppilaita ymmärtämään paremmin, kuinka evankeliumin totuudet soveltuvat jokapäiväiseen elämään. Kannusta oppilaita miettimään oman elämänsä tilanteita ja kehota heitä sitten soveltamaan hengellisen tiedon hankkimisen periaatteita, jotta he löytäisivät mahdollisia ratkaisuja kysymyksiinsä.
Oppilaan valmistautuminen: Kehota oppilaita muistelemaan ennen oppituntia jotakin haastavaa palvelukokemusta tai tilannetta, jossa heillä oli tilaisuus palvella mutta he eivät halunneet.
Mahdollinen oppimistoiminta
Tämä oppien hallinnan kohtaa käsittelevä oppiaihe on tarkoitus opettaa oppiaiheen ”Moosia 2:1–18” jälkeen, sillä se tarjoaa taustaa oppien hallinnan kohdalle Moosia 2:17. Jos tämä oppien hallinnan kohtaa käsittelevä oppiaihe täytyy siirtää jollekin toiselle viikolle, muista siirtää samalle viikolle myös vastaava taustaa sisältävä oppiaihe.
Selitä ja opettele ulkoa
Lue Moosia 2:17 ja Uuden testamentin oppien hallinnan kohta Matt. 22:36–39 ja pane merkille niiden välisiä yhtäläisyyksiä.
Voisit vaihtelun vuoksi jakaa oppilaat pareiksi ja pyytää, että toinen heistä lukee Moosian kohdan ja toinen Matteuksen kohdan. Kehota heitä sitten keskustelemaan seuraavista kysymyksistä.
-
Mitä yhtäläisyyksiä huomaat jakeiden Matt. 22:36–39 ja Moosia 2:17 välillä?
-
Kuinka selittäisit palvelemisen opin käyttämällä apuna näitä kohtia?
Voisit auttaa oppilaita opettelemaan ulkoa tämän pyhien kirjoitusten keskeisen ilmauksen jakamalla luokan kahtia. Anna puolelle luokasta ilmauksen alkuosa: ”Kun olette lähimmäistenne palveluksessa.” Anna toiselle puolelle tehtäväksi ilmauksen loppuosa: ”Olette pelkästään Jumalanne palveluksessa.” Osoita ensimmäistä ryhmää ja pyydä heitä toistamaan heille annettu ilmaus. Toista sama toisen ryhmän kanssa. Kun kumpikin ilmaus on toistettu, sanokaa yhdessä ”Moosia 2:17”. Voisitte toistaa toiminnan niin, että pyydät luokan puoliskoja vaihtamaan toistettavia ilmauksia. Muistuta oppilaille, että Jumalasta tulee puhua kunnioittavasti.
Soveltamisharjoitus
Muista, että hengellisen tiedon hankkimisen periaatteiden kertaamisen tarkoituksena on auttaa oppilaita tuntemaan ne riittävän hyvin, jotta he voivat käyttää niitä luontevasti elämässään, kun he kohtaavat hengellisiä kysymyksiä. Käytä näitä kertaamisharjoituksia apuna, jotta voit arvioida, kuinka hyvin oppilaat tuntevat periaatteet. Sovella tai toista niitä tarpeen mukaan.
Jaa oppilaat kolmen hengen ryhmiin ja anna kullekin ryhmän oppilaalle tehtäväksi yksi seuraavista julkaisun Oppien hallinta – peruskirja (2018) periaatteista: toimi uskossa, tarkastele käsitteitä ja kysymyksiä iankaikkisesta näkökulmasta sekä tavoittele lisää ymmärrystä jumalallisesti asetettujen tiedon lähteiden avulla. Kehota jokaista oppilasta etsimään saamastaan osuudesta kaksi virkettä, jotka heidän mielestään on tärkeä ymmärtää. Pyydä heitä kertomaan näistä virkkeistä ryhmälleen ja mainitsemaan myös, miksi he valitsivat ne.
Oppilaat voivat tehdä tämän toiminnan itsenäisesti, pareittain tai pienryhmissä. Jos oppilaat päättävät kirjoittaa jonkin esimerkkitilanteen, siihen pitäisi sisältyä haaste tai ristiriita, jota voisi tarkastella hengellisen tiedon hankkimisen periaatteiden valossa. Voisit kehottaa oppilaita vaihtamaan esimerkkitilanteita keskenään. Kehota heitä sitten pohtimaan, kuinka he toimisivat saamassaan esimerkkitilanteessa soveltaen hengellisen tiedon hankkimisen periaatteita. Anna oppilaille tarvittaessa kussakin osiossa luetellut kysymykset.
Palveleminen on yleensä myönteinen kokemus niille, jotka palvelevat, ja niille, joita palvellaan. Palvelemiseen voi kuitenkin liittyä myös haasteita. Pohdi viimeaikaisia tilaisuuksiasi palvella muita. Mitä haasteita palveleminen toi mukanaan? Mistä syistä ihmiset eivät halua palvella muita?
Kirjoita oma esimerkkitilanne, jossa kerrot jostakin palvelemiseen liittyvästä haasteesta. Tässä on esimerkki: Kirkon johtohenkilöt pyysivät Sofiaa viemään syntymäpäiväherkkuja eräälle tytölle, joka kuului samaan Nuorten Naisten luokkaan ja joka oli vähemmän aktiivinen. Kun tyttö tuli ovelle, hän ei ollut kovin ystävällinen Sofialle. Loukkaantuneena Sofia lähti pois ja katui, että oli palvellut.
Toimi uskossa
-
Kuinka palveleminen haasteista huolimatta on osoitus uskosta?
-
Kuinka jakeessa Moosia 2:17 opetettu oppi voisi auttaa tässä tilanteessa olevaa henkilöä toimimaan uskossa?
Tarkastele käsitteitä ja kysymyksiä iankaikkisesta näkökulmasta
-
Miten esimerkkitilanne muuttuu, kun tarkastelet sitä iankaikkisesta näkökulmasta?
-
Kuinka jakeessa Moosia 2:17 opetettu oppi voi auttaa kyseistä henkilöä näkemään asiat iankaikkisesta näkökulmasta?
-
Millähän tavoin Vapahtaja toimisi tässä tilanteessa?
Tavoittele lisää ymmärrystä jumalallisesti asetettujen tiedon lähteiden avulla
Voisit auttaa oppilaita löytämään sopivan lausunnon näyttämällä lainauksia oppiaiheen ”Moosia 2:1–18” osiosta ”Selityksiä ja taustatietoja”.
Etsi sellainen kohta pyhistä kirjoituksista tai yleiskonferenssipuheesta, josta voisit kertoa ja siten auttaa jotakuta palvelemaan myönteisellä asenteella. Voit esimerkiksi tehdä Evankeliumiaiheinen kirjasto -sovelluksessa haun hakusanalla ”palveleminen” ja tutustua esiin tuleviin pyhien kirjoitusten kohtiin tai konferenssipuheisiin. Voisit myös tutkia Pyhien kirjoitusten oppaasta kohtaa ”Palveleminen”.
Pyydä oppilaita kertomaan, mitä he löysivät. Oppitunnin lopuksi voit kannustaa oppilaita pyrkimään siihen, että he voittavat esteitä, jotka estävät heitä palvelemasta. Muistuta heitä palvelusuunnitelmasta, jonka he tekivät tutkiessaan oppiaihetta Moosia 2:1–18, ja joka päivä tarjoutuvista tilaisuuksista palvella muita.
Oppien hallinnan kertaaminen
Kirjoita pyhien kirjoitusten viite ja keskeinen ilmaus taululle ja kehota oppilaita toistamaan ne ääneen yhdessä. Pyyhi pois pari sanaa ja kehota oppilaita toistamaan koko viite ja ilmaus uudelleen. Toistakaa tätä, kunnes kaikki sanat on pyyhitty pois ja oppilaat pystyvät toistamaan koko viitteen ja ilmauksen ulkomuistista.