”Oppien hallinta: Moosia 2:41 – ’Niiden siunattua ja onnellista tilaa, jotka pitävät Jumalan käskyt’”, Mormonin kirja, opettajan kirja, 2024
”Moosia 2:19–41”, Mormonin kirja, opettajan kirja
Oppien hallinta: Moosia 2:41
”Niiden siunattua ja onnellista tilaa, jotka pitävät Jumalan käskyt”
Edellisessä oppiaiheessa opit, että jos me pidämme Jumalan käskyt, Hän siunaa meitä sekä ajallisesti että hengellisesti. Tämä oppiaihe voi auttaa sinua opettelemaan ulkoa oppien hallinnan kohdan Moosia 2:41 viitteen ja keskeisen ilmauksen, selittämään siinä opetettavan opin ja soveltamaan hengellisen tiedon hankkimisen periaatteita todellisen elämän tilanteissa.
Opeta pyhiä kirjoituksia ja profeettojen sanoja vakaumuksella ja määrätietoisesti. Vanhin Jeffrey R. Holland on opettanut: ”Ellei suhtaudu palavasti johonkin, ei voi mitenkään saada oppilaitaan suhtautumaan siihen palavasti” (”Enkeleitä ja hämmästystä”, puhe kirkon koululaitoksen vuotuisessa koulutuslähetyksessä, 12. kesäkuuta 2019). Opeta vakaumuksella ja voimalla, joka perustuu omaan todistukseesi Vapahtajasta ja Hänen palautetun evankeliuminsa iankaikkisista totuuksista.
Oppilaan valmistautuminen: Voisit pyytää oppilaita valitsemaan jonkin käskyn, jota he yrittävät noudattaa. He voisivat myös valmistautua kertomaan, kuinka käskyn pitäminen on siunannut heitä.
Mahdollinen oppimistoiminta
Tämä oppien hallinnan kohtaa käsittelevä oppiaihe on tarkoitus opettaa oppiaiheen ”Moosia 2:19–41” jälkeen, sillä se tarjoaa taustaa oppien hallinnan kohdalle Moosia 2:41. Jos tämä oppien hallinnan kohtaa käsittelevä oppiaihe täytyy siirtää jollekin toiselle viikolle, muista siirtää samalle viikolle myös vastaava taustaa sisältävä oppiaihe.
Opettele ulkoa ja selitä
Kirjoita viite Moosia 2:41 ja pyhien kirjoitusten keskeinen ilmaus ”[Ne], jotka pitävät Jumalan käskyt – – ovat siunattuja kaikessa” taululle. Voisit kehottaa oppilaita piirtämään tai laatimaan kuvan, joka kuvaa tässä kohdassa opetettua oppia.
Kehota oppilaita keskustelemaan piirroksistaan pareittain tai pienryhmissä. Opasta heitä keskustelemaan siitä, mitä sanoja tai ilmauksia he korostivat kuvissaan ja miksi ne tuntuvat heistä tärkeiltä.
Kehota oppilaita käyttämään kuviaan apuna pyhien kirjoitusten viitteen ja keskeisen ilmauksen ulkoa opettelussa.
Soveltamisharjoitus
Laita esimerkkitilanne näkyville tai jaa se oppilaille monisteena, kun he suorittavat seuraavan tehtävän. Tämän esimerkkitilanteen tarkoituksena on auttaa oppilaita käyttämään hengellisen tiedon hankkimisen periaatteita ymmärtääkseen, että siunaukset ja onnellisuus tulevat kuuliaisuudesta. Se voi myös auttaa heitä pysymään uskollisina, vaikka heidän olisi vaikea huomata Herran heille antamia siunauksia. Voisit mukauttaa tätä esimerkkitilannetta oppilaidesi tarpeiden tai tilanteen mukaan.
Jenna oli seminaarissa oppien hallinnan oppitunnilla, jolla korostettiin, että Jumalan käskyjen noudattaminen tuo elämäämme suurempaa onnea ja siunauksia. Jenna oli oppitunnin jälkeen hämmentynyt omasta tilanteestaan. Hän yrittää pitää käskyt, mutta se ei tunnu tekevän hänen elämästään yhtään helpompaa, onnellisempaa tai parempaa. Hänellä on silti vaikeuksia koulussa sekä perheen ja ystävien kanssa. Jos käskyjen noudattamisen pitäisi tehdä hänet onnelliseksi, miksi hänestä tuntuu tältä?
Yksi tapa auttaa oppilaita soveltamaan hengellisen tiedon hankkimisen periaatteita tässä tilanteessa on kirjoittaa kolme periaatetta taululle otsikoiksi (ks. Oppien hallinta – peruskirja, 2018, s. 3–4). Kehota oppilaita kirjoittamaan taululle oikean otsikon alle lausumat, jotka heidän mielestään auttaisivat Jennaa. Voit kannustaa oppilaita osallistumaan antamalla yhdelle heistä liidun tai tussin, jolla hän kirjoittaa taululle, ja pyytämällä häntä antamaan sen sitten toiselle oppilaalle. Keskustelkaa siitä, mitä oppilaat kirjoittavat taululle.
Toimi uskossa
Lue julkaisun Oppien hallinta – peruskirja (2018) luvusta ”Hengellisen tiedon hankkiminen” kappaleet 5–6. Etsi ilmauksia, jotka voisivat auttaa Jennaa.
-
Mitä sellaista voisit kertoa näistä kappaleista, mikä auttaisi Jennaa toimimaan uskossa?
-
Kuinka tämä voisi mielestäsi auttaa Jennaa?
Sinun kannattaa ehkä huomauttaa, että vanhin Jeffrey R. Hollandin sanat ”pitäkää lujasti kiinni” kappaleessa 6 liittyvät kuningas Benjaminin lupaukseen jakeessa Moosia 2:41 niille, jotka ”pysyvät uskollisina loppuun asti”. Auta oppilaita ymmärtämään, että vaikka joitakin siunauksia ei huomaa heti, me voimme kulkea eteenpäin luottaen uskollisesti siihen, että Jumala täyttää lupauksensa (ks. Moosia 2:22).
Tarkastele käsitteitä ja kysymyksiä iankaikkisesta näkökulmasta
Lue julkaisun Oppien hallinta – peruskirja (2018) luvusta ”Hengellisen tiedon hankkiminen” kappale 8. Etsi ilmauksia, jotka voisivat auttaa Jennaa.
-
Mitä voisit kertoa Jennalle?
-
Miksi kertoisit siitä hänelle?
Tavoittele lisää ymmärrystä jumalallisesti asetettujen tiedon lähteiden avulla
Lue julkaisun Oppien hallinta – peruskirja (2018) luvusta ”Hengellisen tiedon hankkiminen” kappale 11. Etsi ilmauksia, jotka voisivat auttaa Jennaa.
-
Mitä muita jumalallisia lähteitä voisit suositella Jennalle?
-
Kuinkahan niistä olisi apua hänelle?
Voisit kehottaa oppilaita kertomaan siunauksista, joita he ovat saaneet, kun he ovat pyrkineet noudattamaan Jumalan käskyjä. Pyydä oppilaita kertomaan siunauksista, joita he ovat saaneet välittömästi, ja sellaisista, joita he ovat saaneet vasta ajan myötä. Todista, että Jumala päättää äärettömässä viisaudessaan paitsi sen, mitä siunauksia Hän meille antaa, myös parhaan ajan, jolloin me saamme ne.
Oppien hallinnan kertaaminen
Auta oppilaita kertaamaan pyhien kirjoitusten viite Moosia 2:41 ja sen keskeinen ilmaus lyhyesti myöhemmillä oppitunneilla. Kirjoita keskeinen ilmaus taululle seuraavassa muodossa ja kehota oppilaita täydentämään tyhjät kohdat. Voit mukauttaa alla olevaa esimerkkiä korostaaksesi sanoja, joiden muistamisessa oppilaasi saattavat tarvita apua:
Moosia : – ”[Ne], jotka Jumalan … ovat kaikessa, sekä että .”
Kehota oppilaita toistamaan viite ja keskeinen ilmaus muutamia kertoja, kunnes he osaavat ne ulkoa. Voisitte myös katsoa uudelleen kuvia, joita oppilaat tekivät tästä kohdasta aiemmin.