Ifjúsági hitoktatás
Tanismeret: Móziás 2:41 – „Azoknak az áldott és boldog állapot[a], akik betartják Isten parancsolatait”

Tanismeret: Móziás 2:41 – „Azoknak az áldott és boldog állapot[a], akik betartják Isten parancsolatait”. Mormon könyve hitoktatói kézikönyv (2024)

Móziás 2:19–41. Mormon könyve hitoktatói kézikönyv

Tanismeret: Móziás 2:41

„Azoknak az áldott és boldog állapot[a], akik betartják Isten parancsolatait”

nevető fiatalok

Egy korábbi leckében megtanultad, hogy ha betartjuk Isten parancsolatait, akkor Ő fizikailag és lelkileg is meg fog áldani minket. Ez a lecke segíthet neked kívülről megjegyezni a Móziás 2:41 tanismereti hivatkozást és a kulcsfontosságú szentírásbeli kifejezését, elmagyarázni a szentírásrészben tanított tant, és valós élethelyzetekben alkalmazni a lelki tudás megszerzésének a tantételeit.

Meggyőződéssel és céltudattal tanítani a szentírásokat és a próféták szavait. Jeffrey R. Holland elder azt tanította: „Ha ti nem vagytok szenvedélyesek valamivel kapcsolatban, akkor lehetetlen, hogy a tanulóitok szenvedélyesek legyenek azzal kapcsolatban” (Angyalok és megdöbbenés. [Az Egyházi Oktatási Szervezet éves képzési közvetítésén elhangzott beszéd, 2019. június 12.]). Taníts meggyőződéssel és erővel, támaszkodva arra a bizonyságodra, mellyel a Szabadítóról és az Ő visszaállított evangéliuma örökkévaló igazságairól rendelkezel.

Tanulói felkészülés: Megkérheted a tanulókat, hogy válasszanak ki egy parancsolatot, amelyet próbálnak betartani, majd készüljenek fel elmondani, hogy milyen áldásokban részesültek a parancsolat betartása által.

Lehetséges tanulási tevékenység

Ezt a tanismereti leckét a Móziás 2:19–41 című, a Móziás 2:41 tanismereti szentírásrész hátterével foglalkozó lecke után ajánlott sorra venni. Ha ezt a tanismereti leckét át kell tenni egy másik hétre, akkor ügyelj arra, hogy a hátterét vizsgáló, kapcsolódó leckét is azon a héten tanítsd.

Memorizálás és magyarázat

Írd fel a táblára a Móziás 2:41 hivatkozást és a kulcsfontosságú szentírásbeli kifejezést: „[A]kik betartják Isten parancsolatait…, áldottak ők minden dologban”. Megkérheted a tanulókat, hogy rajzoljanak vagy készítsenek egy képet, amely az ebben a szentírásrészben tanított tant jelképezi.

Kérd meg a tanulókat, hogy párokban vagy kis csoportokban osszák meg alkotásaikat. Kérd meg őket, hogy beszéljék meg, mely szavakat vagy kifejezéseket hangsúlyozták az alkotásaikban, és miért érzik fontosnak ezeket.

Kérd meg a tanulókat, hogy az általuk készített képek segítségével tanulják meg kívülről a szentírás-hivatkozást és a kulcsfontosságú kifejezést.

Gyakorlófeladat

A következő tevékenység elvégzése közben tedd ki a táblára az élethelyzetet, vagy adj belőle egy példányt a tanulóknak. Ennek az élethelyzetnek az a célja, hogy segítsen a tanulóknak a lelki tudással kapcsolatos tantételeket használva megérteni, hogy az áldások és a boldogság az engedelmességből erednek. Abban is segíthet nekik, hogy hithűek maradjanak még akkor is, ha nehezen tudják felismerni az áldásokat, amelyeket az Úr ad nekik. Ezt a helyzetet átalakíthatod a tanulóid szükségleteinek vagy helyzetének megfelelően.

Judit egyik ifjúsági hitoktatási leckéje azt hangsúlyozta, hogy az Isten parancsolatainak való engedelmesség nagyobb boldogságot és áldásokat hoz az életünkbe. A lecke után Judit összezavarodott a saját helyzetével kapcsolatban. Próbálja betartani a parancsolatokat, de úgy érzi, hogy ez nem teszi könnyebbé, boldogabbá vagy jobbá az életét. Továbbra is küszködik az iskolában, és gondjai vannak a családtagjaival és a barátaival is. Ha a parancsolatok betartásának boldogságot kellene hoznia, akkor miért érzi így magát?

Az egyik módja annak, hogy segíts a tanulóknak alkalmazni a lelki tudás megszerzésének a tantételeit ebben a helyzetben az, ha a három tantételt fejlécekként felírod a táblára (lásd Tanismeret alapdokumentum [2022]. 3–4.). Kérd meg a tanulókat, hogy írják fel a táblára a megfelelő fejléc alá azokat a kijelentéseket, amelyek érzéseik szerint segítenének Juditnak. A részvételre ösztönzéséhez krétát vagy filctollat adhatsz egy tanulónak, majd megkérheted ezt a tanulót, hogy adja tovább a krétát vagy a filctollat egy másik tanulónak, miután befejezte az írást a táblánál. Beszéljétek meg, amit tanulók felírnak a táblára.

Cselekedj hittel!

Olvasd el a Tanismeret alapdokumentum (2022) Lelki tudás megszerzése című szakasza 5–6. bekezdését. Keress olyan kifejezéseket, amelyek segíthetnek Juditnak.

  • Mit oszthatnál meg ezekből a bekezdésekből, hogy segíts Juditnak hittel cselekedni?

  • Szerinted hogyan segíthet ez Juditnak?

Érdemes lehet rámutatnod a kapcsolatra Jeffrey R. Holland eldernek a 6. bekezdésben található kijelentése („kapaszkodjatok erősen”) és Benjámin királynak a Móziás 2:41-ben azoknak tett ígérete között, akik „mindvégig hűségesen kitartanak”. Segíts a tanulóknak megérteni, hogy bár vannak olyan áldások, amelyeket nem ismerünk fel azonnal, hithűen haladhatunk előre, bízva abban, hogy Isten be fogja teljesíteni az ígéreteit (lásd Móziás 2:22).

Vizsgáld meg örökkévaló szemszögből az egyes fogalmakat és kérdéseket!

Olvasd el a Tanismeret alapdokumentum (2022) Lelki tudás megszerzése című szakasza 8. bekezdését. Keress olyan kifejezéseket, amelyek segíthetnek Juditnak.

  • Mit osztanál meg Judittal?

  • Miért osztanád meg vele ezt?

Törekedj alaposabb megértésre Isten által kijelölt források révén!

Olvasd el a Tanismeret alapdokumentum (2022) Lelki tudás megszerzése című szakasza 11. bekezdését. Keress olyan kifejezéseket, amelyek segíthetnek Juditnak.

  • Milyen egyéb isteni forrásokat javasolhatnál Judit számára?

  • Mit gondolsz, hogyan segítene ez neki?

Megkérheted a tanulókat, hogy mondják el, milyen áldásokat kaptak, amikor igyekeztek engedelmeskedni Isten parancsolatainak. Kérd meg a tanulókat, hogy osszanak meg olyan áldásokat, amelyek azonnaliak voltak, és olyanokat is, amelyeket idővel nyertek el. Tegyél bizonyságot arról, miszerint Isten, az Ő végtelen bölcsességében, nemcsak azt határozza meg, hogy milyen áldásokat adjon, hanem azt is, hogy mikor jön el számunkra a legjobb időpont azok elnyerésére.

Tanismereti áttekintés

A következő leckék során segíts a tanulóknak röviden áttekinteni a Móziás 2:41 szentírás-hivatkozást és a kulcsfontosságú kifejezését. Írd fel a táblára a kulcsfontosságú kifejezést, és kérd meg a tanulókat, hogy töltsék ki az üres részeket. Az alábbi példát átalakíthatod úgy, hogy azokat a szavakat hangsúlyozd, amelynek a megjegyzéséhez a tanulóknak segítségre lehet szükségük:

Móziás : – „[A]kik Isten …, ők .”

Kérd meg a tanulókat, hogy ismételjék el néhányszor a hivatkozást és a kulcsfontosságú kifejezést, amíg kívülről meg nem tanulják. Áttekinthetitek a szentírásrészhez korábban készített rajzokat is.