Mosias 7–8

Os profetas do Senhor como videntes

Assim como o Salvador tem títulos que nos ensinam sobre Ele, os servos do Senhor têm títulos que nos ajudam a entender seu papel no plano do Pai Celestial. Quando o rei Lími pediu ajuda em uma tarefa que ele não sabia como realizar, um homem chamado Amon o instruiu a procurar o profeta. Amon também explicou ao rei verdades importantes sobre o papel dos profetas, videntes e reveladores. Esta lição pode ajudá-lo a entender a importância de os profetas também serem videntes no plano do Pai Celestial.

Prestar testemunho dos profetas vivos. Busque oportunidades de compartilhar seu testemunho das palavras dos profetas vivos. O élder Dean M. Davies (1951–2021), dos setenta, ensinou: “Ouvir e seguir os profetas vivos terá efeitos profundos e até mesmo determinantes em nossa vida. Seremos fortalecidos. Teremos mais segurança e confiança no Senhor. Ouviremos a palavra do Senhor” (“Vinde ao profeta escutar, Liahona, novembro de 2018, p. 36).

Preparação do aluno: Você pode pedir aos alunos que pensem em como responderiam se alguém lhes perguntasse por que acreditam nos profetas.

Possíveis atividades de aprendizado

Perguntas sobre profetas

Você pode convidar os alunos a encenar a resposta às três primeiras perguntas a seguir. Eles também podem responder a de número quatro caso se sintam à vontade para fazê-lo.

Imagine que alguém que você conhece soube que você acredita em profetas atuais. Essa pessoa se aproxima de você e pergunta o seguinte:

• Ouvi dizer que sua igreja tem um profeta. O que ele faz?

• Por que precisamos de profetas nos dias de hoje?

• Li na internet que Joseph Smith traduziu um livro antigo. Algum outro profeta antigo ou atual fez isso?

• O que você acredita a respeito dos profetas?

Pode ser útil perguntar aos alunos se eles têm alguma dúvida sobre os profetas. Você pode escrever essas perguntas no quadro.

O Livro de Mórmon contém muitos ensinamentos sobre profetas, inclusive como o Pai Celestial usa os profetas para nos ajudar. Ao estudar, pondere as perguntas anteriores e procure fortalecer seu testemunho sobre os profetas. Procure também respostas para perguntas adicionais que você possa ter sobre os profetas.

Três viagens

Você pode mostrar a seguinte ilustração e explicar as seguintes informações. (Você pode copiar a imagem no quadro e deixá-la ali como referência durante as próximas aulas.) Ou você pode fornecer aos alunos as referências dos dois parágrafos a seguir e pedir a eles que leiam as passagens e resumam o que aprenderam.

Quando o pai do rei Benjamim (Mosias) era rei, um homem chamado Zênife saiu de Zaraenla com um grupo de pessoas para ocupar a terra de Néfi (ver Mosias 9:3–4). Não se ouviu falar do grupo de Zênife por muitos anos, por isso o próximo rei, Mosias (filho do rei Benjamim), enviou um grupo liderado por Amon para procurá-los (ver Mosias 7:1–3). Eles encontraram o povo de Zênife, que estava sendo liderado pelo neto de Zênife, o rei Lími. O povo de Lími havia sido escravizado pelos lamanitas “por causa de [suas] iniquidades” (Mosias 7:20).

O rei Lími disse a Amon que havia enviado um grupo de busca para encontrar Zaraenla, mas eles não foram bem-sucedidos. Em vez disso, trouxeram relíquias da terra do norte, inclusive um registro escrito em 24 placas de ouro (ver Mosias 8:7–9). O rei Lími esperava que Amon pudesse traduzir o registro ou conhecesse alguém que pudesse (ver Mosias 8:6, 11–12).

Leia Mosias 8:13–14 e identifique quem Amon disse que poderia traduzir o registro e por quê.

• O que você encontrou?

Pode ser útil saber que tanto Mosias quanto Joseph Smith tinham instrumentos especiais chamados Urim e Tumim preparados por Deus para ajudá-los a traduzir registros antigos (ver Mosias 28:13–14; Joseph Smith—História 1:35. Se quiser saber mais, procure “Urim e Tumim” no Guia para Estudo das Escrituras).

O papel de um vidente

Leia Mosias 8:15–18 para saber o que são videntes e por que um amoroso Pai Celestial providenciou videntes para nós.

• O que você aprendeu?

Pode ser útil pedir aos alunos que venham ao quadro e escrevam todas as verdades que encontrarem. Se os alunos escreverem uma declaração que não esteja correta, ajude-os a ajustá-la para torná-la verdadeira. Fazer isso pode ajudar os alunos a analisar suas próprias observações e esclarecer o que estão aprendendo. Uma verdade que esse relato ilustra é que o Senhor provê profetas, videntes e reveladores para beneficiar a humanidade. Você pode pedir aos alunos que marquem as palavras ou frases que ensinam essa verdade ou a escrevam perto dos versículos que ensinam sobre ela.

O Guia para Estudo das Escrituras explica o papel de um vidente da seguinte forma:

Pessoa autorizada por Deus a ver com os olhos espirituais as coisas que Deus escondeu do mundo (Moisés 6:35–38). Ele é um revelador e profeta (Mosias 8:13–16). No Livro de Mórmon, Amon ensinou que apenas um vidente poderia usar intérpretes especiais, ou o Urim e Tumim (Mosias 8:13; 28:16). O vidente conhece o passado, o presente e o futuro. Na antiguidade, o profeta era muitas vezes chamado de vidente (1 Samuel 9:9; 2 Samuel 24:11).

Joseph Smith é o grande vidente dos últimos dias (D&C 21:1; 135:3). Além disso, os membros da Primeira Presidência e do Conselho dos Doze são apoiados como profetas, videntes e reveladores. (Guia para Estudo das Escrituras, “Vidente”, scriptures.ChurchofJesusChrist.org)

• O que você aprendeu sobre o papel do profeta como um vidente?

• Por que você acha que o Pai Celestial proporcionaria essas habilidades à Primeira Presidência e ao Quórum dos Doze Apóstolos?

• De que maneira os profetas, videntes e reveladores são uma evidência do amor de Deus por você?

O valor dos videntes em nossos dias

Que atividade de aprendizado poderia ajudar seus alunos a aumentar sua crença de que a Primeira Presidência e o Quórum dos Doze Apóstolos são profetas, videntes e reveladores? A seguir estão algumas ideias. Escolha uma ou mais, ou crie suas próprias ideias. Os alunos podem trabalhar individualmente ou com um colega.

• Pense em pelo menos três situações em que o fato de saber que os profetas do Pai Celestial são videntes pode ajudá-lo a permanecer fiel ao Senhor. Registre essas situações.

• Estude um discurso recente da conferência geral de um membro da Primeira Presidência ou do Quórum dos Doze Apóstolos. Registre exemplos que demonstram que eles são videntes.

• Peça aos alunos que leiam a “Mensagem da Primeira Presidência”, que se encontra no livreto Força dos Jovens, 2022, p. 2. Registre como você acha que essa mensagem e os padrões incluídos nesse folheto demonstram que os membros da Primeira Presidência são videntes.

• Registre os benefícios que você ou sua família já vivenciaram ao seguir videntes.

Peça aos alunos que compartilhem o que estudaram e prepararam.

Pode ser útil saber que o rei Mosias traduziu os registros (ver Mosias 28:11–19). Você poderá ler uma parte desses registros quando estudar o livro de Éter.

Mesmo antes de os registros serem traduzidos, o rei Lími ficou impressionado por saber que o rei Mosias poderia traduzir. Leia Mosias 8:19–20 e identifique como o rei Lími reagiu quando soube que Deus chama profetas, videntes e reveladores.

• Como receber esse conhecimento influenciou Lími?

Reflita sobre como você se sente a respeito de o Pai Celestial proporcionar profetas, videntes e reveladores para nos guiar hoje. Você pode anotar seus pensamentos no diário de estudo.

Preste seu testemunho da importância dos profetas e de como eles abençoaram sua vida.

Comentários e informações históricas

Como Joseph Smith traduziu o Livro de Mórmon?

Para mais informações sobre como Joseph Smith traduziu o Livro de Mórmon, leia o texto “A tradução do Livro de Mórmon” nos Tópicos do Evangelho (ChurchofJesusChrist.org).

O que os profetas fazem por nós?

O élder Neil L. Andersen, do Quórum dos Doze Apóstolos, explicou:

O papel mais importante do profeta do Senhor é nos ensinar a respeito do Salvador e nos conduzir a Ele. (…)

Um profeta é um atalaia na torre, que nos protege de perigos espirituais que talvez não enxerguemos. (…)

Para aqueles que diligentemente buscam a vida eterna, a voz do profeta traz segurança espiritual em uma época muito conturbada. (…)

Um profeta não se coloca entre vocês e o Salvador. Em vez disso, ele se coloca a seu lado e aponta o caminho para o Salvador. A maior dádiva e a maior responsabilidade de um profeta para nós são seu firme testemunho, seu conhecimento seguro de que Jesus é o Cristo. Tal como Pedro na antiguidade, nosso profeta declara: “[Ele é] o Cristo, o Filho do Deus vivo” (Mateus 16:16).

No futuro, ao olharmos para trás, para nossa mortalidade, vamos nos alegrar que estivemos na Terra na época de um profeta vivo. (Neil L. Andersen, “O profeta de Deus”, Liahona, maio de 2018, pp. 25–27)

O vídeo a seguir fornece informações adicionais sobre o papel dos profetas, videntes e reveladores.

“Seguir o Profeta” (4:16). A irmã Carol F. McConkie, que foi da presidência geral das Moças, explica por que Deus chama profetas. Um grupo de jovens descobre a importância de dar ouvidos às vozes certas ao traçar o curso de sua jornada.

 

Atividades de aprendizado complementares

Apoiar os videntes do Senhor

Para ajudar os alunos a ver que a Primeira Presidência e o Quórum dos Doze Apóstolos são profetas, videntes e reveladores, você pode mostrar parte da conferência geral mais recente quando eles foram apoiados. Peça aos alunos que ouçam atentamente o que é dito no voto de apoio. Você pode convidá-los a ponderar se eles realmente pensaram sobre o que isso significa.

Mosias 8:16. Videntes são profetas e reveladores

Para ajudar os alunos a visualizar o que Amon ensina ao rei Lími, você pode desenhar um grande círculo no quadro que representa um vidente. Você pode então desenhar dois círculos menores dentro desse círculo maior, rotulando um de “profeta” e o outro “revelador”.

Identificar vários princípios em Mosias 7

Depois de descrever as viagens usando a ilustração da lição, peça aos alunos que leiam Mosias 7:26–33 e identifiquem várias verdades que poderiam ser aplicadas à vida deles. Algumas verdades que podem encontrar incluem rejeitar os profetas do Senhor leva à aflição e ao cativeiro (ver Mosias 7:26–32), as promessas do Senhor serão cumpridas (ver Mosias 7:32) e, se nos voltarmos para o Senhor, Ele pode nos livrar do cativeiro (ver Mosias 7:33). Peça aos alunos que compartilhem as verdades que encontrarem e como sentem que as verdades podem ajudar outras pessoas a confiar em Jesus Cristo. Ao continuarem a estudar o Livro de Mórmon, eles verão como a promessa de Amon em Mosias 7:33 se cumpriu.

Convidar as pessoas a olharem para Jesus Cristo

Depois que Amon e seus homens descobriram o rei Lími, Lími convidou seu povo a depositar sua confiança em Jesus Cristo (ver Mosias 7:19), que é o Deus de Abraão, Isaque e Jacó (ver 1 Néfi 19:10). Peça aos alunos que leiam Mosias 7:19 para ver exemplos de pessoas que depositam sua confiança em Deus. Depois, peça a eles que identifiquem outros exemplos nas escrituras e em sua própria vida de Deus libertando Seus filhos. Depois, os alunos podem procurar maneiras de incentivar outras pessoas a confiar em Deus.