Mosias 11–17

Visão geral

O Senhor enviou Abinádi com a mensagem para que o rei Noé e seu povo se arrependessem e evitassem o sofrimento que poderia vir por causa de seu comportamento pecaminoso. Abinádi ensinou Noé e seus sacerdotes sobre o papel de Jesus Cristo em sua salvação e a importância de ter os mandamentos de Deus escritos em seu coração. Embora o rei Noé estivesse pronto para matá-lo, Abinádi sabia que Deus permitiria que ele terminasse de transmitir a mensagem que havia recebido. Alma, um dos sacerdotes do rei Noé, acreditou em Abinádi. Depois de dar a mensagem e prestar testemunho de Jesus Cristo, Abinádi foi morto.

Preparar-se para ensinar

As informações a seguir fornecem ideias aos professores sobre o que pode ser necessário preparar com antecedência para cada aula.

Mosias 11–17

Propósito da lição: Esta lição pode ajudar a aumentar o desejo dos alunos de aceitar os profetas do Senhor e agir de acordo com os convites que eles fazem em nome Dele.

Preparação do aluno: Peça aos alunos que façam uma breve lista dos convites que ouviram os profetas fazerem recentemente. Peça a eles que venham preparados para compartilhar como esses convites são uma evidência do amor e da preocupação do Senhor por eles.
Vídeos: “Alma Conta sobre a Iniquidade do Rei Noé” (2:26); “O Amor de Deus” (13:11, assista de 6:35 a 7:04); “Abinádi Morre por Sua Fé” (4:28)
Sugestão didática para videoconferência: Você pode mostrar uma versão digital das escrituras. Destaque as frases que se repetem “a não ser que se arrependam” e “a menos que se arrependam” em Mosias 11:20–25 e mostre aos alunos um exemplo de como marcar frases que se repetem nas escrituras.

Mosias 12–13

Propósito da lição: Esta lição pode ajudar os alunos a seguir Jesus Cristo de um modo melhor ao escreverem os mandamentos em seu coração.

Preparação do aluno: Os alunos podem pedir a um membro da família ou amigo que conte uma experiência em que um mandamento se tornou pessoalmente significativo para ele.
Vídeo: “Abinádi Presta Testemunho diante do Rei Noé e Seus Sacerdotes” (4:35)
Sugestão didática para videoconferência: Quando os alunos forem solicitados a identificar cada um dos Dez Mandamentos, você pode pedir a eles que façam uma lista dos mandamentos no chat para ver se conseguem se lembrar de todos em conjunto com a classe.

Mosias 14–16

Propósito da lição: Esta lição pode ajudar os alunos a reconhecer a importância de conhecer Jesus Cristo como o único que pode nos redimir do pecado e da morte.

Preparação do aluno: Peça aos alunos que ponderem quais dos papéis e títulos de Jesus Cristo são mais significativos para eles e por quê.
Vídeo: “A Redenção” (15:21; assista de 0:59 a 1:44)
Sugestão didática para videoconferência: Você pode agrupar os alunos em salas de debate e designar a cada grupo um dos três tópicos de estudo da lição. Os alunos podem estudar os versículos designados e se preparar para compartilhar o que aprenderam com toda a classe.

Avalie seu aprendizado 4

Propósito da lição: Esta lição tem como objetivo ajudar os alunos a avaliar as metas que estabeleceram e o crescimento pessoal que tiveram até agora durante seu estudo do Livro de Mórmon.

Preparação do aluno: Você pode pedir aos alunos que conversem com um dos pais ou amigos sobre o que os profetas fazem e como eles os influenciaram ou abençoaram.
Item a ser exibido: Um exemplo de um diagrama
Sugestão didática para videoconferência: Divida os alunos em salas de debate. Os alunos podem se revezar explicando o papel dos profetas para seu grupo. Outra opção é criar e encenar uma situação com alguns alunos fazendo perguntas e outros ensinando verdades sobre os profetas.

Revisão de domínio doutrinário 8

Propósito da lição: Esta lição tem como objetivo ajudar os alunos a memorizar uma ou mais referências e frases-chave de escritura para as primeiras 12 passagens das escrituras de domínio doutrinário do Livro de Mórmon.

Preparação do aluno: Peça aos alunos que tragam ou estejam preparados para descrever sua imagem favorita de Jesus Cristo e compartilhar o que ela os ajuda a se lembrar Dele.
Imagens: Imagens do Salvador
Sugestão didática para videoconferência: Durante a atividade de desenho, você pode pedir aos alunos que coloquem o microfone no mudo e desliguem as câmeras. Dê a eles de 10 a 15 minutos para criar seus desenhos no papel ou em um software em seus dispositivos. Você pode tocar músicas do Coro do Tabernáculo da Praça do Templo ou outras músicas espiritualmente edificantes. Depois, peça aos alunos que liguem novamente os microfones e as câmeras e compartilhem seus desenhos.