Mosíah 25–28

Reseña

Como sumo sacerdote de la Iglesia del Salvador, Alma recibió instrucción del Señor para ayudar a quienes habían cometido pecados graves. Tanto él como el rey Mosíah conocían el dolor de ver a sus familiares rebelarse contra el Salvador. Mediante la misericordia de Cristo, con el tiempo fueron bendecidos con el gozo de ver arrepentirse a esos seres queridos. El Salvador ayudó a Alma, hijo, y a los hijos de Mosíah, a quienes se describió como “los más viles pecadores” (Mosíah 28:4), para que cambiaran “a un estado de rectitud” (Mosíah 27:25). Tras su conversión, los hijos de Mosíah fueron a predicar el Evangelio a los lamanitas.

Prepárese para enseñar

La siguiente información proporciona ideas a los maestros sobre lo que podría ser necesario preparar con antelación para cada lección.

Mosíah 26

Objetivo de la lección: El objetivo de esta lección es ayudar a los alumnos a comprender la naturaleza amorosa y la disposición a perdonar del Padre Celestial y de Jesucristo, así como la razón por la que debemos arrepentirnos de nuestros pecados.

Preparación del alumno: Invite a los alumnos a pensar en las preguntas que tengan sobre el arrepentimiento. Anímelos a leer Mosíah 26 en busca de respuestas a esas preguntas.
Volante: “Inquietudes sobre el arrepentimiento”.
Sugerencia para la enseñanza mediante videoconferencia: Podría enviar el volante a sus alumnos antes de la clase por correo electrónico o en un mensaje. Si va a seleccionar una inquietud para que toda la clase la estudie, podría invitar a los alumnos a escribir en el chat la letra de la inquietud que quieran estudiar. Esto lo ayudará a saber lo que la mayoría de los alumnos desea aprender. Si los alumnos seleccionan una inquietud para estudiarla de forma individual, permítales terminar su estudio y luego plantéese invitarlos a escribir en el chat la letra de la inquietud que estudiaron. Según las necesidades de la clase, podría pedir a los alumnos que estudiaron la misma inquietud que analicen unos con otros lo que aprendieron. O bien, para contar con más variedad, podría seleccionar alumnos que estudiaron diferentes inquietudes para que analicen unos con otros lo que aprendieron.

Mosíah 27:1–24

Objetivo de la lección: Esta lección puede ayudar a los alumnos a descubrir maneras de ayudar a quienes rechazan las enseñanzas de Jesucristo a regresar a Él.

Preparación del alumno: Considere invitar a los alumnos a prepararse para compartir relatos de las Escrituras en los que el Señor ayudó a cambiar a alguien que se había perdido o rebelado.
Video: “Alma, hijo, se convierte al Señor” (11:32; desde 3:06 hasta 6:59).
Sugerencia para la enseñanza mediante videoconferencia: Al final de la lección, podría agrupar a los alumnos en salas virtuales separadas a fin de ayudarlos a estudiar sobre el ayuno o sobre dar testimonio. Asegúrese de mostrar las instrucciones para estudiar cualquiera de los dos temas, fije un límite de tiempo (por ejemplo, seis minutos) y diga a los alumnos que compartirán lo que aprendieron cuando vuelvan a reunirse con toda la clase.

Mosíah 27:24–37

Objetivo de la lección: Esta lección puede ayudar a los alumnos a arrepentirse y demostrar fe en que el Salvador puede cambiarles el corazón.

Preparación del alumno: Considere invitar a los alumnos a pensar en cosas de la naturaleza que cambian drásticamente (por ejemplo, una oruga que se convierte en mariposa). Podrían tomar una foto de algo para mostrarla a la clase.
Imágenes para mostrar: Una imagen de una oruga y una mariposa; una imagen del ángel que se apareció a Alma, hijo; una imagen de Jesucristo.
Video: “La esperanza de la luz de Dios” (6:46).
Sugerencia para la enseñanza mediante videoconferencia: Considere invitar a un adulto converso a la Iglesia a asistir a la clase o grabar un video en el que esa persona comparta cómo el Salvador la ha ayudado a cambiar. Asegúrese de obtener la aprobación de su coordinador y de su líder local del sacerdocio antes de invitar a la persona a acudir a la clase.

Mosíah 28

Objetivo de la lección: El objetivo de esta lección es ayudar a los alumnos a aumentar su deseo de compartir el Evangelio.

Preparación del alumno: Considere invitar a los alumnos a hablar con una persona que crean que está profundamente convertida al evangelio de Jesucristo. ¿Qué ayudó a esa persona en su camino de conversión? También podría invitar a los alumnos a evaluar su deseo de compartir el Evangelio.
Objeto: Algo (o una imagen de algo) que a usted le guste tanto que disfruta compartiéndolo con otras personas.
Video: “Cosas buenas para compartir” (2:21).
Sugerencia para la enseñanza mediante videoconferencia: Para comenzar la lección, considere la posibilidad de llevar o mostrar una imagen de algo que a usted le gusta tanto que disfruta compartiéndolo con otras personas. Comparta eso con los alumnos antes de hacerles la primera pregunta de la lección.

Repaso del Dominio de la doctrina 9

Objetivo de la lección: Esta lección puede ayudar a los alumnos a entender la doctrina que se enseña en los pasajes del Dominio de la doctrina y a explicar la doctrina a otras personas.

Preparación del alumno: Invite a los alumnos a acudir a clase preparados para hablar acerca de alguna ocasión en la que su vida fue bendecida por medio de alguien que les explicó las Escrituras o en la que pudieron bendecir la vida de otra persona al utilizar o explicar las Escrituras.
Video: “Profundizar nuestra conversión a Jesucristo” (10:05; desde 6:34 hasta 7:31).
Sugerencia para la enseñanza mediante videoconferencia: Muestre los tres pasos para entender y explicar las verdades de las Escrituras. Pida a los alumnos que se preparen para compartir un versículo del Dominio de la doctrina con otra persona siguiendo esos pasos. Considere dividir a los alumnos en salas virtuales separadas para que hagan una dramatización en la que expliquen el pasaje del Dominio de la doctrina que eligieron.