Seminarija
Mozijo 27:1–24. „Jis labai tikėdamas meldėsi dėl tavęs“

„Mozijo 27:1–24. „Jis labai tikėdamas meldėsi dėl tavęs“, Mormono Knyga. Mokytojo vadovėlis (2024)

„Mozijo 27:1–24“, Mormono Knyga. Mokytojo vadovėlis

Mozijo 27:1–24

„Jis labai tikėdamas meldėsi dėl tavęs“

Paveikslėlis
angelas sustabdo Almą jaunesnįjį

Ar žinote, koks tai jausmas matyti, kaip artimieji atmeta tiesą? Almai ir karaliui Mozijui buvo skaudu matyti prieš Gelbėtoją ir Bažnyčią maištaujančius šeimos narius. Dėl Kristaus gailestingumo jie galiausiai buvo palaiminti ir galėjo pajusti džiaugsmą matydami, kaip jų artimieji atgailauja. Ši pamoka gali padėti jums sužinoti, kaip padėti Jėzaus Kristaus mokymus atmetusiems žmonėms sugrįžti pas Jį.

Paskatinkite mokinius įsigilinti į savo jausmus. Užduokite klausimų, kurie padėtų mokiniams apmąstyti dvasinius patyrimus ir prisiminti, kada jie pajuto Evangelijos principo teisingumą. Prisimindami šiuos jausmus mokiniai gali labiau norėti gyventi pagal Evangeliją ir įsileisti ją į savo širdį. Patikinkite mokinius, kad nieko tokio, jei jie dar neturi patyrimų, susijusių su nurodytu principu.

Mokinių pasiruošimas. Paprašykite mokinių pasiruošti pasidalyti istorijomis iš Raštų, kuriose Viešpats padėjo pasimetusiam ar maištaujančiam žmogui pasikeisti.

Galimos mokymosi užduotys

Per Kristų įmanoma pajusti viltį

Paprašykite mokinių tyliai apmąstyti toliau pateiktus dalykus.

Ar nerimaujate dėl kokio nors žmogaus, kuris yra dvasiškai pasimetęs ar net maištauja prieš Dievą? Jei taip, šiandien studijuodami galvokite apie tą žmogų. Jei jūs patys susiduriate su dvasiniais sunkumais, galite per pamoką galvoti apie savo situaciją.

Parodykite toliau pateiktą savęs įvertinimo užduotį. Paprašykite mokinių pasidalyti savo mintimis, įtraukiant pavyzdžius iš mokinių pasiruošimo užduoties.

Apmąstykite, kaip tiksliai jus apibūdina toliau pateikti teiginiai.

  1. Manau, kad ne per vėlu tiems, kurie yra dvasiškai pasimetę ar maištauja ir nesileidžia būti išgydomi Jėzaus Kristaus.

  2. Raštuose ir tarp mane supančių žmonių mačiau pavyzdžių, suteikiančių man vilties dėl žmonių, kurie yra dvasiškai pasimetę ar maištauja.

  3. Žinau, ką galiu padaryti, kad padėčiau žmonėms, kurie yra dvasiškai pasimetę ar maištauja.

Šiandien studijuodami Mozijo 27 skyrių ieškokite priežasčių, kodėl reikia turėti vilties, ir ką galite padaryti, kad padėtumėte tiems, kurie yra dvasiškai pasimetę ar maištauja.

Pagalba dvasiškai pasimetusiems žmonėms

Perskaitykite Mozijo 27:1, 8–10 ir sužinokite, dėl ko nerimavo pranašas Alma ir karalius Mozijas.

  • Kaip, jūsų manymu, šių jaunuolių sprendimai galėjo paveikti jų tėvus, brolius, seseris ir draugus?

Perskaitykite Mozijo 27:11–16, 19 ir išsiaiškinkite, ką padarė Viešpats, kad padėtų Almai jaunesniajam pakeisti savo gyvenimą ir kodėl. Taip pat galite peržiūrėti vaizdo įrašą „Alma the Younger Is Converted unto the Lord“ (liet. „Alma jaunesnysis atsiverčia į Viešpatį“) nuo 3:06 iki 6:59.

  • Kaip manote, kokios frazės iš angelo perduotos žinios labiausiai paveikė šiuos jaunuolius?

  • Kaip šis įvykis parodo Dievo meilę ir troškimą išgelbėti šiuos jaunuolius (taip pat ir kitus dvasiškai paklydusius žmones)?

  • Kodėl, remiantis Mozijo 27:14, angelas atėjo pas Almą jaunesnįjį ir Mozijo sūnus? (Galite Raštuose pasižymėti atsakymą į šį klausimą.)

Keletą minučių apmąstykite, kokių principų galima įvardyti iš šių eilučių.

Paprašykite mokinių pasidalyti įvairiais principais. Galite lentoje užrašyti jų paminėtus principus. Galite lentoje užrašyti toliau pateiktą principą, jei mokiniai jo neįvardijo.

Vienas iš principų, kurį galime įvardyti, yra toks: jei su dideliu tikėjimu melsimės už tuos, kurie yra dvasiškai pasimetę ar maištauja, pakviesime Viešpatį padėti jiems pažinti tiesą.

Atminkite, kad Viešpats nedaro įtakos žmonių, už kuriuos meldžiamės, moralinei laisvei. Nepaisant to, kad juos aplankė angelas, Alma ir Mozijo sūnūs vis tiek galėjo veikti savo nuožiūra ir neatgailauti. Dangiškasis Tėvas gal ir neatsiųs angelo mūsų mylimiems žmonėms, bet Jis atsakys į mūsų maldas savo būdu ir laiku. Mes galime Juo pasitikėti, kad Jis padės. Daugiau apie tai, kokios įtakos Viešpats turėjo Almos pokyčiams, sužinosite kitoje pamokoje.

  • Kaip manote, kokios galėjo būti Almos vyresniojo maldos? Ką, jūsų manymu, reiškia melstis labai tikint (Mozijo 27:14)?

    Galima užduoti kitų tolesnių klausimų, pavyzdžiui: „Kodėl, jūsų manymu, galime tikėti, kad Viešpats padarys tai, kas geriausia, tiems, kurie patiria sunkumų?“ arba „Kodėl verta melstis, kad jie „būt[ų] atves[ti] į tiesos pažinimą“ (Mozijo 27:14)?“

  • Kaip manote, kodėl Viešpats nori, kad melstumėmės už tuos, kurie yra dvasiškai pasimetę ar maištauja?

    Paraginkite savanorius pasidalyti patirtimi atsakant į toliau pateiktus klausimus. Taip pat galite pasidalyti asmenine patirtimi.

  • Ar kada jautėte, kad jūsų maldos turėjo įtakos kito žmogaus gyvenimui? Kada, jūsų manymu, kito žmogaus maldos padėjo jums?

Apmąstykite, kokių konkrečių dalykų melstumėte prašydami Dangiškojo Tėvo padėti dvasinių sunkumų patiriančiam žmogui. Netgi galite padaryti pertrauką ir dabar pasimelsti už tuos žmones.

Ką dar galiu padaryti?

Galite suskirstyti mokinius poromis ir paskirti kiekvienam mokiniui studijuoti vieną iš toliau nurodytų Raštų ištraukų. Paprašykite juos vienas kitam papasakoti, ką sužinojo.

Perskaitykite toliau pateiktas Raštų ištraukas ir išsiaiškinkite, ką dar be meldimosi darė Alma ir kiti, kad padėtų sūnui sugrįžti pas Viešpatį.

Mozijo 27:20–24

Almos 36:17–19 (vėlesnis Almos jaunesniojo pasakojimas, ko mokė jo tėvas ir kaip tai jam padėjo)

  • Ką dar be meldimosi darė Alma, kad padėtų savo sūnui?

Galite leisti poromis suskirstytiems mokiniams pasirinkti, kurį iš toliau pateiktų dalykų jie nori kartu studijuoti.

Studijuokite vieną iš toliau pateiktų dalykų, kuriuos darė Alma, ir užrašykite savo mintis. Studijuodami galvokite apie mylimą žmogų, kuris yra dvasiškai pasimetęs ar net maištauja.

  1. Pasninkavimas. Daugiau apie pasninką galite sužinoti ieškodami informacijos svetainėje ChurchofJesusChrist.org, programėlėje „Evangelijos biblioteka“, Raštų rodyklėje ar kitose Raštų ištraukose, pvz., Morkaus 9:17–18, 25–29. Kaip pasninkavimas gali padėti jums ar jūsų artimajam? Ar yra kitų žmonių, kuriuos galėtumėte pakviesti prisijungti prie pasninko?

  2. Liudijimas. Palyginkite Almos patirtį, aprašytą Almos 36:17–19, su Enoso patirtimi, aprašyta Enoso 1:1–5. Apmąstykite Šventosios Dvasios gebėjimą priminti žmonėms tai, ką jie girdėjo, tada, kai jiems to reikia (žr. Jono 14:26). Tai gali suteikti mums drąsos paliudyti apie Kristų net tiems, kurie nėra linkę įsiklausyti. Tai taip pat gali padėti mums prisiminti, ką žinome ir kuo tikime apie Gelbėtoją, tada, kai mums to labiausiai reikia. Kaip galėtumėte paliudyti apie Gelbėtoją?

Pakvieskite kartu dirbusius mokinius pasidalyti su klase, ką sužinojo, ir papasakoti, ką jie patyrė pasninkaudami arba kai Šventoji Dvasia priminė jiems tam tikrus dalykus, kai jiems to labiausiai reikėjo.

Galite parodyti toliau pateiktus klausimus ir skirti mokiniams laiko į juos atsakyti savo studijavimo žurnale.

  • Ką sužinojote iš šio pasakojimo apie tai, kaip padėti tiems, kurie patiria dvasinių sunkumų?

  • Kokių patarimų galėtumėte duoti žmogui, kurio mylimas žmogus nesikeičia taip greitai, kaip norėtųsi?

  • Koks Gelbėtojo vaidmuo padedant tiems, kuriuos mylime? Kodėl galite pasitikėti, kad Jis jiems padės?

  • Kokius konkrečius dalykus jaučiatės įkvėpti padaryti ar pasakyti, kad padėtumėte kam nors grįžti pas Gelbėtoją?

Spausdinti