Seminarija
Mozijo 28. Asmeninis atsivertimas ir dalijimasis Evangelija


„Mozijo 28. Asmeninis atsivertimas ir dalijimasis Evangelija“, Mormono Knyga. Mokytojo vadovėlis (2024)

„Mozijo 28“, Mormono Knyga. Mokytojo vadovėlis

Mozijo 28

Asmeninis atsivertimas ir dalijimasis Evangelija

Paveikslėlis
jaunimas kalbasi apie Evangeliją su kitais

Ką esate patyrę dalydamiesi Jėzaus Kristaus Evangelija? Po atsivertimo Mozijo sūnūs paprašė karaliaus leidimo skelbti Evangeliją lamanitams. Karalius Mozijas pirmiausia paklausė Viešpaties, tada leido savo sūnums eiti ir atnešti Dievo žodį lamanitams (žr. Mozijo 28:1). Ši pamoka gali paskatinti jus noriau dalytis Evangelija.

Padėkite mokiniams suprasti, kaip Evangelijos tiesos susijusios su jų gyvenimu. Kai kuriems mokiniams gali būti sunku suprasti, kaip Evangelija susijusi su jų kasdieniu gyvenimu. Melsdamiesi ieškokite būdų, kaip padėti jiems pajusti, kad tai, ko jie mokosi, yra svarbu ir naudinga jų asmeninėms aplinkybėms, klausimams ir poreikiams.

Mokinių pasiruošimas. Galite paprašyti mokinių pasikalbėti su asmeniu, kuris, jų manymu, yra giliai atsivertęs į Jėzaus Kristaus Evangeliją. Kas padėjo tam žmogui atsivertimo kelyje? Taip pat galite paraginti mokinius įvertinti savo norą dalytis Evangelija.

Galimos mokymosi užduotys

Dalijimasis ir atsivertimas

Galite parodyti kokį nors dalyką (arba jo nuotrauką), kuris taip jums patinka, kad norite tuo dalytis su kitais. Parodykite tai mokiniams prieš užduodami kitą klausimą.

  • Kokie dalykai jums taip patinka, kad norite jais pasidalyti su kitais?

Vyresnysis Deividas A. Bednaris iš Dvylikos Apaštalų Kvorumo mokė, kad įprasta dalytis mums svarbiais dalykais. Peržiūrėkite vaizdo įrašą „Good Things to Share“ (liet. „Geri dalykai dalytis“, 2:21), kurį rasite ChurchofJesusChrist.org, arba perskaitykite toliau pateiktą teiginį.

Dalytis su kitais žmonėmis tuo, kas yra reikšmingiausia ar padėjo mums, yra visiškai natūralu.

Tas pats pasakytina apie didelę dvasinę reikšmę ir pasekmes turinčius dalykus. […]

Kviečiame jus sužinoti ir išbandyti mūsų žinią apie teigiamą Jėzaus Kristaus Evangelijos poveikį mūsų gyvenime. Kartais dėl savo pastangų galime atrodyti keisti, šiurkštoki ir net įkyrūs. Mes tetrokštame pasidalyti su jumis tiesomis, kurios mums pačios vertingiausios. (Deividas A. Bednaris, „Ateikite ir pamatykite“, spalio visuotinės konferencijos medžiaga)

Skaičiumi nuo 1 iki 5 įvertinkite, kiek sutinkate su toliau pateiktais teiginiais (1 – nesutinkate, 5 – labai sutinkate).

Galite parodyti šiuos teiginius mokiniams jiems apmąstant savo gyvenimą.

  • Tiesos apie Gelbėtoją Jėzų Kristų ir Jo Evangeliją man yra labai vertingos.

  • Trokštu dalytis Jo Evangelija su kitais.

Studijuodami Mozijo sūnų gyvenimą ir pavyzdžius apmąstykite savo troškimą dalytis Gelbėtojo Evangelija. Prašykite apreiškimo, kad sužinotumėte, kokių tolesnių veiksmų Viešpats gali norėti, jog imtumėtės, kad Evangelija jums taptų dar svarbesnė ir labiau norėtumėte dalytis ja.

Mozijo sūnus

Atsivertę karaliaus Mozijo sūnūs skelbė Evangeliją savo žemėje, siekdami atitaisyti savo padarytą žalą (žr. Mozijo 27:32–37).

Perskaitykite Mozijo 28:1–5 ir išsiaiškinkite, ko ir kodėl norėjo Mozijo sūnūs. (Raštuose galite pasižymėti, ką suradote.)

  • Kokie šiose eilutėse esantys žodžiai ar frazės jums labiausiai įsiminė? Dėl kokių priežasčių Mozijo sūnūs dalijosi Evangelija su lamanitais?

    Galite paprašyti kelių mokinių papasakoti, ką jie surado.

  • Kokios priežastys gali motyvuoti dalytis Evangelija?

  • Kokių tiesų pasimokėte iš šių eilučių?

Mokiniai gali įvardinti įvairius teisingus principus. Jei mokiniai nepamini toliau paryškintu šriftu parašyto principo, galite užduoti šiuos klausimus: „Kaip mūsų troškimas dalytis Evangelija gali būti susijęs su mūsų asmeniniu atsivertimu? Kodėl?“

Viena iš tiesų, kurios galime pasimokyti iš šių eilučių, yra tokia: kuo giliau atsiverčiame į Viešpatį, tuo labiau trokštame dalytis Evangelija.

Prezidentas Dalinas H. Ouksas iš Pirmosios Prezidentūros patvirtino šią tiesą mokydamas toliau nurodytų dalykų:

Mūsų troškimo dalytis Evangelija stiprumas yra geras mūsų asmeninio atsivertimo masto rodiklis (Dallin H. Oaks, “Sharing the Gospel,” Ensign, Nov. 2001, 7).

  • Ką patyrė Mozijo sūnūs, kas padėjo jiems atsiversti į Jėzų Kristų ir Jo Evangeliją? (Žr. Mozijo 27:34–36; 28:4).

    Galite parodyti toliau pateiktus klausimus mokiniams ir paprašyti prieš atsakant juos apmąstyti arba atsakyti į juos savo studijavimo žurnale.

  • Kokie patyrimai padėjo jums ar jūsų pažįstamiems labiau atsiversti į Jėzų Kristų ir Jo Evangeliją?

  • Kokiais jums patinkančiais dalykais apie Jėzų Kristų ir Jo Evangeliją norėtumėte pasidalyti su kitais? (Pavyzdžiui, galbūt turėjote prasmingų patyrimų, susijusių su Gelbėtojo atleidimu, Dievo meile, malda ir t. t.)

Net ir atsivertus į Viešpatį, dėl tam tikrų priežasčių vis tiek gali būti sunku dalytis Evangelija.

  • Jei būtumėte vienas iš Mozijo sūnų, kokių turėtumėte nuogąstavimų dėl Evangelijos skelbimo lamanitams?

Mozijas, kaip tėvas ir karalius, turėjo daug priežasčių nerimauti išsiųsdamas savo sūnus skelbti Evangeliją lamanitams. Karalius Mozijas bijojo ne tik dėl savo sūnų saugumo, bet ir dėl to, kad jo sūnums išvykus jis neturės įpėdinio, kurį būtų galima paskelbti kitu nefitų karaliumi.

Perskaitykite Mozijo 28:6–8 ir išsiaiškinkite, kodėl Mozijas leido savo sūnums vykti į tokią pavojingą misiją.

  • Kokių palaiminimų Viešpats pažadėjo Mozijui?

Kiti jūsų žingsniai

Keletą minučių pagalvokite ir išvardinkite nuogąstavimus, kurių gali kilti jums ar kitiems dėl dalijimosi Evangelija.

Mokinių atsakymus užrašykite lentoje. Nuspręskite, ar geriau pasirinkti vieną nuogąstavimą, kurį nagrinėtumėte visi drauge, arba geriau leisti mokiniams dirbti individualiai ar mažomis grupėmis.

Pasirinkite vieną iš toliau pateiktų nuogąstavimų ir melskitės, kad būtumėte nukreipti teisingu keliu, kai tyrinėjate Raštus ir apmąstote, kaip įveikti šį nuogąstavimą. Pavyzdžiui, jei turėjote vieną iš toliau pateiktų nuogąstavimų, galite apmąstyti klausimus ir studijuoti Raštus, išvardytus po teiginiais.

Galite toliau pateiktus teiginius parodyti arba užrašyti lentoje.

Abejoju, ar esu pakankamai atsivertęs (-usi), kad galėčiau dalytis Evangelija. Kaip jums gali padėti Mozijo sūnų pavyzdžiai? (Žr. Mozijo 28:1–5.) Skaitydami toliau pateiktas eilutes apmąstykite, kaip galite labiau atsiversti: Apaštalų darbų 3:19; Jokūbo 5:20; Enoso 1:2–5; Mozijo 3:19; 5:2; 27:25; Almos 5:12–14; 22:15–18; 53:10; Helamano 15:7; 3 Nefio 9:20.

Bijau, kad žmonės atmes mano žodžius. Mozijo 28:2–4 apžvelkite priežastis, dėl kurių Mozijo sūnūs norėjo dalytis Evangelija, nors daugelis manė, kad lamanitai greičiausiai ją atmes. Kaip šios priežastys gali jums padėti? Kaip galvojimas apie tai, ką Gelbėtojas padarė dėl jūsų (ir gali padaryti dėl kitų), gali padėti jums įveikti baimę?

Nesu geriausias pavyzdys, kaip gyventi pagal Evangeliją. Prieš atsiversdami Mozijo sūnūs pamokslavo prieš Evangeliją (žr. Mozijo 27:8–10), bet atgailavę jie tapo vienais sėkmingiausių misionierių, apie kuriuos rašoma Mormono Knygoje (žr. Almos 17:4). Ką jų pavyzdys įkvepia jus daryti? Kokių prisimenate kitų naudingų pavyzdžių iš Raštų?

Paprašykite keletą mokinių papasakoti, ką rado ir kaip tai gali padėti išspręsti nuogąstavimą.

Galite rodyti toliau pateiktus sakinius mokiniams jiems apmąstant ir pateikiant atsakymus savo studijavimo žurnale.

  • „Vienas svarbiausių dalykų, kurių išmokau iš Mozijo sūnų, yra…“

  • „Vienas dalykas, kurį, manau, Viešpats nori, kad padaryčiau, kad sekčiau Mozijo sūnų pavyzdžiu, yra…“

  • „Kad galėčiau imtis efektyvių veiksmų, aš galiu…“

Paprašykite mokinių pasidalyti mintimis. Galite užbaigti pamoką pasidalydami savo liudijimu, jausmais ir įspūdžiais arba pakviesti vieną ar du mokinius tai padaryti.

Spausdinti