Alma 5:1-32

Selbsteinschätzung anhand von Almas Fragen

Momente der Selbstbeurteilung tragen dazu bei, die Tragfähigkeit unserer Beziehung zu Jesus Christus deutlicher zu erkennen. Alma wusste, dass Stolz und Streitlust Teil der Kirche geworden waren, und stellte daher den Mitgliedern in Zarahemla eine Reihe von Fragen, die sie dazu bewegen sollten, über die Ausrichtung ihres Herzens und über ihren Stand vor Gott nachzudenken. Diese Lektion soll dir helfen, deinen geistigen Fortschritt einzuschätzen und deine Bekehrung zu Jesus Christus zu vertiefen.

Den Lernenden helfen, nach persönlicher Offenbarung zu streben. Sie können den Heiligen Geist dadurch vermehrt in den Unterricht bringen, dass Sie Ihren Schülern Zeit geben, die heiligen Schriften still für sich zu lesen und darüber nachzudenken. Wenn die Schüler nach innen schauen und ihr Evangeliumsverständnis und ihre Überzeugung einzuschätzen, wird ihnen bewusst, was sie bereits wissen. Sie können dann den Heiligen Geist bitten, ihnen zu vermitteln, was sie wissen, fühlen und tun müssen, um Jesus Christus näherzukommen.

Vorbereitungsaufgabe: Bitten Sie die Schüler, Alma 5 zu überfliegen und in dem Kapitel sämtliche Fragezeichen zu markieren. Die Schüler könnten auch sich selbst einige der Fragen stellen, die Alma darin seinem Volk gestellt hat.

Vorschläge für Lernaktivitäten

Selbsteinschätzung

Denk an Zeiten, als dich jemand interviewt hat, zum Beispiel beim Tempelinterview, beim jährlichen Gespräch mit deinem Bischof oder Zweigpräsidenten oder bei einem Bewerbungsgespräch.

• Was ist der Zweck eines Interviews?

• Wie könntest du ein Interview mit dir selbst führen?

Präsident M. Russell Ballard vom Kollegium der Zwölf Apostel hat darüber gesprochen, welche Vorteile es bringt, wenn wir uns regelmäßig Zeit nehmen, unseren geistigen Fortschritt einzuschätzen. Vielleicht möchtest du dir das Video „Zurückkehren und empfangen“ auf ChurchofJesusChrist.org von Minute 8:14 bis 8:58 anschauen oder unten den Text lesen.

Ich habe festgestellt: Wenn ich darauf konzentriert bleiben will, [in Gottes Gegenwart] zurückzukehren und die verheißenen Segnungen zu empfangen, muss ich mich regelmäßig fragen, wie es um mich steht.

Es ist ein wenig so, als hätte man ein ganz privates Interview mit sich selbst. Und wenn das ungewöhnlich klingt, dann denken Sie einmal darüber nach, wer Sie in dieser Welt besser kennt als Sie selbst. Sie kennen Ihre Gedanken, Ihre verborgenen Taten, Ihre Wünsche und Träume, Ihre Ziele und Pläne. Und Sie wissen besser als jeder andere, wie Sie auf dem Weg zurückzukehren und zu empfangen vorankommen. (M. Russell Ballard, „Zurückkehren und empfangen“, Liahona, Mai 2017, Seite 64)

Denk darüber nach, wie oft du dir Zeit nimmst, deinen geistigen Fortschritt einzuschätzen.

• Welche Vorteile kann es bringen, das regelmäßig zu tun?

Eine für dein Schriftstudium hilfreiche Fertigkeit besteht darin, dir Zeit zu nehmen, innezuhalten und zu beurteilen, wie gut du gemäß den Lehren oder Grundsätzen lebst, mit denen du dich gerade befasst. Diese Fertigkeit kannst du heute üben, während du dich mit Alma 5 befasst. In diesem Kapitel sind viele Fragen enthalten, die Alma seinem Volk gestellt hat. Du kannst dir diese Fragen selbst stellen und so deinen geistigen Fortschritt einschätzen. Bemüh dich beim Studium um Führung durch den Vater im Himmel, damit du merkst, wobei du gut vorankommst und wobei du dich noch verbessern kannst.

Alma 5 enthält viele Fragen. Die Schüler könnten sich einen schnellen Überblick verschaffen, indem sie das Kapitel kurz überfliegen und dabei auf die vielen Fragezeichen achten. Wenn sie es noch nicht getan haben, könnten die Schüler während der Zeit für ihr persönliches Schriftstudium alle Fragezeichen in dem Kapitel markieren oder einkreisen.

Alma predigt dem Volk von Zarahemla

Nachdem Alma den Stolz und die Gier unter seinem Volk bemerkt hatte, gab er sein Amt als oberster Richter der Nephiten auf und widmete sich ganz der Verkündigung des Gotteswortes (siehe Alma 4:19).

Alma begann damit, dass er im Land Zarahemla das Wort Gottes predigte. Er erinnerte das Volk an die geistige und körperliche Gefangenschaft, in der sich die Nephiten zu Lebzeiten von König Noa befunden hatten (siehe Alma 5:3-5).

Lies Alma 5:6-13 und achte darauf, worauf Alma hinauswollte. Woran sollte sich sein Volk im Hinblick auf die frühere Generation der Nephiten erinnern?

• Warum wollte Alma wohl, dass sein Volk daran denkt?

• Was wollte Alma seinem Volk in Vers 7 über Jesus Christus vermitteln?

Lies Alma 5:14,26 und achte darauf, mit welchen Fragen Alma seinem Volk sein geistiges Vermächtnis in Erinnerung rufen wollte.

• Was wollte Alma seinem Volk mit diesen Fragen wohl vermitteln?

  Die Schüler könnten die folgenden Wahrheiten nennen: Der Herr möchte, dass wir eine mächtige Wandlung im Herzen erleben. Oder: Nachdem wir geistig aus Gott geboren wurden, müssen wir daran arbeiten, uns diese Herzenswandlung zu bewahren.

• Welche Auswirkungen könnten es auf dich haben, wenn du dir Fragen wie die in Vers 14 und 26 stellst?

Selbsteinschätzung anhand von Almas Lehren

Zeigen Sie die folgenden Anweisungen an und geben Sie den Schülern genügend Zeit (wenn möglich etwa 10 bis 15 Minuten), um diese Aufgabe jeder für sich zu bearbeiten. Währenddessen könnten Sie leise Kirchenlieder oder geistige Musik abspielen.

Nimm dir Zeit, dich mit Almas Worten an das Volk von Zarahemla in Alma 5:14-30 zu beschäftigen. Hast du selbst schon einmal eine solche Wandlung erlebt oder durchläufst du sie vielleicht gerade? Führe dabei eine Selbsteinschätzung durch und stellte dir einige oder alle der in diesen Versen genannten Fragen. Hier findest du ein paar Vorschläge, wie das geht.

1. Halte jeweils nach zwei, drei Versen inne und denk darüber nach, wie sich Almas Fragen auf dein Leben beziehen lassen.

2. Wähle einige Fragen aus, die du für wichtig und relevant hältst. Schreibe diese Fragen und deine Antworten samt sonstigen Eindrücken oder Gedanken in dein Studientagebuch.

3. Nachdem du dich mit den Fragen beschäftigt hast, die Alma in diesen Versen stellt, überlege dir, welche zwei bis drei davon dir bei der Selbsteinschätzung deines geistigen Fortschritts helfen könnten. Schreibe deine Antworten in dein Studientagebuch.

Wenn die Schüler mit der Aufgabe fertig sind, fragen Sie sie, was sie bei ihrer Selbsteinschätzung gelernt und empfunden haben. Die folgenden Fragen könnten im Unterrichtsgespräch verwendet werden.

• Welche von Almas Fragen sind dir besonders wichtig? Warum?

• Welche Wörter oder Formulierungen in diesen Versen wecken in dir den Wunsch oder den Mut, umzukehren?

• Was hast du dabei über Gott und seine Wünsche für dich erfahren?

Denk darüber nach, was du bei der Selbsteinschätzung deines geistigen Fortschritts heute aus Almas Fragen gelernt oder empfunden hast. Nimm dir ein oder zwei Bereiche vor, die du auf der Grundlage des heute Gelernten in Angriff nehmen möchtest. Überlege, womit du heute beginnen möchtest, welche Hindernisse sich dir in den Weg stellen könnten und wie du von Gott Hilfe erlangen kannst, um diese Hindernisse zu überwinden. Halte deine Gefühle und Eindrücke in deinem Studientagebuch fest.

Kommentar und Hintergrundinformationen

Alma 5:9,26. Was kann uns daran hindern, uns diese Herzenswandlung zu bewahren?

Elder Wilford W. Andersen von den Siebzigern hat gesagt:

Wenn wir nach der Taufe die Gabe des Heiligen Geistes empfangen, sind wir von der himmlischen Musik erfüllt, die mit der Bekehrung einhergeht. Unser Herz hat sich gewandelt und wir haben „keine Neigung mehr …, Böses zu tun, sondern ständig Gutes zu tun“ (Mosia 5:2). Der Heilige Geist erträgt jedoch keine Unfreundlichkeit, keinen Stolz, keine Eifersucht. Wenn wir diesen zarten Einfluss verlieren, kann der reiche Wohlklang des Evangeliums schnell schräg klingen und schließlich ganz verstummen. Alma stellte die eindringliche Frage: „Wenn euch so zumute gewesen ist, als solltet ihr den Gesang der erlösenden Liebe singen, so frage ich euch: Ist euch auch jetzt danach zumute?“ (Alma 5:26.) (Siehe Wilford W. Andersen, „Die Musik des Evangeliums“, Liahona, Mai 2015, Seite 55)

Alma 5:14. Was bedeutet es, aus Gott geboren zu sein?

Elder David A. Bednar vom Kollegium der Zwölf Apostel hat erklärt:

Die bevollmächtigten Knechte des Herrn betonen immer wieder, dass einer der Hauptgründe für unser Dasein hier auf Erden darin besteht, dass wir durch das Sühnopfer Christi eine geistige Veränderung und Wandlung erleben. …

Wir sind aufgefordert, zu Christus zu kommen und in ihm vollkommen zu werden und auf alles zu verzichten, was ungöttlich ist (siehe Moroni 10:32), um „eine neue Schöpfung“ in Christus zu werden (siehe 2 Korinther 5:17), um „den natürlichen Menschen“ abzulegen (siehe Mosia 3:19) und „in uns, oder in unserem Herzen, eine mächtige Wandlung [zu erfahren], sodass wir keine Neigung mehr haben, Böses zu tun, sondern ständig Gutes zu tun“ (siehe Mosia 5:2). Beachten Sie bitte, dass die in diesen Versen beschriebene Wandlung nicht geringfügig, sondern mächtig ist – eine geistige Wiedergeburt und eine grundlegende Änderung dessen, was wir fühlen und uns wünschen, was wir denken und tun und was wir sind. Tatsächlich führt das, was das Evangelium Jesu Christi ausmacht, zu einer grundlegenden und dauerhaften Änderung unseres Wesens, die durch unser Vertrauen auf „die Verdienste und die Barmherzigkeit und Gnade des heiligen Messias“ (2 Nephi 2:8) möglich gemacht wird. Wenn wir uns dazu entschließen, dem Meister zu folgen, ist dies ein Entschluss zur Änderung – zur geistigen Wiedergeburt. (Siehe David A. Bednar, „Ihr müsst von neuem geboren werde“, Liahona, Mai 2007, Seite 20)

Zusätzliche Lernaktivitäten

Alma 5:4-13. „Habt ihr die Gefangenschaft eurer Väter genug im Gedächtnis behalten?“

Die Schüler könnten sich darauf vorbereiten, im Unterricht von einem ihrer Vorfahren zu erzählen, der ihnen ein Vermächtnis hinterlassen hat, auf dem sie gern aufbauen möchten. Sie können ihre Geschichten dann erzählen, wenn sie sich mit Alma 5:4-13 beschäftigen. Die folgende Aussage von Elder William R. Walker von den Siebzigern kann das Unterrichtsgespräch ergänzen:

„Es wäre hervorragend, wenn jeder Heilige der Letzten Tage die Bekehrungsgeschichte seiner Vorfahren kennen würde. …

Je stärker wir uns unseren rechtschaffenen Vorfahren verbunden fühlen, desto wahrscheinlicher ist es, dass wir kluge und rechtschaffene Entscheidungen treffen.

Und so ist es. Wenn wir die Geschichten des Glaubens und der Opferbereitschaft kennen, die unsere Vorfahren dazu veranlassten, sich der Kirche des Herrn anzuschließen, werden wir reichlich gesegnet.“ (William R. Walker, „Dem Glauben treu bleiben“, Liahona, Mai 2014, Seite 97ff.)

Geistiges Kardiogramm

Erklären Sie: In der Medizin kommt mitunter ein Kardiogramm zum Einsatz, also eine grafische Darstellung, anhand derer die Ärzte den Zustand unseres physischen Herzens beurteilen. In ähnlicher Weise sollten Almas Fragen in Alma 5 die Menschen dazu anregen, den geistigen Zustand ihres Herzens zu beurteilen.

Vielleicht möchten Sie die folgenden Verse anzeigen: Alma 5:27,28,29,30,31. Bitten Sie die Schüler, jeden Vers still für sich zu lesen und sich zu überlegen, inwieweit Almas Fragen auch auf sie zutreffen. Dazu können sie ihre Antworten auf einer Skala von „Immer“, „Fast immer“, „Normalerweise“ und „Manchmal“ bis „Fast nie oder nie“ einordnen. Die Schüler könnten die Frage in Vers 29 zu „Hast du den Neid abgelegt?“ umformulieren und für sich beantworten.

Wenn die Schüler genügend Zeit für die Aufgabe hatten, bitten Sie sie, ihre Gedanken und Eindrücke in ihrem Studientagebuch festzuhalten.

Almas Lehren zum Thema „Von neuem geboren werden“

Beim Lesen von Alma 5 könnten die Schüler auch darauf achten, das Thema Bekehrung besser zu verstehen. Die Schüler könnten sich zum Beispiel mit Alma 5:2-7 beschäftigen und darauf achten, wie Jesus Christus uns helfen kann, von neuem geboren zu werden und eine Herzenswandlung zu erleben. Oder sie können sich auf Grundlage von Alma 5:8-16,21 überlegen, welchen Einfluss der Erretter auf diejenigen hat, die von neuem geboren wurden und an ihn glauben.

Video zum Buch Mormon

Als Teil der Lektion zu Alma 5 könnten Sie den Schülern das Video „Alma bringt die Kirche in Zarahemla in Ordnung“ von Minute 0:00 bis 3:02 zeigen.