Alma 13

“Para que […] podáis entrar en ese reposo”

En esta vida tenemos muchas preocupaciones y problemas. El Señor está dispuesto a ayudarnos y desea que entremos en Su reposo. Alma explicó que el Señor ordenó sumos sacerdotes para que enseñaran los mandamientos y efectuaran ordenanzas a fin de que el pueblo pudiera entrar en el reposo del Señor. Esta lección puede ayudarte a comprender lo que significa entrar en el reposo del Señor y cómo puedes hacerlo.

Ayudar a los alumnos a comprender los símbolos que señalan a Jesucristo. Las Escrituras están llenas de símbolos que señalan a Jesucristo. Haga preguntas para ayudar a los alumnos a reconocer esos símbolos y utilice las observaciones de los profetas cuando estén disponibles. Analicen lo que los símbolos enseñan acerca del Salvador.

Preparación del alumno: Podría invitar a los alumnos a pensar en la forma en que han sido bendecidos por medio de un líder de la Iglesia o al participar en una ordenanza del Evangelio.

Algunas posibles actividades de aprendizaje

El reposo del Señor

El propósito de la actividad siguiente es preparar a los alumnos para que comprendan el reposo del Señor. Usted y los alumnos podrían relatar experiencias en cuanto a los beneficios del descanso.

• ¿En qué momento te has beneficiado de descansar?

Las Escrituras a menudo hablan del descanso o reposo del Señor. El reposo del Señor se refiere a “la plenitud de su gloria” (Doctrina y Convenios 84:24). El reposo del Señor también se refiere a “[d]isfrutar de paz y de la ausencia de preocupaciones y conflictos. El Señor ha prometido ese descanso a Sus seguidores fieles durante esta vida y también ha preparado un lugar de descanso para ellos en la vida venidera” (Guía para el Estudio de las Escrituras, “Descansar, descanso (reposo)”, scriptures.ChurchofJesusChrist.org).

Tener paz y estar libres de preocupaciones y conflictos no significa que la vida esté exenta de pruebas. Lee Mateo 11:28–30 para saber lo que el Señor enseña acerca de Su reposo durante las dificultades de la vida.

Dé a los alumnos algo de tiempo para que reflexionen sobre cómo podrían beneficiarse del reposo del Señor en este momento en su vida. Incluso podrían anotar algunas de sus ideas en su diario de estudio.

Piensa en tus circunstancias actuales.

• ¿Cómo podrías beneficiarte de experimentar el reposo del Señor?

Alma invitó al pueblo de Ammoníah a arrepentirse y no endurecer su corazón para que pudieran ser perdonados y entrar en el reposo del Señor (véase Alma 12:33–37). Al estudiar Alma 13, busca lo que el Señor ha proporcionado para ayudarte a entrar en Su reposo en esta vida y en la vida venidera.

Podría dividir la clase en dos grupos y asignar a una mitad que estudie acerca de los líderes del sacerdocio en Alma 13:1–2, 6 y a la otra mitad que estudie acerca de las ordenanzas del sacerdocio en Alma 13:16. Esto podría ayudar a los alumnos a reconocer rápidamente los dos principios y a anotarlos en la pizarra para luego analizarlos como clase. Otro método consiste en preparar contenido de cada principio para que los alumnos lo estudien de dos en dos y luego expliquen lo que aprendieron a los demás alumnos. Esto podría dejar tiempo para analizar Alma 13:27–30 más adelante en la lección.

Los líderes del sacerdocio nos ayudan a entrar en el reposo del Señor

El pueblo de Ammoníah se consideraba “de la orden y la fe de Nehor” (Alma 14:16). Por ello, creían que podían salvarse sin la expiación de Jesucristo y reemplazaron el sacerdocio por un orden falso al que Alma se refirió como “superchería sacerdotal” (véase Alma 1:3–4, 12, 16). Para corregir sus creencias falsas, Alma les enseñó que “el Señor Dios ordenó sacerdotes, según su santo orden” (Alma 13:1).

Lee Alma 13:1–2, 6 para saber por qué el Señor ordena a líderes del sacerdocio.

• ¿Cuáles son algunas de las razones por las que el Señor llama a líderes del sacerdocio?

De estos versículos aprendemos lo siguiente: El Salvador llama a líderes del sacerdocio para ayudarnos a acudir a Él en busca de redención y para enseñar Sus mandamientos a fin de que podamos entrar en Su reposo.

El élder Dale G. Renlund, del Cuórum de los Doce Apóstoles, enseñó lo siguiente:

A causa de Su sacrificio expiatorio, Jesucristo tiene el poder y autoridad para redimir a la humanidad. Para que Su poder expiatorio esté al alcance de todos, Él ha delegado una porción de Su poder y autoridad a los hombres sobre la tierra. Ese poder y autoridad delegados se llama sacerdocio (Dale G. Renlund, “El sacerdocio y el poder redentor del Salvador”, Liahona, noviembre de 2017, pág. 64).

• ¿Qué te ayuda a comprender esta cita sobre el motivo por el cual Dios sigue llamando a personas a poseer el sacerdocio en nuestra época?

Los sumos sacerdotes de los que habló Alma fueron “llamados y preparados desde la fundación del mundo […] por causa de su fe excepcional y buenas obras” (Alma 13:3). Al mismo tiempo, otros “rechazaban el Espíritu de Dios a causa de la dureza de sus corazones” (Alma 13:4).

Otros líderes de la Iglesia, tales como los líderes de la Sociedad de Socorro, de las Mujeres Jóvenes y de la Escuela Dominical, prestan servicio con la autoridad delegada del sacerdocio. Al servir junto a los líderes del sacerdocio, ayudan a guiar a las personas y a las familias para que vengan a Cristo.

Para responder la pregunta siguiente, los alumnos podrían elaborar una lista como clase o responder en grupos pequeños. También podría invitar a un líder local de la Iglesia a asistir a la clase y compartir lo que hace para ayudar a los demás a acudir a Jesucristo.

• ¿Cuáles son algunas de las maneras en que los líderes de la Iglesia nos ayudan a acudir a Jesucristo y a entrar en Su reposo?

Las ordenanzas del sacerdocio nos ayudan a entrar en el reposo del Señor

Alma se refirió a los ejemplos justos de los sumos sacerdotes y a la forma en que “fueron santificados” (Alma 13:11) y “purificados y entraron en el reposo del Señor su Dios” (Alma 13:12). Luego, Alma se refirió específicamente a Melquisedec como un ejemplo de un líder justo del sacerdocio. Fíjate en que, inicialmente, el pueblo de Melquisedec era inicuo como el pueblo de Ammoníah (véanse Alma 8:9; 13:17).

Lee Mosíah 13:14–19 para saber de qué manera sirvió a su pueblo Melquisedec.

• ¿Qué similitudes observas entre Melquisedec y Jesucristo?

• Según el versículo 16, ¿cuál es uno de los propósitos de las ordenanzas del sacerdocio?

En el versículo 16 aprendemos lo siguiente: Las ordenanzas del sacerdocio nos ayudan a acudir a Jesucristo para la remisión de los pecados a fin de que podamos entrar en Su reposo.

Podría resultar útil mostrar imágenes de varias ordenanzas del sacerdocio y analizar cómo nos ayudan a “espera[r] anhelosamente al Hijo de Dios” (Alma 13:16). Ayude a los alumnos a reflexionar sobre su participación en las ordenanzas y sobre cómo han sentido el reposo del Salvador.

El presidente Russell M. Nelson enseñó acerca de la forma en que las ordenanzas del sacerdocio nos ayudan a acudir a Jesucristo.

Hay ordenanzas esenciales en el Evangelio que simbolizan la Expiación. El bautismo por inmersión es simbólico de la muerte, sepultura y resurrección del Redentor. El participar de la Santa Cena renueva los convenios bautismales y también renueva nuestro recuerdo del cuerpo quebrantado del Salvador y la sangre que derramó por nosotros. Las ordenanzas del templo simbolizan nuestra reconciliación con el Señor y sellan a las familias para siempre (Russell M. Nelson, “La Expiación”, Liahona, enero de 1997, pág. 39).

• ¿Qué aprendiste del presidente Nelson acerca de las ordenanzas del sacerdocio?

• ¿En qué ocasiones te has sentido cerca del Salvador al participar en una ordenanza del sacerdocio?

Para que entréis en Su reposo

Al igual que los sacerdotes que se describen en Alma 13:1–19, Alma buscó diligentemente ayudar al pueblo a prepararse para entrar en el reposo del Señor y les recordó que el Señor vendría pronto (véase Alma 13:21–26). Alma deseaba “con gran angustia, aun hasta el dolor, que escuch[aran] [sus] palabras” (Alma 13:27).

Lee Alma 13:27–30 y busca lo que Alma invitó al pueblo a hacer.

• ¿Cuál de las invitaciones de Alma (elige una invitación específica) crees que puede ayudarnos a entrar en el reposo del Señor?

  También podría invitar a los alumnos a hacer las preguntas que tengan acerca de las enseñanzas de Alma y a trabajar juntos como clase para responderlas.

  La pregunta siguiente está destinada a la reflexión personal. Invite a los alumnos a actuar de acuerdo con la invitación que crean que pueda ayudarlos más y a determinar cómo el aceptar esa invitación los ayudará a recibir el reposo del Señor.

• ¿Qué has aprendido de Alma 13 que pueda ayudarte en tu vida en este momento?

Busca la guía del Espíritu Santo para saber lo que puedes hacer para poner en práctica lo que has aprendido a fin de entrar en el reposo del Señor.

Imagínate que estás hablando con un amigo que está preocupado por un problema que está afrontando. ¿Qué compartirías con tu amigo de tu estudio de Alma 13 para ayudarlo a entrar en el reposo del Señor? Incluye al menos un versículo de Alma 13 en tu respuesta.

Comentarios e información de contexto

¿Cómo puedo entrar en el reposo de Dios?

El presidente Joseph F. Smith (1838–1918) enseñó cómo podemos entrar en el reposo del Señor durante la vida terrenal:

Los profetas antiguos hablan de “entrar en el reposo de Dios” [véanse Alma 12:34; Doctrina y Convenios 84:23–24]. ¿Qué significa eso? A mi entender, significa entrar en el conocimiento y en el amor de Dios, tener fe en Su propósito y en Su plan hasta el punto de saber que estamos en lo correcto y que no andamos buscando otra cosa, que no nos perturba ningún viento de doctrina ni la astucia ni las artimañas de los hombres que acechan para engañar […]. El hombre que ha alcanzado la fe en Dios hasta el punto de que toda duda y todo temor se han apartado de él ha entrado en el “reposo de Dios” (Enseñanzas de los Presidentes de la Iglesia: Joseph F. Smith, 1999, 2000, pág. 58).

Actividades de aprendizaje complementarias

Alma 13:3–5. La preordenación

Invite a los alumnos a compartir lo que sepan acerca de la vida preterrenal y la doctrina de la preordenación. Podría invitarlos a estudiar Alma 13:3–5 para averiguar qué relación tiene la doctrina del sacerdocio con la doctrina de la preordenación y por qué algunas personas no fueron llamadas o preordenadas. Ayude a los alumnos a comprender que la doctrina de la preordenación se refiere tanto a los hombres como a las mujeres (véase Enseñanzas de los Presidentes de la Iglesia: Spencer W. Kimball, 2006, págs. 238–240).

Alma 13:28. “Para que no seáis tentados más de lo que podáis resistir”

Considere mostrar la frase “No seremos tentados más de lo que podamos resistir” y pida a los alumnos que compartan lo que piensan cuando leen esta declaración. Invítelos a leer Alma 13:28 para saber lo que debemos hacer para que se cumpla esta declaración. Los alumnos también podrían beneficiarse de leer o correlacionar este pasaje de las Escrituras con 1 Corintios 10:13; 3 Nefi 18:15 o Doctrina y Convenios 10:5.

Podría utilizar algunas de las preguntas siguientes para ayudar a los alumnos a aumentar su comprensión: ¿Qué creen que significa “velar y orar incesantemente”? ¿Por qué creen que debemos humillarnos, velar y orar incesantemente para poder resistir cualquier tentación que se nos presente? ¿De qué manera la comprensión de esta verdad cambia su punto de vista y su reacción ante las pruebas y tentaciones?

El ejemplo de Alma como líder del sacerdocio

Los alumnos podrían beneficiarse de analizar la forma en que Alma fue un ejemplo de este principio: El Salvador llama a líderes del sacerdocio para ayudarnos a acudir a Él en busca de redención y para enseñar Sus mandamientos a fin de que podamos entrar en Su reposo.

Lean Alma 8:9–10, 30–32; 12:34–37; 13:27 y busquen palabras y frases que ilustren la forma en que Alma ejemplificó este principio.

Los alumnos también podrían hablar acerca de los líderes de la Iglesia que conozcan que ejemplifiquen el principio.