“Avalie seu aprendizado 5: Mosias 18–Alma 16” O Livro de Mórmon — Manual do Professor, 2024
“Avalie seu aprendizado 5”, O Livro de Mórmon — Manual do Professor
Avalie seu aprendizado 5
O objetivo desta lição é ajudá-lo a avaliar as metas que você estabeleceu e o crescimento pessoal que alcançou durante o estudo do Livro de Mórmon.
Ajudar os alunos a aceitar e respeitar uns aos outros. Proporcione experiências que permitam aos alunos se fortalecerem uns com os outros e compartilharem o desejo de sentir a paz, a cura e a graça do Salvador. À medida que os alunos reconhecerem o que têm em comum, eles se sentirão mais propensos a contribuir com mais empatia.
Preparação do aluno: Os alunos poderiam encontrar uma escritura em Mosias 18–Alma 16 sobre a Expiação de Jesus Cristo que seja significativa para eles.
Possíveis atividades de aprendizado
Esta lição tem como objetivo ajudar os alunos a avaliar as metas que estabeleceram, sua capacidade de explicar os ensinamentos do Livro de Mórmon ou como as atitudes, os desejos e a capacidade deles de viver o evangelho estão mudando. O estudo feito pela classe de Mosias 18 a Alma 16 pode ter enfatizado verdades diferentes das mostradas nas atividades a seguir. Nesse caso, as atividades podem ser adaptadas para incluir essas verdades.
Ponderar sobre o seu progresso e seguir em frente
Conte uma experiência pessoal sobre fazer uma caminhada ou andar de bicicleta, ver seu progresso e continuar até seu destino. Se possível, compartilhe fotos de seu passeio. Convide também os alunos a relatar experiências semelhantes.
Pense em uma ocasião em que você fez uma caminhada, um passeio de bicicleta ou uma viagem de uma certa distância. Ao olhar para frente e começar o passeio ou a viagem, pode parecer que você está progredindo pouco. O que acontece quando você tira um tempo para olhar para trás e ver o que já percorreu? Provavelmente você vai perceber que já percorreu mais do que imaginou.
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Qual é o benefício de saber onde você já esteve e para onde está indo?
Nossa vida pode ser comparada a uma jornada. Ponderar sobre onde você está e para onde está indo nessa jornada pode ser como refletir periodicamente sobre as metas que você tem para seu desenvolvimento pessoal.
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Como você já se beneficiou ao reservar tempo para avaliar suas metas e seu progresso?
Esta lição vai ajudá-lo a avaliar o progresso que você tem feito em sua jornada como discípulo de Jesus Cristo. Busque a inspiração do Espírito Santo ao refletir sobre seu progresso.
Tornar-se um discípulo de Jesus Cristo
Esta atividade tem como objetivo ajudar os alunos a refletir sobre o que estudaram até agora no Livro de Mórmon. Seu propósito também é ajudar os alunos a pensar em metas que gostariam de fazer para direcionar seu estudo e aprendizado no restante do Livro de Mórmon. Mostre ou desenhe uma imagem simples, como a ilustrada abaixo no quadro, e transmita as instruções a seguir. Você pode adaptar a atividade conforme necessário para ajudar os alunos a ter experiências significativas ao refletirem sobre seu aprendizado. Incentive-os a identificar versículos das escrituras do Livro de Mórmon que exemplifiquem suas respostas.
Desenhe um caminho que represente o caminho do convênio e sua jornada como discípulo de Jesus Cristo. Inclua no desenho o reino celestial no fim do caminho. Desenhe você mesmo no meio do caminho.
Revise o que você estudou no Livro de Mórmon e em seu diário de estudo para ajudá-lo a recordar o que aprendeu. Atrás do desenho de si mesmo, escreva o que aprendeu durante seu estudo da primeira metade do Livro de Mórmon que o ajudou a ser um discípulo de Jesus Cristo. Você pode incluir o conhecimento que adquiriu, as atitudes ou os desejos que está desenvolvendo, ou as ações que tomou.
Quando os alunos tiverem terminado, deixe que compartilhem o que fizeram. Peça-lhes que listem algumas de suas respostas no quadro atrás do desenho da pessoa no caminho. Em seguida, inicie um debate pedindo que falem sobre o que sentiram ser mais significativo. Outra ideia seria perguntar aos alunos sobre o conhecimento que adquiriram e que agora podem explicar melhor, atitudes ou desejos que eles sentem que ajustaram ou mudaram por causa do que aprenderam ou comportamentos que estão aplicando à vida graças ao Livro de Mórmon. Você também poderia se referir a uma das respostas escritas no quadro e pedir aos alunos que mencionem as passagens ou relatos específicos das escrituras que inspiraram a resposta deles. Pode ainda pedir a eles que escolham uma resposta no quadro que não seja a deles e digam por que ela lhes chamou a atenção. Incentive os alunos a não compartilhar nada que seja muito pessoal ou íntimo.
Depois que os alunos tiverem falado, peça-lhes que pensem no conhecimento adicional que esperam adquirir ao continuarem a estudar o Livro de Mórmon. Você poderia dar as seguintes instruções e pedir aos alunos que as acrescentem à página deles no diário de estudo.
Volte ao desenho em seu diário de estudo. No caminho em frente à figura que o representa, escreva as ações que gostaria de tomar ou continuar fazendo ao se esforçar para se tornar como Jesus Cristo.
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O que mais você espera aprender ao estudar o restante do Livro de Mórmon?
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O que você espera saber, sentir ou fazer no final deste ano como resultado de seu estudo da segunda metade do Livro de Mórmon?
Experimentar uma mudança de coração
Essa atividade pode ajudar os alunos a refletir sobre como estão tendo uma mudança de coração.
Recentemente você leu sobre muitas pessoas que passaram por esse tipo de mudança. Para alguns, como Alma, o filho, e os filhos de Mosias, a mudança foi imediata e dramática. Para outras pessoas, como Amuleque e o povo de Lími, a mudança de coração aconteceu com o passar do tempo.
Alma perguntou ao povo de Zaraenla: “Haveis experimentado essa poderosa mudança em vosso coração?” (Alma 5:14). E se sim, “podeis agora sentir isso?” (Alma 5:26). Pondere sobre o progresso de sua própria mudança de coração. Às vezes é difícil reconhecer como o Senhor pode estar ajudando você a mudar? De que maneira você se identifica com os relatos que estudou?
Leia Alma 5:14–19, 26–29 e pondere em espírito de oração as perguntas de Alma.
Talvez você tenha registrado suas respostas às perguntas de Alma em seu diário de estudo quando estudou esses versículos pela primeira vez. Compare o que escreveu antes a como você responderia às perguntas agora. O que você percebeu? O que você acha que seu Pai Celestial gostaria que você reconhecesse, sentisse ou fizesse depois de comparar suas respostas?
Pode ser uma boa ideia escrever suas novas respostas ou seus sentimentos sobre seu progresso.
Ajude os alunos a entender que, às vezes, pode ser difícil perceber o crescimento pessoal. Procure oportunidades de ajudar individualmente os alunos a ver o crescimento e o progresso deles. Se você observar que certo aluno passou por uma mudança de coração, fale sobre isso com ele.
Explicar a doutrina da Expiação de Jesus Cristo
A atividade a seguir pode ajudar os alunos a praticar maneiras de explicar a doutrina da Expiação de Jesus Cristo. Para ajudar os alunos, faça com que trabalhem em duplas. Cada aluno poderia escrever uma situação ou uma pergunta na qual o entendimento sobre a Expiação do Salvador pode ajudar. Depois de escrever a situação ou pergunta, os alunos poderiam trocar os papéis e depois escrever uma resposta. Quando terminarem de escrever, os alunos poderiam compartilhar suas respostas uns com os outros.
Escreva uma situação em que o conhecimento da Expiação de Jesus Cristo ajudaria alguém. Por exemplo, uma moça se pergunta se ela pode ser perdoada, ou um rapaz sente que está sozinho em suas provações. Ou então, em vez de uma situação, você pode escrever uma pergunta que você ou outra pessoa pode ter sobre a Expiação do Salvador.
Pense no que você aprendeu a respeito da Expiação de Jesus Cristo ao estudar o Livro de Mórmon. Veja as escrituras que marcou ou as anotações em seu diário de estudo. Talvez você tenha marcado algumas escrituras ou feito anotações em seu estudo de Mosias 26 ou Alma 7 (ver também 2 Néfi 9; Mosias 14–16).
Escreva o que você diria em resposta à situação ou pergunta. Explique como o entendimento da doutrina da Expiação de Jesus Cristo pode ajudar na situação ou responder à pergunta. Tente usar uma ou mais passagens do Livro de Mórmon.
Preste seu testemunho e peça aos alunos que testifiquem da Expiação de Jesus Cristo.