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Alma 34:1–17: L’Espiazione infinita ed eterna di Gesù Cristo


“Alma 34:1–17: L’Espiazione infinita ed eterna di Gesù Cristo”, Libro di Mormon – Manuale dell’insegnante (2024)

“Alma 34:1–17”, Libro di Mormon – Manuale dell’insegnante

Alma 34:1–17

L’Espiazione infinita ed eterna di Gesù Cristo

Gesù Cristo prega nel Giardino di Getsemani

Hai mai pensato a come sarebbe la tua vita senza Gesù Cristo e la Sua Espiazione? Amulec insegnò agli Zoramiti che tutte le persone sono indurite, decadute e perdute senza il sacrificio infinito ed eterno del Figlio di Dio. Questa lezione ha lo scopo di aiutarti a comprendere in che modo Gesù Cristo può benedirti tramite il Suo sacrificio espiatorio infinito ed eterno.

Stabilisci aspettative elevate. Se gli studenti sanno che hai grandi aspettative per loro come allievi, normalmente si sforzeranno di soddisfare tali aspettative. Alcuni studenti potranno occasionalmente lasciarsi distrarre da un compagno o da un dispositivo elettronico. In maniera gentile e amorevole correggi ogni volta questi o altri comportamenti che disturbano. Farlo può aiutare l’intera classe a comprendere le tue aspettative e dare agli studenti maggiori opportunità di avere esperienze significative.

Preparazione degli studenti: invita gli studenti a trovare e a studiare dei passi scritturali che li aiutino a comprendere meglio l’Espiazione di Gesù Cristo. La Guida alle Scritture può essere una risorsa utile.

Possibili attività di apprendimento

Come sarebbe diversa la vita?

Potresti mettere in vista la seguente domanda incompleta. Invita gli studenti a portare degli esempi di come la loro vita potrebbe essere diversa senza alcune delle persone o delle cose su cui fanno più affidamento. Per aiutarli a pensare a degli esempi, porta alcuni oggetti o immagini di oggetti che ritieni di valore.

In che modo la vita sarebbe diversa senza…?

Rifletti su come potresti rispondere a questa domanda pensando a persone o cose su cui fai affidamento. Pensa, ad esempio, a come sarebbe diversa la tua vita senza una particolare persona, senza la tecnologia o gli strumenti che usi più spesso o senza un’attività che ti piace.

Dopo che gli studenti avranno dato alcune risposte, potresti mostrare questa immagine e modificare la precedente domanda in: In che modo la vita sarebbe diversa senza Gesù Cristo e la Sua Espiazione?

Cristo prega nel Getsemani

Invita gli studenti a riflettere su come risponderebbero a questa domanda e a fare un elenco nel loro diario di studio dei modi in cui la loro vita sarebbe diversa senza Gesù Cristo e la Sua Espiazione. Avranno la possibilità di parlare delle loro risposte a questa domanda più avanti nella lezione.

Amulec rende testimonianza di Gesù Cristo agli Zoramiti

Forse ricordi che Alma e Amulec predicarono tra gli Zoramiti, i quali credevano che non ci sarebbe stato “nessun Cristo” (Alma 31:16). Dopo che Alma ebbe terminato i suoi messaggi, che sono riportati in Alma 32–33, Amulec rese la propria testimonianza del Salvatore.

Leggi Alma 34:1–10, prestando attenzione a ciò che Amulec disse a proposito di Gesù Cristo e della Sua Espiazione.

Alma 34:9–10 è un passo della Padronanza dottrinale. Potresti evidenziare i passi della Padronanza dottrinale in modo particolare così da poterli trovare più facilmente. Nella prossima lezione avrai l’opportunità di esercitarti ad applicare la dottrina insegnata in questo passo a una domanda o a una situazione.

  • Quali parole o frasi su Gesù Cristo e sulla Sua Espiazione hai trovato particolarmente significative? Perché?

  • Che cosa hai imparato da questi versetti sul perché abbiamo bisogno che Gesù Cristo espii per noi?

  • Come riassumeresti gli insegnamenti di Amulec contenuti in Alma 34:8–10 con una dichiarazione di verità?

Potresti aver individuato una verità simile a questa: Senza l’Espiazione infinita ed eterna di Gesù Cristo, tutta l’umanità sarebbe perduta per sempre.

  • Perché tutte le persone sarebbero “inevitabilmente perite” o sarebbero andate perdute per sempre senza Gesù Cristo e la Sua Espiazione?

Potresti chiedere agli studenti di pensare sotto quali aspetti si sentirebbero personalmente perduti senza Gesù Cristo e la Sua Espiazione. A questo scopo potresti invitarli a studiare 2 Nefi 9:6–12 cercando degli insegnamenti che descrivono perché abbiamo bisogno di un Salvatore.

Infinita ed eterna

Potresti evidenziare le parole “infinito ed eterno” alla fine del versetto 10 e copiare il seguente diagramma nel tuo diario di studio:

Potresti disegnare questo diagramma alla lavagna così che gli studenti lo copino.

l’espressione “Espiazione di Gesù Cristo” accanto a una freccia che indica le parole “infinita ed eterna”
  • Che cosa significa, secondo te, che l’Espiazione di Gesù Cristo è infinita ed eterna?

Il presidente Russell M. Nelson ha fatto questa riflessione:

2:3

La Sua Espiazione è infinita — ossia non ha fine. Era anche infinita giacché tutta l’umanità sarebbe stata salvata da una morte senza fine. Era infinita riguardo alla Sua immensa sofferenza. […] Era infinita per [portata] — fu compiuta una volta per tutte. E la misericordia dell’Espiazione abbraccia non soltanto un numero infinito di persone, ma anche il numero infinito di mondi da Lui creati. Fu infinita oltre ogni umano criterio di misura e ogni umana comprensione. (Russell M. Nelson, “L’Espiazione”, La Stella, gennaio 1997, 38)

  • Che cosa hai imparato o provato per Gesù Cristo e per il Suo sacrificio espiatorio leggendo questa dichiarazione?

Come si applica a te?

Come parte della seguente spiegazione, potrebbe essere utile leggere la dichiarazione dell’anziano Michael John U. Teh dei Settanta che si trova nella sezione “Commenti e informazioni generali”.

Sebbene possa benedire un numero infinito di persone tramite la Sua Espiazione, il Salvatore può benedire anche te personalmente. Potresti aggiornare il diagramma nel tuo diario di studio in modo che assomigli a questo:

l’espressione “Espiazione di Gesù Cristo” accanto a una freccia che indica le parole “infinita ed eterna” e una freccia che indica la parola “personale”

Questa attività può aiutare gli studenti a comprendere meglio in che modo il Salvatore può benedirli personalmente grazie alla Sua Espiazione. Mostra o stampa le seguenti risorse e lascia agli studenti il tempo di studiarle da soli o in gruppo. Invitali a individuare le parole o le frasi contenute in queste risorse che descrivono come Gesù Cristo può benedirli personalmente tramite la Sua Espiazione.

Oltre ai passi scritturali e alle dichiarazioni dell’elenco, gli studenti possono trovare passi scritturali diversi o altre dichiarazioni dei dirigenti della Chiesa.

Il presidente Tad R. Callister, già presidente generale della Scuola Domenicale, ha insegnato:

11:46

In alcune occasioni ho conosciuto alcuni bravi santi che facevano fatica a perdonare se stessi, che hanno innocentemente ma erroneamente messo limiti ai poteri redentori del Salvatore. Senza volere, hanno trasformato un’Espiazione infinita in una finita che, in qualche modo, non è abbastanza per il loro specifico peccato o per la loro specifica debolezza. Si tratta, invece, di un’Espiazione infinita perché include e racchiude ogni peccato e debolezza, così come ogni abuso o dolore causato da altri. (Tad R. Callister, “L’Espiazione di Gesù Cristo”, Liahona, maggio 2019, 85–86)

Parla con gli studenti di quello che hanno imparato e provato durante il loro studio. Invitali a condividere parole o frasi specifiche che hanno trovato e che descrivono come Gesù Cristo può benedirli personalmente tramite la Sua Espiazione. Per esempio, gli studenti potrebbero sottolineare espressioni come “egli porterà la salvezza a tutti coloro che crederanno nel suo nome” (Alma 34:15); “Dio […] prepara una via per sfuggire da […] morte e inferno” (2 Nefi 9:10); oppure “colui che si è pentito dei suoi peccati è perdonato, e io, il Signore, non li ricordo più” (Dottrina e Alleanze 58:42).

Dopo questa discussione rimanda gli studenti all’elenco che hanno creato nel loro diario di studio su come sarebbe la loro vita senza Gesù Cristo e la Sua Espiazione. Potrebbero aggiornarlo in base a quello che hanno imparato. Invitali a parlare del loro elenco con un compagno o con tutta la classe. Chiedi agli studenti di condividere qualcosa che hanno aggiunto al loro elenco grazie a ciò che hanno imparato oggi. Potrebbero anche parlare di qualcosa che avevano già incluso nel loro elenco e che è diventato più importante per loro grazie a quanto hanno imparato; poi possono spiegare perché.

Rendi testimonianza delle verità di cui avete parlato. Esorta gli studenti ad agire in base a qualunque suggerimento dello Spirito abbiano ricevuto durante la lezione.