Alma 36–38

Ülevaade

Peatükkides Alma 36–39 andis Alma nõu oma poegadele Heelamanile, Siblonile ja Koriantonile. Ta meenutas kogetut, kui nägi inglit, tundis oma pattude piina ja leidis vabaduse Jeesuses Kristuses. Ta õpetas, et Issand kasutab sageli väikseid ja lihtsaid asju, et teha suuri asju, näiteks lastes pühakirjadel osutada teele, mida mööda me peaksime oma elus käima (Alma 37:40). Ta andis oma poegadele nõu pidada kinni Jumala käskudest. Oma pojale Koriantonile andis ta armastavalt nõu hüljata patud, sealhulgas kõlbelise puhtuse seaduse rikkumine, ja parandada meelt.

Valmistuge õpetama

Järgnev teave on abiks õpetajatele tundide ettevalmistamisel.

Alma 36

Õppetunni eesmärk: see tund aitab õpilastel pöörduda usus Jeesuse Kristuse poole ja tunda Tema lunastusrõõmu.

Õpilaste ettevalmistus: paluge õpilastel olla valmis jagama näidet mõnest oma tuttavast, kes on pärast mõnda aega kestnud kannatusi leidnud rahu Kristuses. Mis aitas sellel inimesel rahu leida?
Kuvatav pilt: pilt Alma nooremast ja inglist
Soovitus videotunniks: sel ajal kui õpilased harjutavad sõnade ja fraaside eri viisidel äramärkimist, võite paluda neil, kes kasutavad digitaalseid pühakirju, jagada oma ekraani, et näidata tõhusaid viise, mida nad on kirjakohtade äramärkimiseks leidnud.

Alma 37

Õppetunni eesmärk: selle tunni eesmärk on aidata õpilastel rakendada usku Jeesusesse Kristusesse, kui nad õpivad Tema sõnu pühakirjadest.

Õpilaste ettevalmistus: innustage õpilasi igapäevase pühakirjauurimise käigus mõtlema õnnistustele, mida see nende ellu toob, eriti sellele, kuidas see aitab neil Kristuse juurde tulla.
Kuvatavad pildid: pildid väikestest ja lihtsatest asjadest, näiteks hambaharjast, tekstisõnumist, harjutustest või lihtsatest teenimistegudest; pilt Lehhist ja Liahoonast
Videod: „Alma Counsels His Sons” (17:05; vaadake ajakoodist 3:15–5:05); „Reflecting God’s Love – What Scripture Mean to Me” (3:27; vaadake ajakoodist 2:36–3:27); „Continuous Conversion – What Scriptures Mean to Me” (2:42)
Soovitus videotunniks: tunni alustamiseks võite näidata õpilastele ühte-kahte näidet väikestest ja lihtsatest asjadest, mis on toonud ellu suure muutuse. Seejärel andke õpilastele 30 sekundit aega, et leida oma kodust veel üks näide ja näidata seda klassile.

Alma 37–38

Õppetunni eesmärk: see õppetund võib aidata õpilastel õppida, et praegu käskude järgi elamine on neile õnnistus terveks eluks.

Õpilaste ettevalmistus: paluge õpilastel lugeda kirjakohta Alma 37:35 või see pähe õppida ja olla tundi tulles valmis jagama, miks on nende arvates oluline „[õppida] oma nooruses kinni pidama Jumala käskudest”.
Kuvatav pilt: pilt noorest puust
Video: „Meie lubaduste ja lepingute austamine” (14:39; vaadake ajakoodist 7:29–8:35)
Soovitus videotunniks: kui õpilased vastavad küsimusele parima nõuande kohta, mida nad on saanud oma vanemalt või mõnelt Kiriku juhilt, võite paluda neil postitada see nõuanne vestlusaknasse. See annab neile võimaluse näha üksteise kommentaare. Seejärel võite paluda neil jagada, kellelt nad selle nõuande said ja kuidas see on neid õnnistanud.

Alma 39

Õppetunni eesmärk: see tund võib aidata õpilastel mõista seksuaalse patu tõsidust ja kuidas panna vastu kiusatusele rikkuda kõlbelise puhtuse seadust.

Õpilaste ettevalmistus: kutsuge õpilasi mõtlema, mida nad teavad kõlbelise puhtuse seadusest ja mis tunded neil selle suhtes on, ja kõigile küsimustele, mis neil olla võivad.
Video: „I Choose to Be Pure” (4:19)
Soovitus videotunniks: laske õpilastel kasutada vestlusakent, et selgitada ajurünnakuga välja viisid, kuidas tänapäeva noored saavad harjutada enesekontrolli ja kiusatusi ületada. Võiksite kasutada ka mobiilirakendust, mis võimaldab õpilastel jagada mõtteid anonüümselt.

Kuldõpetus: Alma 39:9

Õppetunni eesmärk: see tund aitab õpilastel jätta meelde kirjakoha Alma 39:9 kuldõpetuse pühakirjaviite ja võtmefraasi, selgitada selles lõigus õpetatavat õpetust ning rakendada vaimsete teadmiste omandamise põhimõtteid elulistes olukordades.

Õpilaste ettevalmistus: paluge õpilastel alustada kirjakoha Alma 39:9 võtmefraasi meeldejätmist. Võite paluda neil terve salmi pähe õppida.
Soovitus videotunniks: rakendamise harjutamiseks võite jagada õpilased rühmadesse ja suunata rühmad eraldi ruumidesse, et nad saaksid arutada, kuidas Ivani aidata. Postitage vestlusaknasse järgmised küsimused: Kuidas võiks see Ivanile paista, kui ta uuriks olukorda igavikulisest vaatenurgast? Millised oleksid mõned näited jumalikult määratud allikatest, mis võiksid Ivani aidata? Mida saaks Ivan teha, et tegutseda usus ja „[mitte püüelda] enam oma silmahimude poole” (Alma 39:9)? Võiksite võimaluse korral külastada kõiki ruume. Vajadusel võite postitada vestlusesse selle tunni juures olevaid lisaküsimusi, mis võiksid õpilasi aidata.