福音進修班
阿爾瑪書第36~38章:概覽


「阿爾瑪書第36~38章:概覽」,摩爾門經教師用本(2024)

「阿爾瑪書第36~38章」,摩爾門經教師用本

阿爾瑪書第36~38章

概覽

阿爾瑪書第36~39章中,阿爾瑪勸告兒子希拉曼、希伯隆和柯林安頓。他講述他見到天使、感受到罪的折磨,並透過耶穌基督找到拯救的經驗。他教導主往往會藉著微小而簡單的事來成就偉大的事,比如說主以經文來指出我們在生活中「應當走的路」(阿爾瑪書37:40)。他勸告他的兒子們要遵守神的誡命。他慈愛地勸告兒子柯林安頓,要棄絕並悔改自己的罪,包括違反貞潔律法。

準備教導

下列資訊為教師在每堂課前可能需事先準備的事項,提供建議。

阿爾瑪書第36章

課程目的:本課旨在幫助學生憑信心轉向耶穌基督,並感受到蒙得祂的拯救的喜悅。

  • 學生準備:請學生準備好到課堂上分享一個例子,談到某人受苦一段時間後,在基督裡找到平安的經歷。哪些事物幫助了這個人找到平安?

  • 展示圖片:小阿爾瑪和天使的圖片

  • 視訊教學建議:當學生練習以各種不同的方式劃記詞句時,不妨邀請使用數位經文的人分享他們的畫面,展示他們找到的劃記經文的有效方法。

阿爾瑪書第37章

課程目的:本課旨在幫助學生,在研讀經文中耶穌基督的話時,運用對祂的信心。

  • 學生準備:鼓勵學生在每天研讀經文時,省思經文為他們的生活帶來的祝福,尤其是如何幫助他們歸向基督。

  • 展示圖片:簡單的小東西的圖片,例如一把牙刷、一則簡訊、一項運動鍛鍊或一個簡單的服務之舉;李海和利阿賀拿的圖片

  • 影片:阿爾瑪勸告他的兒子」(17:05;從3:15觀看至5:05)

  • 視訊教學建議:不妨向學生展示一兩個,對我們的生活產生重大影響的簡單小東西的例子,來開始上課。然後給學生30秒鐘的時間,讓他們在家裡找到另一個例子,拿過來給全班看。

阿爾瑪書第37~38章

課程目的:本課能幫助學生學到,現在就奉行誡命會為他們的一生帶來祝福。

  • 學生準備:請學生閱讀或背誦阿爾瑪書37:35,並準備好到課堂上分享,他們認為「在〔他們〕年輕的時候就學習遵守神的誡命」,為什麼很重要。

  • 展示一棵小樹的圖片圖片:

  • 影片:遵守我們的承諾和聖約」(14:39;從7:29觀看至8:35)

  • 視訊教學建議:在學生回答父母或教會領袖曾給他們的最佳忠告時,不妨請他們把忠告張貼在聊天室裡,這能讓他們看看彼此的留言。然後你可以請他們分享給他們這項忠告的人是誰,以及這項忠告如何為他們帶來祝福。

阿爾瑪書第39章

課程目的:本課能幫助學生了解性罪的嚴重,以及如何抗拒誘使人違反貞潔律法的誘惑。

  • 學生準備:請學生思考,自己對貞潔律法有哪些了解、有什麼感受,以及可能會有的任何疑問。

  • 影片:我選擇保持純潔」(4:19)

  • 視訊教學建議:請學生使用聊天室功能一起進行腦力激盪,想想今日的青少年能如何運用自制力並克服誘惑。不妨運用行動應用程式,讓學生以不具名的方式分享他們的想法。

精通教義:阿爾瑪書39:9

課程目的:本課能幫助學生背誦阿爾瑪書39:9的精通教義章節和關鍵經文詞句、說明這段經文章節教導的教義,並在現實生活情況中應用獲得屬靈知識的各項原則。

  • 學生準備:請學生開始背誦阿爾瑪書39:9的關鍵經文詞句,不妨鼓勵他們嘗試背誦整段經文。

  • 視訊教學建議:在實際應用活動中,不妨將學生分成小組並分派至分組討論室,讓他們討論如何協助伊凡。在聊天室裡張貼以下問題:「伊凡如果用永恆的觀點檢視他的處境,可能會是什麼樣子?有哪些神所指定的來源例子可以幫助伊凡?伊凡能做哪些事來憑信心行動,並『不要再追求〔他〕眼睛的欲望』(阿爾瑪書39:9)?」可能的話,不妨進每個分組討論室看看學生的情況。必要時,不妨將課程中所列對學生會有幫助的任何額外問題,張貼在聊天室裡。