Alma 43–52

Visão geral

A última parte do livro de Alma descreve uma época de contendas e guerras. Quando Morôni viu que muitos nefitas começaram a se esquecer do Senhor, ele ficou preocupado com o bem-estar espiritual e físico de seu povo. Ele criou o estandarte da liberdade e nele relacionou coisas importantes para seu povo sempre se lembrar. Suas palavras os inspiraram a fortalecer seu compromisso com Deus. As estratégias que usaram em suas guerras contra os lamanitas podem nos ajudar a desenvolver estratégias para usar em nossas batalhas diárias contra Satanás.

Preparar-se para ensinar

As informações a seguir fornecem ideias aos professores sobre o que precisa ser preparado com antecedência para cada aula.

Alma 43, 48–50

Propósito da lição: Esta lição pode ajudar os alunos a aplicar as escrituras a si mesmos a fim de receber a proteção do Senhor contra os constantes e crescentes ataques do adversário.

Preparação do aluno: Peça aos alunos que estudem Alma 43:18–21, 37–38 e identifiquem lições que poderiam ajudá-los em sua batalha contra Satanás.
Conteúdo a ser exibido: Os quatro passos para aplicar as escrituras a nós mesmos.
Sugestão didática para videoconferência: Mostre os quatro passos para aplicar as escrituras. Diga aos alunos com antecedência que eles vão usar esses passos depois de trabalharem com um exemplo em classe. Isso pode incentivá-los a manter suas câmeras ligadas e prestar atenção durante a primeira parte da lição para que estejam preparados para trabalhar sozinhos de modo mais eficaz.

Alma 45–46

Propósito da lição: Esta lição pode ajudar os alunos a entender maneiras pelas quais podem demonstrar seu compromisso com Deus.

Preparação do aluno: Peça aos alunos que façam uma lista das coisas que os inspiram ou que os fazem lembrar de guardar os mandamentos de Deus.
Material complementar: “Ensinamentos atuais relacionados ao estandarte da liberdade”.
Sugestão didática para videoconferência: Você pode mostrar cada uma das declarações dos líderes gerais da Igreja para que os alunos possam acompanhar enquanto as lê em voz alta.

Alma 47–48

Propósito da lição: Esta lição pode ajudar os alunos a resistir às tentativas de Satanás de obter poder sobre eles.

Preparação do aluno: Peça aos alunos que leiam 2 Néfi 28:7–8, 21–22 e pensem em exemplos de como Satanás usa essas táticas em nossos dias.
Imagem: Uma vara de pesca e uma isca
Vídeo: “Quão Astuto É o Plano do Maligno” (16:56; assista de 0:43 a 2:30)
Diagrama: Leônti e Amaliquias no Monte Antipas
Sugestão didática para videoconferência: Você pode usar o recurso quadro branco para exibir o desenho de Leônti no topo da montanha. Peça aos alunos que façam a atividade de desenho juntos no quadro branco. Incentive cada um deles a participar.

Avalie seu aprendizado 6

Propósito da lição: Esta lição tem como objetivo ajudar os alunos a avaliar as metas que estabeleceram e o crescimento pessoal que experimentaram durante seu estudo recente do Livro de Mórmon.

Preparação do aluno: Peça aos alunos que se preparem para compartilhar o que aprenderam ou como cresceram espiritualmente nas últimas semanas. Peça a eles que examinem o diário de estudo ou suas anotações nas escrituras.
Imagens: Ferramentas usadas para medir a saúde física ou o crescimento.
Sugestão didática para videoconferência: Para a seção “Explicar verdades importantes sobre o plano de salvação ou o papel de Jesus Cristo”, você pode dividir os alunos em dois grupos e colocar cada grupo em uma sala de debate. Um grupo pode ser designado para debater a atividade 1 e o outro a atividade 2. Depois do debate, um voluntário de cada grupo pode resumir a resposta para o restante da classe.

Revisão de domínio doutrinário 15

Propósito da lição: Esta lição pode ajudar a aumentar o entendimento dos alunos e sua capacidade de explicar as verdades encontradas nas passagens de domínio doutrinário do Livro de Mórmon.

Preparação do aluno: Peça aos alunos que pensem em algo que conheçam muito bem, como um passatempo, um esporte ou uma matéria escolar. Peça a eles que reflitam sobre o que os ajudou a obter um entendimento tão profundo e compartilhem seus pensamentos.
Vídeos: “Aconteça o Que Acontecer, Desfrute” (13:29, assista de 4:50 a 5:44); “Dignidade Não Significa Perfeição” (10:52, assista de 0:00 a 0:27).
Conteúdo a ser exibido: “Domínio doutrinário do Livro de Mórmon: Alma–Morôni”
Sugestão didática para videoconferência: Antes de começar a aula, você pode usar o recurso quadro branco para escrever a palavra mal-entendido e pedir aos alunos que compartilhem o que lhes vem à mente quando pensam nessa palavra. Depois, compartilhe as declarações fornecidas na lição. Como alternativa, você pode contar uma experiência pessoal de um mal-entendido.