Seminaari
Oppien hallinnan kertaaminen 15: Ymmärrä ja selitä


”Oppien hallinnan kertaaminen 15: Ymmärrä ja selitä”, Mormonin kirja, opettajan kirja, 2024

”Oppien hallinnan kertaaminen 15”, Mormonin kirja, opettajan kirja

Oppien hallinnan kertaaminen 15

Ymmärrä ja selitä

nuoria naisia tutkimassa pyhiä kirjoituksia yhdessä

Koska Jeesuksen Kristuksen evankeliumi on ratkaisevan tärkeä, taivaallinen Isä haluaa kaikkien lastensa tuntevan sen totuudet. Kun opit selittämään evankeliumin totuuksia omin sanoin, se voi osaltaan selventää ymmärrystäsi. Tämä oppiaihe voi auttaa sinua lisäämään ymmärrystäsi ja kykyäsi selittää Mormonin kirjan oppien hallinnan kohtien totuuksia.

Harjoittele evankeliumin totuuksien selittämistä. Anna oppilaille tilaisuuksia selittää evankeliumin totuuksia sekä kertoa ja todistaa niistä. Niin tehdessään oppilaat voivat saada syvemmän todistuksen siitä, mitä he ovat kertomassa. Pyhän Hengen voiman ansiosta oppilaiden sanoilla voi olla merkittävä vaikutus myös kuulijoiden sydämeen ja mieleen.

Oppilaan valmistautuminen: Kehota oppilaita miettimään jotakin asiaa, jonka he ymmärtävät oikein hyvin, kuten harrastusta, urheilulajia tai kouluainetta. Pyydä heitä pohtimaan, mikä on auttanut heitä ymmärtämään kyseisen asian niin hyvin, ja kehota heitä kertomaan ajatuksistaan.

Mahdollisia oppimistoimintoja

Tämän kertausoppiaiheen sijaan on ehkä opetettava jokin oppien hallinnan kohtaa käsittelevä oppiaihe. Katso lisätietoja aluejohtajan tai koordinaattorin antamasta aikataulusta ja varmista, että kutakin oppien hallinnan kohtaa käsittelevä oppiaihe opetetaan seminaarikurssin aikana.

Väärinkäsitys

Voisit kirjoittaa taululle sanan väärinkäsitys ja kehottaa oppilaita kertomaan, mitä sana tuo heidän mieleensä. Lue sitten alla olevat lausunnot. Vaihtoehtoisesti voisit kertoa jonkin oman kokemuksen väärinkäsityksestä.

Seuraavat kahdentoista apostolin koorumin jäsenen, vanhin Joseph B. Wirthlinin (1917–2008), ja Nuorten Miesten ylimmän johtokunnan toisen neuvonantajan, veli Bradley R. Wilcoxin, kertomukset havainnollistavat huvittavia väärinkäsityksiä. Kun tutkit niitä, pohdi omia kokemuksiasi väärinkäsityksistä.

2:3

Muistan, kuinka yksi tyttäristämme meni sokkotreffeille. Hän oli pukeutuneena hienoksi ja odotti seuralaistaan, kun ovikello soi. Sisään astui mies, joka vaikutti vanhanpuoleiselta, mutta tyttäreni halusi olla kohtelias. Hän esitteli miehen minulle ja vaimolleni ja muille lapsille ja laittoi sitten takin päälleen ja lähti ulos. Me näimme hänen nousevan autoon, mutta auto ei lähtenyt liikkeelle. Lopulta tyttäremme nousi autosta kasvot punaisina ja juoksi takaisin kotiin. Mies, jota hän luuli sokkotreffiseuralaisekseen, oli itse asiassa tullut hakemaan toista tytärtämme, joka oli luvannut hänelle ja hänen vaimolleen, että hän tulisi lapsenvahdiksi. (Joseph B. Wirthlin, ”Tuli mitä tuli – nauti siitä”, Liahona, marraskuu 2008, s. 27)

10:52

Lähetin kerran viestin tyttärelleni ja vävylleni käyttäen puhelimeni sanelutoimintoa. Sanoin: ”Hei te siellä. Olette rakkaita.” He saivat viestin: ”Heittiöt siellä. Olette varkaita.” Eikö olekin hämmästyttävää, kuinka helposti myönteinen ja hyvää tarkoittava viesti voidaan käsittää väärin? (Bradley R. Wilcox, ”Kelvollisuus ei ole virheettömyyttä”, Liahona, marraskuu 2021, s. 61)

Vaikka jotkin väärinkäsitykset voivat olla hauskoja, Jeesusta Kristusta, Hänen evankeliumiaan ja iankaikkista pelastustamme koskevien totuuksien väärin ymmärtäminen voi johtaa vakaviin seurauksiin.

Jos oppilaat tarvitsevat apua vastatessaan seuraaviin kysymyksiin, voisit laittaa näkyviin luettelon totuuksista, joita opetetaan tämän oppiaiheen oppien hallinnan kohdissa, kuten sellaisista, jotka koskevat Jeesuksen Kristuksen sovitusta tai käskyjä.

  • Mitkä Vapahtajan opetukset tai totuudet voidaan nykypäivänä ymmärtää helposti väärin?

  • Kuinka Jeesusta Kristusta, Hänen suunnitelmaansa tai Hänen evankeliumiaan koskevien totuuksien väärin ymmärtäminen saattaisi vaikuttaa meidän elämäämme nyt ja tulevaisuudessa?

Oppien hallinnan kohdat

Yksi oppien hallinnan tavoitteista on auttaa sinua tuntemaan Vapahtajan oppi ja osaamaan selittää sitä muille. Tällainen tieto on enemmän kuin vain pinnallista tietoa. Se on syvällistä ymmärrystä ja kykyä soveltaa oppia omaan elämääsi ja olosuhteisiisi. Tämä ymmärrys auttaa sinua selittämään Vapahtajan opin riittävän selkeästi, jotta ne, joille selität sitä, todennäköisesti eivät ymmärrä sitä väärin.

Lue läpi oppien hallinnan keskeiset ilmaukset seuraavasta taulukosta. Mieti, mitä totuuksia tunnet ymmärtäväsi hyvin ja mitä haluat ehkä ymmärtää paremmin.

Laita seuraava taulukko näkyville tai jaa se oppilaille monisteena.

Mormonin kirjan oppien hallinta: Alma–Moroni

Mormonin kirja, opettajan kirja, 2024

Pyhien kirjoitusten viite

Pyhien kirjoitusten keskeinen ilmaus

Pyhien kirjoitusten viite

Alma 7:11–13

Pyhien kirjoitusten keskeinen ilmaus

”Ja hän kulkee kärsien kaikenlaisia kipuja ja ahdinkoja ja koetuksia.”

Pyhien kirjoitusten viite

Alma 34:9–10

Pyhien kirjoitusten keskeinen ilmaus

”Sovitus täytyy suorittaa, – – ääretön ja iankaikkinen uhri.”

Pyhien kirjoitusten viite

Alma 39:9

Pyhien kirjoitusten keskeinen ilmaus

”Ettet enää seuraa silmiesi himoja.”

Pyhien kirjoitusten viite

Alma 41:10

Pyhien kirjoitusten keskeinen ilmaus

”Jumalattomuus ei ole koskaan ollut onnea.”

Pyhien kirjoitusten viite

Hel. 5:12

Pyhien kirjoitusten keskeinen ilmaus

”Teidän on rakennettava perustuksenne meidän Lunastajamme kalliolle.”

Pyhien kirjoitusten viite

3. Nefi 11:10–11

Pyhien kirjoitusten keskeinen ilmaus

”Olen alistunut Isän tahtoon kaikessa alusta asti.”

Pyhien kirjoitusten viite

3. Nefi 12:48

Pyhien kirjoitusten keskeinen ilmaus

Olkaa ”täydellisiä, niin kuin minä olen tai teidän taivaallinen Isänne on täydellinen”.

Pyhien kirjoitusten viite

3. Nefi 27:20

Pyhien kirjoitusten keskeinen ilmaus

”Tulkaa minun luokseni ja ottakaa kaste – –, jotta te pyhittyisitte ottamalla vastaan Pyhän Hengen.”

Pyhien kirjoitusten viite

Et. 12:6

Pyhien kirjoitusten keskeinen ilmaus

”Te ette saa todistusta, ennen kuin uskonne on koeteltu.”

Pyhien kirjoitusten viite

Et. 12:27

Pyhien kirjoitusten keskeinen ilmaus

”Jos ihmiset tulevat minun luokseni, – – minä teen sen, mikä on heikkoa, heissä vahvaksi.”

Pyhien kirjoitusten viite

Moroni 7:45–48

Pyhien kirjoitusten keskeinen ilmaus

”Aito rakkaus on Kristuksen puhdasta rakkautta.”

Pyhien kirjoitusten viite

Moroni 10:4–5

Pyhien kirjoitusten keskeinen ilmaus

”[Kysykää] vilpittömin sydämin, vakain aikein, Kristukseen uskoen, – – ja Pyhän Hengen voimalla te voitte tietää totuuden kaikesta.”

Lisää ymmärrystä

Valitse yksi oppien hallinnan kohta, jonka haluaisit ymmärtää paremmin, ja käytä sitä seuraavassa tehtävässä. Jos aikaa jää, voit tehdä tehtävän uudelleen käyttämällä jotakin muuta oppien hallinnan kohtaa.

Laita näkyviin seuraavat ohjeet tai jaa ne oppilaille monisteena. Voisit antaa oppilaiden työskennellä pareittain tai pienryhmissä.

Kuvittele, että sinua pyydetään opettamaan tätä kohtaa uudelle käännynnäiselle tai ryhmälle Alkeisyhdistys-ikäisiä lapsia. Valmistele 3–5 minuutin puhe tai oppiaihe, joka auttaa syventämään ymmärrystä tässä kohdassa opetetuista totuuksista. Voi olla hyödyllistä vastata seuraaviin kysymyksiin itse ennen kuin mietit, kuinka opettaisit näitä totuuksia muille.

  • Pane merkille keskeisiä sanoja ja ilmauksia, etenkin sellaisia, jotka saatetaan ymmärtää väärin. Voisit hakea määritelmiä tai etsiä pyhistä kirjoituksista rinnakkaisviitteitä, jotka voivat osaltaan selventää tätä kohtaa. Miksi nämä keskeiset sanat tai ilmaukset ovat niin tärkeitä?

  • Kuinka tämä pyhien kirjoitusten kohta liittyy Vapahtajaan? Mitä opit Häneltä tai Hänestä? Millä tavoin Hän on esimerkki tämän kohdan totuuksista?

  • Mitä esineitä voisit käyttää tai laittaa näkyville ja niiden avulla selittää tämän pyhien kirjoitusten kohdan sanomaa?

Voisit pyytää oppilaita pitämään oppiaiheensa toisilleen pareittain tai pienryhmissä. Voisit myös pyytää yhtä tai kahta oppilasta opettamaan koko luokkaa. Pyydä oppilaita kertomaan, mitä he oppivat ja tunsivat tämän kokemuksen aikana. Todista siitä, kuinka tärkeää on ymmärtää oppien hallinnan kohtien totuuksia.