Seminario
Helaman 1–4, 6: “Vi fu molta contesa”


“Helaman 1–4, 6: ‘Vi fu molta contesa’”, Libro di Mormon – Manuale dell’insegnante (2024)

“Helaman 1–4, 6”, Libro di Mormon – Manuale dell’insegnante

Helaman 1–4, 6

“Vi fu molta contesa”

Giovane donna triste che riflette

Dove vedi le contese, le divisioni, i dissensi o la ribellione nel mondo che ti circonda? Non molto tempo dopo la morte del comandante Moroni, di Helaman e del giudice supremo Pahoran, i Nefiti subirono le conseguenze causate dalle molte contese. Ciononostante, alcuni scelsero di cercare la pace tramite Gesù Cristo. Questa lezione può aiutarti a comprendere le conseguenze della contesa e come trovare pace in Cristo in un mondo litigioso.

Aiuta gli studenti a coltivare un senso di appartenenza. Il Seminario dovrebbe essere un rifugio sicuro per gli studenti. Offri agli studenti opportunità di accrescere l’unità e la comprensione mentre conversano e si ascoltano a vicenda. Incoraggia gli studenti a rispettare e a tenere in grande considerazione le esperienze e i punti di vista degli altri.

Preparazione degli studenti: invita gli studenti a pregare per qualcuno o per qualcosa che è stato fonte di contesa nella loro vita.

Possibili attività di apprendimento

Nota: in Vieni e seguimi – Per la casa e la chiesa: Il Libro di Mormon 2024 il ciclo dell’orgoglio nel Libro di Mormon viene discusso nello schema di studio per Helaman 1–6.

La contesa

Per aiutare gli studenti a vedere l’impatto della contesa, potresti creare alla lavagna un diagramma a cerchi simili a quello che segue e invitare gli studenti a fare lo stesso nel loro diario di studio.

diagramma a cerchi vuoto

Scrivi la parola contesa al centro del diagramma. Intorno alla parola scrivi alcuni ambiti della tua vita in cui vedi contese, come per esempio sui social media o tra gli amici. Nel corso della lezione potrai aggiungerne altri.

Potresti invitare gli studenti a meditare o a discutere queste domande.

  • In che modo la contesa influisce direttamente o indirettamente sulla tua vita?

  • Come reagisci quando non sei d’accordo con gli altri o quando ti trovi di fronte a persone litigiose?

Quando inizi a studiare il libro di Helaman, presta attenzione a come la contesa influenzò i Nefiti. Pensa anche a come puoi cercare la pace di Gesù Cristo in un mondo litigioso.

Contese in famiglia, nella Chiesa e nella comunità

Dopo anni di guerra, i Nefiti furono in grado di recuperare le loro terre dai Lamaniti. Il comandante Moroni ed Helaman morirono durante il periodo di pace che seguì. I sacri annali furono dati al figlio di Helaman, anch’egli chiamato Helaman. Non molto tempo dopo, i Nefiti divennero orgogliosi e si crearono delle contese.

Per aiutare gli studenti ad avere un quadro generale degli eventi descritti in questi capitoli, potresti far loro leggere le introduzioni dei capitoli di Helaman 1–6.

Nel libro di Helaman leggiamo passi che dimostrano come la contesa influenzi le famiglie, la Chiesa e la comunità.

Se la tua classe è piccola, gli studenti potrebbero scegliere uno o due dei seguenti segmenti da studiare come classe. Se la classe è più grande, puoi dividerli in gruppi per studiare uno o più segmenti insieme. Una volta che gli studenti hanno ultimato le loro discussioni, invita qualcuno a parlare di ciò che ha imparato da ciascun segmento.

Studia uno o più dei seguenti segmenti.

  • Famiglia: leggi Helaman 1:1–13, prestando attenzione a come la contesa influenzò la famiglia di Pahoran dopo la sua morte.

  • Chiesa: leggi Helaman 4:1–13, prestando attenzione a come l’orgoglio e la contesa nella Chiesa influenzarono tutta la nazione.

  • Comunità: a causa delle contese su chi dovesse essere il giudice supremo, un uomo malvagio di nome Kishkumen formò un gruppo segreto. Presto si unì a lui un altro uomo malvagio di nome Gadianton (vedere Helaman 2). Nel Libro di Mormon questi tipi di gruppi vengono chiamati associazioni segrete (vedere Helaman 3:23). Leggi Helaman 6:15–21, 37–41, prestando attenzione a ciò che accadde ai Nefiti a causa delle contese e della malvagità causate dai ladroni di Gadianton.

  • Quali furono alcune conseguenze dell’orgoglio e della contesa?

Aiuta gli studenti ad aggiungere altri esempi al loro diagramma. Potrebbero aggiungere altri cerchi e poi scrivere le conseguenze dell’orgoglio e della contesa in ogni aspetto della vita elencato in precedenza.

Da quello che hai letto potresti aver individuato che l’orgoglio e la contesa possono causare divisione all’interno delle famiglie, delle comunità e delle nazioni. Potresti scrivere questa verità nelle tue Scritture vicino a Helaman 1:4; 4:12–13; o 6:38–40.

Il Salvatore insegnò ai Nefiti la natura distruttiva della contesa. Leggi 3 Nefi 11:29–30, prestando attenzione a cosa disse.

  • Da dove nasce la contesa? Perché è sempre distruttiva?

  • Perché è importante saperlo quando sei tentato di agire con rabbia o quando ti trovi di fronte a una situazione di contesa?

  • In che modo il Salvatore è un esempio dell’insegnamento da Lui dato in 3 Nefi 11:29–30?

Cercare la pace tramite Gesù Cristo

Il presidente Russell M. Nelson ha esteso inviti simili riguardo al conflitto e alla contesa nella nostra vita. Guarda il video “Il potere dello slancio spirituale” dal minuto 1:38 al minuto 3:31 o leggi questa dichiarazione.

17:18

Il mio appello oggi, cari fratelli e care sorelle, è di porre fine ai conflitti che infuriano nel vostro cuore, nella vostra casa e nella vostra vita. Seppellite completamente qualsiasi disposizione a fare del male agli altri, che tale disposizione sia un carattere irascibile, una lingua affilata o il risentimento per qualcuno che vi ha fatto del male. Il Salvatore ci ha comandato di porgere l’altra guancia, di amare i nostri nemici e di pregare per coloro che si approfittano di noi. […]

Noi siamo seguaci del Principe della pace. Ora più che mai, abbiamo bisogno della pace che solo Lui può portare. Come possiamo aspettarci che esista la pace nel mondo quando non stiamo cercando individualmente la pace e l’armonia? Fratelli e sorelle, so che quello che sto suggerendo non è facile, ma i seguaci di Gesù Cristo dovrebbero dare a tutto il mondo l’esempio da seguire. Vi imploro di fare tutto ciò che potete per porre fine ai conflitti personali che attualmente infuriano nel vostro cuore e nella vostra vita. (Russell M. Nelson, “Il potere dello slancio spirituale”, Liahona, maggio 2022, 97)

  • Come può l’invito del presidente Nelson aiutarci a seguire Gesù Cristo?

Guarda di nuovo il tuo diagramma a cerchi. Metti un segno di spunta accanto a qualsiasi area di contesa che ritieni di poter influenzare positivamente.

Crea alla lavagna una tabella a due colonne e scrivi in cima Posso trovare pace in Cristo quando…. Forse dovrai cancellare il diagramma per avere più spazio. In cima a ogni colonna scrivi uno dei seguenti blocchi scritturali e invita metà classe a studiarne uno e metà a studiare l’altro: Helaman 3:32–36; Helaman 6:1–9.

Invita gli studenti a completare la dichiarazione alla lavagna con quello che trovano nella loro lettura e a parlare di come ciò che hanno trovato può aiutarli a trovare pace in Cristo.

  • Usando ciò che hai letto in Helaman 3:32–36 o in Helaman 6:1–9, completa la frase Posso trovare pace in Cristo quando…

  • In che modo venire individualmente a Gesù Cristo ci porta pace e unità con gli altri?

  • Scegli uno dei modi che hai scritto per trovare pace in Cristo. Come puoi metterlo in pratica nella tua vita?

Incoraggia gli studenti a cercare la pace che solo Gesù Cristo può dare (vedere Giovanni 14:27).