Seminar
3 Nephi 11:12–17: “Kom frem til meg”


“3 Nephi 11:12–17: Kom frem til meg”, Mormons bok – lærerhåndbok (2024)

“3 Nephi 11:12–17”, Mormons bok – lærerhåndbok

3 Nephi 11:12–17

“Kom frem til meg”

Jesus Kristus viser sårene i hendene sine til en nephittisk kvinne

Etter at han hadde blitt presentert som den himmelske Faders elskede Sønn, inviterte Jesus Kristus folket til personlig å bevitne at han var blitt drept for verdens synder. En etter en kom de frem til ham og kjente såret i hans side og naglegapene i hans hender og føtter. Denne leksjonen kan hjelpe deg å få eller styrke ditt vitnesbyrd om at Jesus Kristus led og døde for deg.

Hjelpe elevene å se for seg det de leser. Når elevene ser for seg noen hendelser eller forslag fra Skriftene, i tankene sine, er det mer sannsynlig at de husker dem. I tillegg til å bruke videoer, bilder og andre medier, kan du be elevene se for seg viktige hendelser og hvordan det kan ha vært å være der. Dette kan innby Den hellige ånd i deres studium og hjelpe elevene å føle sannheten og betydningen av det de lærer.

Elevforberedelse: Be elevene lese 3 Nephi 11:12–17 og forestille seg hvordan de ville ha følt det hvis de hadde hatt dette personlige møtet med Jesus Kristus.

Mulige læringsaktiviteter

Ta ansvar for ditt vitnesbyrd

Tenk på hvordan den følgende oppfordringen fra president Russell M. Nelson gjelder deg.

31:24

Jeg ber deg inntrengende om å ta ansvar for ditt vitnesbyrd. Arbeid for det. Ei det. Ta vare på det. Gi det næring slik at det vil vokse. Gi det sannhet. Ikke forurens det med ikke-troende menn og kvinners falske filosofier, og deretter undre deg over hvorfor det svekkes. (Russell M. Nelson, “Valg for evigheten“ [verdensomspennende andakt for unge voksne, 15. mai 2022], ChurchofJesusChrist.org)

  • Hvorfor tror du det er viktig for hver enkelt å “ta ansvar for” sitt vitnesbyrd?

En av de viktigste sannhetene vi kan ha et vitnesbyrd om, er at Jesus Kristus er Guds Sønn og verdens Frelser. Grunn på hvorfor folk trenger å vite dette om ham. Du kan studere Johannes 14:6 og Mosiah 3:17 for å gjøre det lettere å se noen av disse grunnene.

Del det følgende for å hjelpe elevene å evaluere sine følelser for og sitt vitnesbyrd om Jesus Kristus. Vis frem spørsmålene, og gi elevene tid til å skrive svarene sine i studiedagbøkene.

  • Føler du at du har et vitnesbyrd om Jesus Kristus som Guds Sønn og verdens Frelser?

  • Hva har bidratt til at du har følt det du gjør for Frelseren?

I dag skal du studere et hellig møte Jesus Kristus hadde med nephittene. Mens du studerer, kan du tenke på hva du kan gjøre for å oppnå eller styrke ditt vitnesbyrd om Jesus Kristus.

Jesus Kristus oppfordrer nephittene til å kjenne på sårene hans

Be om nødvendig elevene gjennomgå det de tidligere har lært, ved å be dem sammenfatte hendelsene i 3 Nephi 11:1–11.

Kristus viser seg for nephittene ved tempelet i Overflod

Husk at mens en gruppe nephitter var samlet i landet Overflod, steg den gjenoppstandne Herren ned fra himmelen. Han erklærte at han var Jesus Kristus, og at han hadde forherliget Faderen ved å lide for verdens synder (se 3 Nephi 11:1–11). Folkemengden besto av menn, kvinner og barn – omtrent 2500 mennesker (se 3 Nephi 17:25).

Les 3 Nephi 11:12–15, og se etter den gjenoppstandne Herrens første oppfordring til folket. Du kan også se “Jesus Christ Appears in the Ancient Americas”, tilgjengelig på ChurchofJesusChrist.org, fra tidskode 13:29 til 16:03.

16:44

Mens du studerer, kan du prøve å se for deg at du er en del av folkemengden. Når du ser for deg eller visualiserer hendelser eller forslag fra Skriftene, innbyr du Den hellige ånd i studiet ditt. Skriv ned tanker eller følelser som kommer til deg mens du studerer, grunner og ser for deg ting.

Gi elevene tilstrekkelig tid til å studere, visualisere og skrive ned tankene sine. Spørsmål som de følgende kan hjelpe elevene å lykkes med å visualisere:

  • Når du forestiller deg at du står ved tempelet i landet Overflod, hvordan ser du for deg omgivelsene dine når du hører Jesu Kristi røst erklære: “Kom frem til meg”? (3 Nephi 11:14).

  • Hvilket uttrykk ser du for deg i Frelserens ansikt når du gransker naglemerkene i hendene og føttene hans?

noen rører ved Frelserens hender
  • Hva tror du folket følte da de så Frelseren og møtte ham, “den ene etter den andre”? (3 Nephi 11:15).

  • Hvilke deler av denne beretningen valgte du å se for deg? Kan du fortelle om noe av det du tenkte og følte da du gjorde det?

  • Hva lærer disse versene deg om Frelserens ønske for hver enkelt av oss?

Det følgende er et prinsipp vi kan lære av denne hellige beretningen: Jesus Kristus innbyr meg til å motta et personlig vitnesbyrd om at han er verdens Frelser. Du kan skrive dette prinsippet i Skriftene eller studiedagboken din.

Da han talte om Frelserens personlige innbydelse og tjenestegjerning blant nephittene, sa biskop Gérald Caussé i Det presiderende biskopsråd:

Denne enestående scenen er høydepunktet i Mormons bok. Alle evangeliets “gode nyheter” finnes i denne fremstillingen av Frelseren som kjærlig rekker ut sine “barmhjertighets armer” [Alma 5:33] for å innby hver enkelt å komme til ham og motta velsignelsene ved hans forsoning …

På samme måte som Jesus oppfordret hver av de nephittiske disiplene til å føle sårene sine, døde han for hver enkelt av oss personlig, som om du eller jeg var den eneste person på jorden. Han gir oss en personlig innbydelse om å komme til ham og benytte oss av de vidunderlige velsignelsene ved hans forsoning. (Gérald Caussé, “Et levende vitne om den levende Kristus”, Liahona, mai 2020, 39–40)

Be om flere svar på det følgende spørsmålet. Elevene kan også fortelle hva som har hjulpet dem å få et vitnesbyrd om Jesus Kristus. Vurder å fortelle hva som har hjulpet deg å få et vitnesbyrd også.

  • Hvordan kan vi få vårt eget vitnesbyrd om at Jesus Kristus er verdens Frelser?

Del om nødvendig en beretning fra Skriftene eller en tale fra en generalkonferanse som illustrerer hvordan enkeltpersoner fikk et vitnesbyrd om Frelseren. Noen eksempler i Skriftene kan være den samaritanske kvinnen ved brønnen (Johannes 4:1–29), kong Lamonis far (Alma 22:1–18) eller Alma den yngre (Alma 36:5–23).

“Hosianna!”

Nephittene ble dypt påvirket av sitt personlige møte med Frelseren.

Les 3 Nephi 11:16–17, og se etter hvordan folkemengden reagerte etter opplevelsen de hadde med den gjenoppstandne Herren.

Det kan hjelpe å vite at hosianna er et hebraisk ord som betyr “frels nå” eller “frels oss”. Den brukes i Skriftene som et uttrykk for lovprisning og tilbedelse og har blitt brukt til å hylle Messias i alle tidsaldre (se Veiledning til Skriftene, “Hosianna”, scriptures.ChurchofJesusChrist.org).

Det følgende vil hjelpe deg å ta deg tid til å uttrykke dine følelser for Frelseren, eller til å lese om andre som har delt sitt vitnesbyrd om ham.

Følgende aktiviteter er ment å hjelpe elevene å uttrykke sitt eget vitnesbyrd om Jesus Kristus eller lære av andres vitnesbyrd. Vis frem alternativene, slik at elevene kan bruke dem som referanse under aktiviteten. Du kan gjerne tilpasse alternativene slik at de dekker elevenes behov på en bedre måte.

  1. Bær ditt personlige vitnesbyrd om Jesus Kristus ved å skrive et brev til noen du føler kan ha nytte av det.

  2. Velg et vers i Skriftene eller en salme som beskriver følelsene dine om hvem Jesus Kristus er, og hva han har gjort for deg. Skriv en kort forklaring på hvorfor dette verset eller denne salmen er meningsfylt for deg.

  3. Skriv et dikt eller en tekst til en sang som beskriver følelsene du har for Jesus Kristus.

  4. Studer en annen persons vitnesbyrd om Jesus Kristus. Oppsummer hva du studerte, og hvordan denne beretningen fikk deg til å føle deg. Noen eksempler kan være Alma 26:1–16, 35–37 eller “Den levende Kristus: Apostlenes vitnesbyrd” (ChurchofJesusChrist.org).

Be noen elever som er villige til det om å fortelle hva de gjorde under den forrige aktiviteten. Takk dem for at de er villige til å delta. Bær vitnesbyrd om sannhetene dere har drøftet, og oppfordre elevene til å fortsette å gjøre en innsats for å oppnå eller styrke sitt vitnesbyrd om Jesus Kristus.