3 Nephi 27–4 Nephi 1

Oversikt

Jesus Kristus lærte sine nephittiske disipler at Kirken skulle bære hans navn og bygges på hans evangelium. Han forklarte viktige velsignelser som er tilgjengelige for dem som følger hans evangelium, herunder helliggjørelse gjennom Den hellige ånd. Tre av de nephittiske disiplene ønsket å bli på jorden og bringe sjeler til Jesus Kristus frem til hans annet komme, og dette ønsket ble oppfylt. Folket ble dypt påvirket av Frelserens tjenestegjerning blant dem, og de levde i rettferdighet i nesten 200 år.

Forbered deg på å undervise

Følgende informasjon gir lærerne forslag til hva som kan være nødvendig å forberede før hver leksjon.

3 Nephi 27, del 1

Formålet med leksjonen: Denne leksjonen kan hjelpe elevene å forstå hva Frelserens evangelium er, og hvor viktig Kirkens navn er.

Elevforberedelse: Du kan be elevene lese 3 Nephi 27:1–10 og finne ut hva Frelseren underviste de nephittiske disiplene sine om Kirken.
Video: “Kirkens riktige navn” (15:43; se fra tidskode 3:26 til 4:45)
Bilde: En strektegning av en kirke
Undervisningsforslag for videokonferanser: På slutten av leksjonen oppfordres elevene til å tegne en kirke og lage en liste over sannheter om Frelserens evangelium under den. Du kan vise kirken på skjermen og bruke kommentarfunksjonen, slik at elevene kan legge til punktene sine i den.

3 Nephi 27, del 2

Formålet med leksjonen: Denne leksjonen kan hjelpe elevene å motta Frelserens helliggjørende kraft når de anstrenger seg for å etterleve hans evangelium.

Elevforberedelse: Be elevene drøfte med andre hvordan Den hellige ånd har hjulpet dem å bli helliggjort, eller mer lik Frelseren.
Video: “Vi må huske hvem vi har satt vår lit til” (10:25, se fra tidskode 0:00 til 2:09)
Innhold som kan vises: Måter elevene kan anvende sannhetene de har studert, på livet sitt (oppført på slutten av leksjonen)
Undervisningsforslag for videokonferanser: Du kan be elevene bruke chat-funksjonen til å svare på spørsmålet “Hvordan kan vi innby Den hellige ånds kontinuerlige veiledning, slik at vi regelmessig kan bli velsignet med hans helliggjørende innflytelse?” Dette kan hjelpe deg raskt å lage en liste over forslag som kan hjelpe elevene.

Kjenn læren: 3 Nephi 27:20

Formålet med leksjonen: Denne leksjonen kan hjelpe elevene med å lære skriftstedshenvisningen og nøkkeluttrykket for 3 Nephi 27:20, forklare læren som undervises i dette skriftstedet, og bruke prinsippene for å tilegne seg åndelig kunnskap i en virkelig situasjon.

Elevforberedelse: Du kan be elevene begynne å lære utenat skriftstedshenvisningen og nøkkeluttrykket til 3 Nephi 27:20: “Kom til meg og bli døpt … så dere kan bli helliggjort ved å motta Den hellige ånd.”
Undervisningsforslag for videokonferanser: Du kan vise Kjenn læren-appen for å hjelpe elevene å lære utenat Kjenn læren-henvisningen og nøkkeluttrykket.

3 Nephi 28

Formålet med leksjonen: Denne leksjonen er ment å skulle hjelpe elevene å føle et sterkere ønske om å lede andre til Jesus Kristus.

Elevforberedelse: Be elevene tenke på erfaringer de har hatt med å dele evangeliet med andre, og hva som hjalp dem å ønske å gjøre det de gjorde.
Innhold som kan vises: Selvevalueringsspørsmål nær begynnelsen av leksjonen; skriftstedshenvisninger for studieaktiviteten nær slutten av leksjonen
Videoer: “Your Day for a Mission” (3:31); “By Small and Simple Things: Sharing the Gospel” (3:19)

4 Nephi

Formålet med leksjonen: Denne leksjonen kan hjelpe elevene å føle større kjærlighet til vår himmelske Fader og Jesus Kristus, slik at de kan bli dypere omvendt til dem.

Elevforberedelse: Du kan be elevene studere betydningen av ordet omvendelse i Kirkens tilgjengelige ressurser. Alternativt kan du be elevene spørre noen de kjenner, hva omvendelse til Kristus betyr for dem.
Video: “Den største rikdom” (12:44; se fra tidskode 7:02 til 8:19)
Undervisningsforslag for videokonferanser: Hvis du velger å lese 4 Nephi 1:2–18 i fellesskap, kan du stille skjermen på gallerivisning, slik at du kan se hele klassen. Når en elev har lest et vers, kan du be ham eller henne peke i en bestemt retning. Be så eleven som vises i den retningen på skjermen, om å lese neste vers. Elever som ikke føler seg komfortable med å lese, bør få slippe.