Mormon 1–2

Profeetta Mormon

Kun pyrit seuraamaan Kristusta, saatat joskus huomata, että käyttäydyt eri tavalla kuin ympärilläsi olevat ihmiset. Olet ehkä miettinyt: ”Kuinka voin olla kyllin vahva seuraamaan Kristusta, kun muut eivät näytä seuraavan Häntä?” Profeetta Mormonillakin oli tällaisia kokemuksia, kun hän oli nuori. Tämä oppiaihe voi auttaa sinua ymmärtämään Mormonin esimerkin perusteella, kuinka voit seurata Kristusta riippumatta siitä, mitä muut päättävät tehdä.

Auta oppilaita panemaan merkille Vapahtajan ominaisuuksia muiden elämässä. Pyhissä kirjoituksissa on monia kertomuksia uskollisista miehistä ja naisista, jotka osoittavat omaavansa Jeesuksen Kristuksen ominaisuuksia. Auta oppilaita oppimaan Vapahtajasta tarkastelemalla sellaisten ihmisten elämää, jotka pyrkivät olemaan Hänen kaltaisiaan.

Oppilaan valmistautuminen: Kehota oppilaita valmistautumaan kertomaan tilanteista, joissa he päättivät olla erilaisia kuin muut seuratakseen Jeesusta Kristusta, ja perustelemaan, miksi niin kannatti tehdä.

Mahdollisia oppimistoimintoja

Erotu joukosta Jeesuksen Kristuksen opetuslapsena

Voisit näyttää seuraavanlaisen kuvan, jossa näkyy jotakin, mikä erottuu selvästi ympärillä olevista asioista. Esitä sitten seuraavat kysymykset:

• Miten voisitte vertailla tätä kuvaa ja sellaista ihmistä, joka pyrkii seuraamaan Kristusta nykymaailmassa?

• Missä tilanteissa nuoret joutuvat valitsemaan, tekevätkö he oikein vai tekevätkö he samoin kuin muut heidän ympärillään?

Kun alat tutkia profeetta Mormonin elämää ja opetuksia, pane merkille oivalluksia, jotka voivat auttaa sinua seuraamaan Vapahtajaa, kun muut ympärilläsi valitsevat toisin.

Profeetta Mormon

Voisit näyttää seuraavan kuvan Mormonista. Pyydä yhtä vapaaehtoista selittämään, minkä metallilevyjen parissa hän työskentelee. Kerro tarvittaessa seuraavassa kappaleessa esitetyt tiedot.

Jumala valitsi Mormonin säilyttämään ja suojelemaan kansansa pyhiä aikakirjoja sekä täydentämään niitä lisäämällä oman historiansa ja kokemuksensa. Profeetta Joseph Smith käänsi myöhemmin aikakirjoja, joita Mormon oli kirjoittanut, lyhentänyt ja säilyttänyt, ja niistä tuli Mormonin kirja.

Voisit tehdä oppimiskokemuksesta interaktiivisemman seuraavasti: Kehota oppilaita kuvittelemaan, että he luovat sosiaalisen median profiilin Mormonille tai valmistautuvat esittelemään hänet yleisön edessä. Pysähdy kunkin jaeryhmän jälkeen ja kehota oppilaita lisäämään profiiliin tai esittelyyn jotakin, mitä he oppivat siitä.

Lue seuraavat pyhien kirjoitusten kohdat oppiaksesi vähän lisää Mormonista:

• Morm. 1:1–5; 2:1–2

• 3. Nefi 5:12–13

• Mikä kiinnitti huomiosi Mormonin kuvauksissa?

Jo nuorena miehenä Mormonin oli päätettävä, tekisikö hän samoin kuin monet hänen lähipiiriinsä kuuluvat vai haluaisiko hän erottua joukosta Jeesuksen Kristuksen opetuslapsena.

Saatat muistaa oppineesi vanhurskaasta sivilisaatiosta, joka perustettiin Vapahtajan vierailtua Amerikan mantereella. Elettyään lähes 200 vuotta vanhurskaasti nefiläiset ja lamanilaiset alkoivat valitettavasti ylpistyä. Lopulta heistä tuli jumalattomia ja riidanhaluisia (ks. 4. Nefi 1:24–49).

Lue Morm. 1:13–14, 16; 2:18–19 ja pane merkille Mormonin kuvaus yhteiskunnasta, jossa hän varttui.

• Mitä voit oppia Mormonin esimerkistä?

Yksi totuus, jonka oppilaat saattavat huomata, on se, että me voimme päättää seurata Vapahtajaa silloinkin kun muut ympärillämme eivät tee niin. Voisit kirjoittaa tämän totuuden taululle.

Vanhurskautensa ansiosta Mormon sai hämmästyttäviä siunauksia Jumalalta jo teini-ikäisenä. Lue Morm. 1:15 ja pane merkille yksi näistä siunauksista.

• Millä tavoin nykypäivän teini-ikäistä voitaisiin siunata niin, että hän saa ”maistaa ja tuntea Jeesuksen hyvyyttä”?

  Mahdollisia vastauksia tähän kysymykseen: Hän voi saada syntinsä anteeksi tai kokea rauhaa vaikeina aikoina. Oppilaat saattavat mainita myös tilanteita, joissa he ovat tunteneet Jeesuksen voiman auttavan heitä tekemään jotakin, mitä he eivät tunteneet olevansa kelvollisia tai kykeneviä tekemään.

• Kuinka taivaallinen Isä on siunannut sinua, kun olet noudattanut Jeesuksen Kristuksen esimerkkiä, vaikka muut eivät noudattaneet sitä?

Jos oppilaat valmistautuivat esittelemään Mormonin yleisölle tai laativat hänelle sosiaalisen median profiilin, kehota heitä kertomaan pienelle ryhmälle, mitä he ovat tehneet.

Mormonin esimerkki

Mormonin esimerkki voi auttaa sinua huomaamaan konkreettisia tapoja, joilla voit seurata Kristusta silloinkin kun muut ympärilläsi eivät tee niin. Seuraavat tehtävät voivat auttaa sinua ymmärtämään paremmin Mormonin ominaisuuksia ja huomaamaan, millä tavoin voit soveltaa niitä Kristuksen seuraamiseen.

Voisit jakaa luokan pienryhmiin. Anna kullekin ryhmälle tutkittavaksi jompikumpi seuraavista ominaisuuksista ja ominaisuutta koskevat monisteet. Kehota sitten oppilaita kertomaan oppimistaan asioista toiselle ryhmälle, joka tutki toista ominaisuutta.

Tehtävä 1

Vakavamielinen

Mormonin kirja, opettajan kirja, 2024 – ”Mormon 1–2: Profeetta Mormon”

Lue Morm. 1:2, 15. Voisit merkitä sanan ”vakavamielinen”. (Voisit kirjoittaa pyhiin kirjoituksiisi, että vakavamielinen voi tarkoittaa kunnioittavaa, vakavaa ja pohdiskelevaa.)

Lue kahdentoista apostolin koorumin presidentin Boyd K. Packerin (1924–2015) seuraava lausunto:

Olemme tarkkailleet kunnioituksen ja sen puutteen vaihteluita kirkossa. Vaikka monia voi todella kiittää, me ajelehdimme. Meillä on syytä olla todella huolissamme. – –

Epäkunnioittavuus sopii vastustajan suunnitelmiin, kun hän pyrkii tukkimaan ilmoituksen herkät kanavat sekä mielessä että hengessä. (Boyd K. Packer, ”Kunnioitus luo pohjaa innoitukselle”, Valkeus, tammikuu 1992, s. 25)

• Mitä sellaisia asioita pitäisi kohdella kunnioittavasti ja vakavasti, joita jotkut kohtelevat epäkunnioittavasti?

• Millä tavoin Vapahtaja toimii esimerkkinä vakavamielisyydestä (kunnioittava, vakava ja pohdiskeleva)?

© 2023 Intellectual Reserve, Inc. All rights reserved.

Tehtävä 2

Nopea havaitsemaan

Mormonin kirja, opettajan kirja, 2024 – ”Mormon 1–2: Profeetta Mormon”

Lue Morm. 1:2. Voisit merkitä ilmauksen ”nopea havaitsemaan”.

Lue kahdentoista apostolin koorumin jäsenen, vanhin David A. Bednarin seuraavat sanat:

Kun me olemme nopeita havaitsemaan, me viipymättä katsomme tai huomaamme ja tottelemme. Kumpikin näistä keskeisistä osatekijöistä – katsominen ja totteleminen – ovat välttämättömiä, jotta olisi nopea havaitsemaan. Ja profeetta Mormon on vaikuttava esimerkki tästä lahjasta käytännössä. (David A. Bednar, ”Nopea havaitsemaan”, Liahona, joulukuu 2006, s. 16)

• Mitä opetuksia on kokemuksesi mukaan ollut hyödyllistä huomata ja noudattaa nopeasti? Miksi?

• Minkä neuvon antaisit ystävälle, jonka mielestä kuuliaisuus Herralle voi odottaa myöhemmälle iälle?

• Millä tavoin Jeesus Kristus oli esikuva nopeasta havaitsemisesta?

© 2023 Intellectual Reserve, Inc. All rights reserved.

Apua ja voimaa pysyä uskollisena

Voisit jakaa oppilaat seuraavaa tehtävää varten pienryhmiin. Pyydä sitten ryhmiä kertomaan vastauksensa koko luokalle.

Jotta sinun olisi helpompi keksiä, millä tavoilla voisit soveltaa näitä Kristuksen kaltaisia ominaisuuksia omaan elämääsi, mieti ainakin kahta haastetta, joita nuoret kohtaavat nykypäivän maailmassa. Kirjoita sitten, kuinka tutkimasi ominaisuus tai ominaisuudet voisivat auttaa nuoria saamaan apua ja voimaa taivaalliselta Isältä ja Jeesukselta Kristukselta.

Voisit kertoa siunauksista, joita olet saanut seuraamalla Kristusta. Kannusta sitten oppilaita laatimaan suunnitelma toimiakseen sen pohjalta, mitä he ovat tänään oppineet ja tunteneet.

Selityksiä ja taustatietoja

Morm. 1:16–17. Miksi Mormonia kiellettiin saarnaamasta kansalleen jonkin aikaa?

Vanhin Jeffrey R. Holland kahdentoista apostolin koorumista on selittänyt:

Kuten Jumala toisinaan tekee, kun ne, jotka ovat saaneet paljon valoa, hylkäävät sen, Mormoninkin suu kirjaimellisesti suljettiin. Häntä kiellettiin saarnaamasta kansakunnalle, joka oli tieten tahtoen kapinoinut Jumalaansa vastaan. Nämä ihmiset olivat hylänneet ihmeteot ja sanomat, joita kolme muutettua nefiläistä opetuslasta olivat heille esittäneet, ja nyt nämä opetuslapsetkin oli vaiennettu heidän palvelutehtävässään ja otettu pois siitä kansakunnasta, jonka keskuuteen heidät oli lähetetty. (Jeffrey R. Holland, Christ and the New Covenant, 1997, s. 318)

Kuinka voimme voittaa pelkomme siitä, että erotumme joukosta Kristuksen opetuslapsina?

Presidentti Russell M. Nelson on opettanut:

Jeesuksen Kristuksen tosi opetuslapset ovat halukkaita erottumaan joukosta, puhumaan rohkeasti ja olemaan erilaisia kuin maailman ihmiset. He ovat pelottomia, omistautuneita ja rohkeita. – –

Tällaisiksi voimallisiksi opetuslapsiksi tuleminen ei ole millään tavoin helppoa tai automaattista. Meidän tulee keskittyä lujasti Vapahtajaan ja Hänen evankeliumiinsa. On henkisesti hyvin vaativaa pyrkiä katsomaan Häneen jokaisessa ajatuksessa. Mutta kun teemme niin, meidän epäilyksemme ja pelkomme haihtuvat. (Russell M. Nelson, ”Kuinka ammennamme elämäämme Jeesuksen Kristuksen voimaa”, Liahona, toukokuu 2017, s. 41)

Mitä siunauksia voimme saada siitä, että seuraamme Jeesusta Kristusta, vaikka muut eivät tee niin?

Vanhin Richard G. Scott (1928–2015) kahdentoista apostolin koorumista sanoi:

Kas niin, te kaikki, aika ajoin saatatte tuntea itsenne yksinäisiksi tai väärin ymmärretyiksi – minäkin olen tuntenut – koska ette sovi joukkoon. Olkaa kiitollisia siitä, että vanhurskas elämänne muovaa teitä niin, ettette sovi sinne, minne ette kuulu. Tämä on väliaikaista henkilökohtaisen koettelemisen ja kasvun aikaa. Aikanaan sen tilalle tulee todellisten ystävien ja suuremman onnen aika. (Richard G. Scott, ”Vanhurskauden voima”, Liahona, tammikuu 1999, s. 81)

Lisäoppimistoimintoja

Vaihtoehtoinen tapa aloittaa oppitunti

Voisit esitellä profeetta Mormonin ja osoittaa yhtäläisyyksiä hänen elämänsä ja Joseph Smithin elämän välillä lukemalla seuraavat vihjeet oppilaille ja pyytämällä heitä sitten arvaamaan, keneen vihjeet viittaavat. (Älä lue pyhien kirjoitusten viitteitä oppilaille.) Kun oppilaat ovat arvanneet, auta heitä näkemään, kuinka vihjeet ovat totta Joseph Smithin kohdalla. Laita sitten näkyville vihjeet ja pyhien kirjoitusten viitteet. Kehota oppilaita lukemaan ne parinsa kanssa ja panemaan merkille, kuinka vihjeet ovat totta myös profeetta Mormonin kohdalla.

1. Hän syntyi luopumuksen aikana (ks. Morm. 1:13–14).

2. Hänellä oli sama nimi kuin isällään (ks. Morm. 1:5).

3. Kun hän oli teini-ikäinen, Herra kävi hänen luonaan (ks. Morm. 1:15).

4. Profeetta kävi hänen luonaan, kun hän oli nuori, ja kertoi hänelle aikakirjoista, jotka oli kaiverrettu metallilevyihin ja jotka profeetta oli kätkenyt kukkulaan (ks. 4. Nefi 1:48–49; Morm. 1:1–4).

5. Viholliset pakottivat hänet lähtemään kotoaan ja muuttamaan kansansa kanssa kaupungista toiseen (ks. Morm. 2:4–5).

6. Lopulta hänen vihollisensa onnistuivat surmaamaan hänet (ks. Morm. 8:1–3).

Kristuksen kaltaiset ominaisuudet

Kun olet auttanut oppilaita huomaamaan Mormonin esimerkin vakavamielisyydestä ja nopeasta havaitsemisesta, voisit jakaa luokan kahteen ryhmään ja antaa kullekin ryhmälle käsiteltäväksi yhden ominaisuuksista. Pyydä ryhmiä miettimään, kuinka Jeesus Kristus oli esimerkkinä niistä ominaisuuksista. Seuraavista pyhien kirjoitusten kohdista voi olla apua:

• Vakavamielinen: Luuk. 2:46–49; Matt. 21:12–14

• Nopea havaitsemaan: Abr. 3:27

Riittävän ajan kuluttua pyydä oppilaita kertomaan, mitä he saivat selville. Voisit sen jälkeen johtaa keskustelua esittämällä seuraavanlaisia kysymyksiä kummastakin ominaisuudesta:

• Kuinka [ominaisuus] voi auttaa sinua tulemaan enemmän Jeesuksen Kristuksen kaltaiseksi?

• Missä tilanteissa sinä voit olla [ominaisuus] seurataksesi Jeesusta Kristusta?