Mormon 3

‘U [zult] allen voor de rechterstoel van Christus moeten staan’

Heb je je weleens afgevraagd hoe het laatste oordeel zal zijn? Mormon slaat de goddeloosheid van zijn volk gade en vertelt wie dat laatste oordeel over ons velt en hoe dat gaat gebeuren. Deze les kan je erop voorbereiden om bij het laatste oordeel vol vertrouwen en vreugde voor Jezus Christus te staan.

Cursisten aanmoedigen om vragen te stellen. Als u onderwerpen in de Schriften ziet waarover de cursisten logischerwijs vragen kunnen hebben, bied ze dan de gelegenheid om die vragen in de klas te verwoorden. Moedig ze aan om tijdens de les en hun persoonlijke studie naar antwoorden te zoeken.

Voorbereiding van de cursist: Vraag de cursisten zich voor te bereiden om met vragen te komen die ze over het laatste oordeel hebben. Laat de cursisten hun vragen eventueel vóór de les via een anonieme peiling insturen. Hun vragen kunnen u helpen bij het voorbereiden van een les die op hun behoeften aansluit.

Mogelijke leeractiviteiten

Het eindexamen

De bedoeling van de volgende activiteit is de cursisten te laten inzien hoe belangrijk het is om op het laatste oordeel voorbereid te zijn.

Voordat de les begint, kunt u instructies opstellen en tonen die lijken aan te geven dat er vandaag tijdens de les een onaangekondigd eindexamen of toets wordt afgenomen. Stel vervolgens aan het begin van de les enkele moeilijke vragen, zoals:

1. Hoeveel verzen heeft het Boek van Mormon?

2. Hoe vaak wordt Christus met een van zijn namen of titels in het Boek van Mormon genoemd?

3. Hoeveel Lamanieten bekeren zich door het onderricht van Nephi en Lehi in Helaman 5?

Vraag je af of je deze vragen zonder voorbereiding correct kunt beantwoorden.

• In welke opzichten zou je anders over de toets denken als je leerkracht je van tevoren had gewaarschuwd en je een studiegids had om je erop voor te bereiden?

• We hoeven geen willekeurige feiten uit de Schriften in het laatste oordeel te noemen, maar hoe kunnen we het laatste oordeel vergelijken met een toets die we allemaal op een dag moeten maken? In welke opzichten is het anders dan een schooltoets?

Eén manier waarop de cursisten op de vorige vraag zouden kunnen reageren, is te benadrukken dat het oordeel meer gaat over wat we zijn geworden dan wat we weten. (Zie Dallin H. Oaks, ‘Opdracht tot wording’, Liahona, januari 2001, 40–43.) Laat de cursisten zich afvragen hoe ze tegen het laatste oordeel aankijken. Hieronder staan wat aanwijzingen om ze daarbij te helpen.

Overdenk hoe voorbereid je je op het laatste oordeel voelt. Weet je hoe je je daarop moet voorbereiden? Waarom wil je erop voorbereid zijn?

Onze hemelse Vader en Jezus Christus houden van je. Ze hebben ons de Schriften gegeven om je bekend te maken met en je voor te bereiden op de dag dat je ‘voor de rechterstoel van Christus zult […] staan’ (Mormon 3:20). Zoek bij je studie naar waarheden die je kunnen voorbereiden om bij het laatste oordeel vol vertrouwen en vreugde voor Jezus Christus te staan.

Mormon geeft onderwijs over het laatste oordeel

Mormon heeft de Nephieten lief en voert hen vele malen in de strijd aan. Hij smeekt ze om zich van hun goddeloosheid te bekeren en zich tot de Heiland te wenden. Maar ze verwerpen de Heer en roemen op hun eigen kracht. Daarbij zweren ze een heilige eed die ze helemaal niet mogen gebruiken, dus weigert Mormon ze een tijdlang te leiden (zie Mormon 3:10–16). Vervolgens spreekt hij over het laatste oordeel waar de hele mensheid mee te maken krijgt.

Toon of voorzie de cursisten van het volgende schema en laat ze het met een medecursist of groepje invullen.

Noteer aan de linkerkant van je schema een lijst met vragen over het laatste oordeel (zie de voorbeelden).

Vragen die ik over het laatste oordeel heb	Antwoorden, inzichten en ingevingen die ik krijg
Vragen die ik over het laatste oordeel heb Wie gaat mij oordelen?	Antwoorden, inzichten en ingevingen die ik krijg
Vragen die ik over het laatste oordeel heb Hoe word ik geoordeeld?	Antwoorden, inzichten en ingevingen die ik krijg

Als elk koppel of groepje hun vragen heeft genoteerd, laat u ze die vragen met een ander koppel of groepje bespreken. U kunt de cursisten uitnodigen enkele vragen op het bord te zetten om later in de les te gebruiken.

Lees Mormons woorden in Mormon 3:18–22; 6:17–22 en zoek naar antwoorden op de genoemde vragen. Noteer inzichten in de rechterkolom van je schema, inclusief de tekstverwijzing waar je elk inzicht hebt gevonden.

De rechterstoel van Christus

We leren uit deze passages dat we allemaal voor de rechterstoel van Christus zullen staan om naar onze werken te worden geoordeeld, hetzij die goed of kwaad zijn. Markeer eventueel zinsneden die deze waarheid in Mormon 3:20 duidelijk maken.

• Waarom kan het troostrijk zijn om te weten dat de Heiland onze Rechter is? (Noteer je antwoord in de rechterkolom van je schema.)

Lees, om de vorige vraag te beantwoorden, Alma 7:11–13 en let op wat de Heiland ondervindt waardoor Hij ons bij het oordeel volmaakt kan begrijpen. Je kunt ook een citaat van president Dallin H. Oaks van het Eerste Presidium uit ‘Het grote plan’ beluisteren, vanaf tijdcode 14:06 tot 14:51, op ChurchofJesusChrist.org.

Laat de cursisten in koppels of groepjes ook de volgende activiteit doen en wijs ze een van de informatiebronnen toe.

Misschien heb je nog vragen en zorgen over het laatste oordeel. Zoek naar meer antwoorden en inzichten met behulp van het onderstaande materiaal of andere goddelijke bronnen. Noteer je bevindingen in de rechterkolom van je schema.

• Gids bij de Schriften, ‘Oordeel, het laatste’

• Topical Guide, ‘Judgment, the Last’

• Mosiah 3:10; 3 Nephi 27:13–20

• Leer en Verbonden 45:3–5; 58:42–43; 137:9

Laat iemand uit elk koppel of groepje inzichten uit de bestudeerde bronnen met de hele klas delen.

Als de cursisten vragen hebben over wie er bij ons oordeel betrokken zijn, wijs ze dan op de tekstverwijzingen in de eerste sectie onder Toelichting en achtergrondinformatie.

Beluister eventueel ook andere leringen van president Oaks over het laatste oordeel in ‘Goddelijke liefde in het plan van de Vader’, vanaf tijdcode 1:44 tot 3:32, of ‘Gereinigd door bekering’, vanaf tijdcode 8:09 tot 12:03, beide beschikbaar op ChurchofJesusChrist.org.

Vestig de aandacht van de cursisten op de eerdere vragen op het bord. U kunt enkele cursisten een stift geven om de gevonden antwoorden naast de desbetreffende vragen te noteren. Laat de cursisten de stiften vervolgens aan anderen doorgeven. Ga zo door totdat alle cursisten iets hebben opgeschreven. Laat de cursisten dan hun antwoorden op de volgende vragen verwoorden:

• Welke waarheden over onze hemelse Vader, Jezus Christus, bekering en het laatste oordeel zou je aan iemand vertellen die opziet tegen het laatste oordeel? Waarom?

Onder Toelichting en achtergrondinformatie staan misschien citaten waarmee de cursisten de vorige vraag kunnen beantwoorden.

Vertrouwen op de dag des oordeels

Laat de cursisten in stilte het volgende overdenken:

Overdenk hoe je je tijdens deze studie gevoeld hebt. Heb je meer of minder vertrouwen en vreugde in verband met het laatste oordeel dan vóór deze les? Waarom heb je die gevoelens? Waartoe spoort de Heilige Geest je aan?

Stel in je studiedagboek een plan op om je gerichter op het laatste oordeel voor te bereiden. Bedenk en beslis wat je kunt doen om je met meer zelfvertrouwen en vreugde voor te bereiden om straks voor Christus te staan. Dagelijkse, oprechte bekering is bijvoorbeeld een krachtige manier om ‘geluk en gemoedsrust’ te vinden. (Zie Russell M. Nelson, ‘We kunnen meer doen om een beter mens te worden’ Liahona, mei 2019, 67.) Neem je stellig voor om je plan uit voeren.

Toelichting en achtergrondinformatie

Mormon 3:17–22. Wie spelen bij ons oordeel een rol?

De Schriften geven minimaal vijf bronnen aan die bij ons oordeel een rol spelen:

1. Wijzelf (zie Alma 41:3–7)

2. De Schriften (zie 2 Nephi 25:18; 29:11; 33:14; 3 Nephi 27:25–26)

3. De apostelen (zie Mattheüs 19:27–30; 1 Nephi 12:9; 3 Nephi 27:27; Mormon 3:18; Leer en Verbonden 29:12)

4. Jezus Christus (zie Johannes 5:22; 2 Nephi 9:41; 3 Nephi 27:14)

Ouderling Bruce R. McConkie (1915–1985) van het Quorum der Twaalf Apostelen heeft de rol van de Heiland als Rechter uitgelegd.

Er zal een hele hiërarchie aan rechters zijn die onder leiding van Christus alle rechtschapen mensen oordelen. Alleen Hij zal de vervloeking over de goddelozen uitspreken. (Bruce R. McConkie, The Millennial Messiah: The Second Coming of the Son of Man [1982], 520.)

Waarop wordt ons oordeel gebaseerd?

President Dallin H. Oaks van het Eerste Presidium heeft gezegd:

Het laatste oordeel is niet slechts een evaluatie van een totaal aan goede en slechte daden, wat we hebben gedaan. Het is een erkenning van de uiteindelijke uitwerking van onze daden en gedachten – wat we zijn geworden. Het is niet genoeg als iemand alleen maar plichtmatig doet wat hij moet doen. De geboden, verordeningen en verbonden van het evangelie zijn geen lijst van verplichte stortingen op de een of andere hemelse bankrekening. Het evangelie van Jezus Christus is een plan dat ons leert hoe we kunnen worden wat onze hemelse Vader van ons verwacht. (Dallin H. Oaks, ‘Opdracht tot wording’, Liahona, januari 2001, 41.)

Hoe kan bekering ons op het laatste oordeel voorbereiden?

President Russell M. Nelson heeft gezegd:

Het uiteindelijke doel van het leven is ons voorbereiden om voor onze Schepper te staan. Daartoe streven we er dagelijks naar om meer zoals onze Heiland, Jezus Christus, te worden. En dat doen we door ons dagelijks te bekeren en zijn reinigende, genezende, sterkende macht te ontvangen. (Russell M. Nelson, ‘Openingswoord’, Liahona, mei 2020, 6.)

Aanvullende leeractiviteiten

Alternatief begin van de les

Laat de cursisten zich het laatste oordeel voorstellen en dat ze voor de Heiland staan. Laat ze hun mogelijke gedachten en gevoelens in die situatie noteren. Laat ze deze les bestuderen en op waarheden letten waarmee ze die gebeurtenis met meer zelfvertrouwen en vreugde tegemoet kunnen treden.

Mormon 2:10–15. ‘Droefheid voor het aangezicht van de Heer’

Als de cursisten er baat bij hebben om het verschil te bestuderen tussen droefheid die wel en niet tot bekering leidt, laat u ze Mormon 2:10–15 lezen en opletten wat Mormon hoop geeft voor de toekomst van zijn volk en waardoor zijn droefheid terugkeert.

Help de cursisten de waarheid in deze passage te ontdekken dat droefheid die tot oprechte bekering leidt, ons toegang geeft tot de barmhartigheid en lankmoedigheid van Jezus Christus.

Laat de cursisten bespreken hoe een tiener die niet blij is met de keuzes die hij of zij heeft gemaakt zich voor verlichting tot de Heiland kan wenden.

Mormon 3:9–15. Als we op onze eigen kracht roemen, raken we Gods kracht kwijt

Vraag de cursisten in welk opzicht zelfvertrouwen anders is dan roemen en waarom dat verschil van belang kan zijn.

Laat ze Mormon 3:9–15 bestuderen en letten op wat er gebeurt wanneer de Nephieten op hun eigen kracht roemen.

De cursisten kunnen vervolgens in de Gids bij de Schriften onder ‘Hoogmoed’ zoeken. Ze kunnen nog meer voorbeelden opzoeken van hoe we onze kracht van God kwijtraken als we op onze eigen kracht roemen.

Laat de cursisten enkele christelijke eigenschappen noemen die ons helpen om niet te roemen of op te scheppen. Laat ze een brief aan hun toekomstige zelf schrijven en vertellen wat ze hebben geleerd en gevoeld, waardoor ze minder geneigd zijn op hun eigen kracht te vertrouwen en te roemen.

Het oordeel visualiseren

Laat de cursisten zich na hun studie van Mormon 3 voorstellen dat ze het oordeel van onze hemelse Vader en Jezus Christus ondergaan. Lees Leer en Verbonden 45:3 en herinner ze aan de rol van de Heiland als hun voorspraak. Laat ze zich voorstellen dat de Heiland de woorden in Leer en Verbonden 45:4–5 spreekt. Naar wie wil de Heiland graag dat onze hemelse Vader kijkt? Waarom?

Vraag hoe ze door het visualiseren van deze verzen vertrouwen in het oordeel krijgen en waarom.