„Ether 1: Schreie zum Herrn“, Lehrerleitfaden zum Buch Mormon, 2024
„Ether 1“, Lehrerleitfaden zum Buch Mormon
Ether 1
Schreie zum Herrn
Sprichst du anders mit dem Herrn, wenn du ein Problem hast? Was ist dann anders? Als schlechte Menschen versuchten, einen Turm zum Himmel zu bauen, verwirrte der Herr ihre Sprache, sodass sie einander nicht mehr verstehen konnten (siehe Genesis 11:1-9). Jareds Bruder rief den Herrn an und bat ihn, seiner Familie und seinen Freunden diese Verwirrung zu ersparen (siehe Ether 1:34-37). Mitfühlend und barmherzig erhörte der Herr seine aufrichtigen Gebete. Diese Lektion soll dich dazu anregen, aufrichtiger und beständiger zu beten.
Vermittlung von Grundlagen. Von elementaren Grundsätzen des Evangeliums Jesu Christi wie dem Beten hören die Schüler sicher oft. Wenn man daher den Schülern aufzeigt, welche Segnungen solche elementaren Grundsätze ihnen persönlich bringen können, sind sie mit größerem Interesse dabei.
Vorbereitungsaufgabe: Bitten Sie die Schüler, Ether 1:34-37 zu lesen und die Worte „schreie zum Herrn“ zu markieren. Im Unterricht sollen sie dann sagen, was sie darunter verstehen und ob man unsere Gebete so beschreiben kann oder ob wir oft eher auf andere Weise beten.
Vorschläge für Lernaktivitäten
Aufrichtig und beständig
Zeigen Sie die folgenden unvollständigen Aussagen oder schreiben Sie sie an die Tafel. Bitten Sie die Schüler, sich zu zweit oder in Kleingruppen darüber auszutauschen, wie sie die Lücken ausfüllen könnten.
Denk an eine Tätigkeit, die gut ist, etwa lernen, Sport treiben oder anderen dienen. Verwende diese Tätigkeit in den folgenden Aussagen und vervollständige den Satz dann.
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Wenn jemand gelegentlich (Tätigkeit), dann .
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Wenn jemand aufrichtig, beständig und über eine lange Zeit (Tätigkeit), dann .
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Wie würdest du diese Aussagen vervollständigen, wenn die Tätigkeit „beten“ wäre?
Sie könnten die Antworten der Schüler auf die folgende Frage an die Tafel schreiben.
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Aus welchen Gründen beten wir vielleicht nicht immer so aufrichtig oder beständig, wie wir es uns wünschen?
Bitten Sie die Schüler, über ihre Antworten auf die Fragen im nächsten Abschnitt nachzudenken. Sie sollen ihre Antworten für sich behalten.
Denk kurz über deine eigenen Gebete nach. Was hilft dir, aufrichtig und beständig zu beten? Was hindert dich eventuell daran, aufrichtig und beständig zu beten? Was würde es dir bringen, dich hierbei zu verbessern?
Achte bei dieser Lektion auf Wahrheiten, die dir dabei helfen können, aufrichtiger und beständiger zu beten.
Das Buch Ether
An dieser Stelle des Buches Mormon fügte Moroni das Buch Ether ein. Hier wird die Geschichte der Jarediten erzählt. Es wurde von den 24 Goldplatten übersetzt, die von einer Gruppe gefunden wurde, die Limhi ausgesandt hatte (siehe Mosia 8:7-11; Ether 1:1,2). Dieses Buch beginnt mit dem Bericht von Jareds Bruder und seinen Gebeten zum Herrn. Sieh dir die folgende Zeitleiste an (die Daten entsprechen ungefähren Angaben), um zu sehen, wann er im Vergleich zu anderen Menschen, mit denen du dich bei deinem Studium des Buches Mormon in diesem Jahr beschäftigt hast, gelebt hat:
Sie könnten die folgende Zeitleiste zeigen, damit sich die Schülern besser vorstellen können, wann die Jarediten gelebt haben. Den Kontext zu verstehen trägt dazu bei, dass man neue Erkenntnisse gewinnt.
Lies Ether 1:33, um zu sehen, was sich ereignete, als die Geschichte der Jarediten begann.
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Was weißt du über den „großen Turm“ und darüber, wie der Herr „die Sprache der Menschen verwirrte“? (Ether 1:33.)
Hören Sie sich die Antworten der Schüler an und fassen Sie die folgende Geschichte zusammen. Alternativ könnten Sie auch das folgende Video zeigen.
Wenn du diese Geschichte noch nicht kennst, könntest du dir das Video „Der Turmbau zu Babel“ (0:58) auf ChurchofJesusChrist.org anschauen oder die Geschichte in Genesis 11:1-9 nachlesen (siehe auch den zweiten Absatz auf dem Titelblatt des Buches Mormon).
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Wie wäre es wohl gewesen, in dieser Zeit zu leben?
Im Glauben zu Gott schreien
Manchmal werden Formulierungen in den heiligen Schriften wiederholt, um ihnen mehr Nachdruck oder Bedeutung zu verleihen. Wenn wir auf solche Wiederholungen achten, verstehen wir besser, was uns der inspirierte Verfasser vermitteln wollte.
Lies Ether 1:34-37. Was haben Jared und sein Bruder versucht, um ihre Probleme zu lösen? Du könntest sich wiederholende Formulierungen markieren, aus denen hervorgeht, wie Jareds Bruder betete und wie der Herr antwortete.
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Was lernst du aus den markierten Formulierungen?
Hören Sie sich die Antworten der Schüler aufmerksam an. Schreiben Sie alle erwähnten wahren Grundsätze an die Tafel.
Ein Grundsatz, den wir aus diesem Bericht lernen, lautet: Wenn wir im Glauben zu Gott schreien, zeigt er uns Mitgefühl.
Die Schüler sollen an ihre Vorbereitungsaufgabe denken. Nachdem die Schüler ihre Gedanken zu den folgenden Aufforderungen aufgeschrieben haben, könnten sie sich zu zweit über ihre Antworten austauschen.
Schreibe auf, wie du jemandem diesen Grundsatz erklären würdest. Beziehe die folgenden Punkte in deine Erklärung mit ein:
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was es deiner Meinung nach bedeutet, im Glauben zum Herrn zu schreien, und wie sich dies von dem unterscheidet, wie wir manchmal beten
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was wir aus den Antworten an Jareds Bruder über den Herrn erfahren
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einige Beispiele, wie der Herr mit Mitgefühl auf unsere Gebete antworten könnte
Ein Beispiel aus unserer Zeit, wie der Herr auf aufrichtige und beständige Gebete mit Mitgefühl antwortet, findest du in dem Video „Antworten auf das Gebet“ von Minute 2:17 bis 4:32 auf ChurchofJesusChrist.org.
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Wir müssen bedenken, dass wir nicht wissen, wie viel Zeit vergangen ist, bis Jareds Bruder Antworten erhalten hat. Elder Brook P. Hales von den Siebzigern hat gesagt:
Der Vater achtet auf uns, kennt unsere Bedürfnisse und wird uns in vollkommener Weise helfen. Manchmal erhalten wir diese Hilfe in genau dem Moment, wenn wir um göttliche Hilfe bitten, oder zumindest kurz danach. Manchmal wird unseren aufrichtigsten und redlichsten Wünschen nicht so entsprochen, wie wir es uns erhoffen. Wir stellen dann aber fest, dass Gott größere Segnungen bereithält. Und manchmal werden unsere rechtschaffenen Wünsche nicht in diesem Leben erfüllt. (Brook P. Hales, „Antworten auf das Gebet“, Liahona, Mai 2019, Seite 12)
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Warum ist es wichtig, auch diese Aussagen in Erinnerung zu behalten?
Wenn die Schüler mehr darüber erfahren möchten, wie Gott auf Gebete antwortet, können sie an dieser Stelle der Lektion die zusätzliche Aufgabe „Antworten auf Gebete“ bearbeiten.
Wenn ihre Antworten nicht zu persönlich sind, könnten die Schüler erzählen, wie der Herr ihnen Mitgefühl gezeigt hat, als sie zu ihm gebetet haben. Sie könnten auch von Ihren eigenen Erfahrungen berichten.
Beständig beten
Lies Ether 1:38-43 und 2:5,13-15. Was erfährst du aus diesen Versen noch über das Beten und die Antworten des Herrn?
Fragen Sie, was die Schüler herausgefunden haben. Stellen Sie gegebenenfalls einige der folgenden Fragen:
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Welche Formulierungen in Ether 1:43 und 2:14 zeigen, was der Herr darüber denkt, wenn wir beständig beten? Warum möchte er, dass wir beständig zu ihm beten?
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Es gab eine Zeit, als Jareds Bruder nicht beständig zu Gott gebetet hatte (siehe Ether 2:14). Was hält uns manchmal davon ab, beständig zu beten?
Bewusster beten
Stell dir vor, du nimmst an einer Podiumsdiskussion teil. Es geht darum, was man tun kann, um aufrichtiger und beständiger zu beten.
Bitten Sie einige Schüler für eine Podiumsdiskussion nach vorne. Die Schüler könnten sich eigene Fragen überlegen oder die folgenden Fragen verwenden.
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Was hast du schon getan oder könntest du tun, um aufrichtiger und bewusster zu beten?
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Was hilft dir dabei, beständig zu beten? Was kannst du sonst noch tun?
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Weshalb könnte es dir helfen, beständiger und aufrichtiger zu beten, wenn du über deine Beziehung zu deinem Vater im Himmel nachdenkst?
Bemühe dich um Inspiration durch den Heiligen Geist und denk darüber nach, was du an deinen Gebeten vielleicht ändern solltest. Setze dir ein konkretes Ziel und nimm dir vor, deine Eindrücke in die Tat umzusetzen.