Éther 6

Les Jarédites se rendent en terre promise

Imagine ce que les Jarédites ont dû ressentir en montant dans leurs barques pour traverser les grandes eaux afin de se rendre en terre promise. Malgré un voyage long et difficile, les Jarédites ont reconnu que le Seigneur les avait aidés tout au long du chemin. Le Seigneur peut aussi nous aider pendant notre voyage dans la condition mortelle pour retourner auprès de notre Père céleste. Cette leçon t’aidera à appliquer les Écritures à toi-même afin d’apprendre des vérités qui t’aideront tout au long de ta vie.

Aider chaque apprenant à contribuer à l’expérience d’apprentissage. Reconnaissez sincèrement que chaque apprenant est utile et a quelque chose à apporter. Certains peuvent être plus enclins à participer que d’autres. Faites des efforts et faites preuve de créativité pour encourager chacun d’eux à participer de manière significative.

Préparation des apprenants : Demandez aux apprenants de lire Éther 6:1-12 et de réfléchir à des aspects de ce récit qui pourraient s’appliquer symboliquement à leur vie. L’activité d’étude correspondant à ces versets dans Viens et suis-moi – Pour le foyer et l’église : Le Livre de Mormon, 2024 peut les aider.

Activités pédagogiques suggérées

Le voyage de la vie

L’activité suivante vise à préparer les apprenants à appliquer ce qu’ils étudient dans Éther 6 à leur vie. Demandez-leur de faire l’activité dans leur journal d’étude et faites-la également au tableau.

On peut comparer la vie dans la condition mortelle à un long voyage dont la destination finale est la vie éternelle. Sur une page de ton journal d’étude, écris d’un côté le mot « Moi » et de l’autre, « Vie éternelle ». Dans l’espace entre ces deux titres, note certains obstacles qui peuvent entraver notre voyage et nous compliquer la tâche pour retourner dignement auprès de notre Père céleste. Fais le point pour savoir comment se passe ton voyage vers la vie éternelle et quels sont, parmi les obstacles que tu viens de noter, ceux qui sont sur ta route actuellement.

Aujourd’hui, tu étudieras le voyage que les Jarédites ont fait pour se rendre en terre promise après avoir terminé de construire leurs barques. Pendant ton étude, relève les vérités qui peuvent t’aider à surmonter les obstacles que tu rencontres sur le chemin qui te ramènera en présence de Dieu.

Appliquer les Écritures à ta vie

Les étapes suivantes t’aideront à comparer ou à appliquer ce que tu liras dans les Écritures à ta situation personnelle. Écris dans ton journal d’étude le titre suivant : « Comment appliquer les Écritures à ma vie ». Note les étapes suivantes sous ce titre.

Affichez les étapes suivantes pour que les apprenants les recopient dans leur journal.

1. Trouver les détails importants.

2. Faire des comparaisons.

3. Découvrir des leçons importantes.

4. Trouver des applications personnelles.

Avant de laisser les apprenants s’entraîner à suivre ces étapes par eux-mêmes, faites l’exemple suivant ensemble. Veillez à garder suffisamment de temps pour qu’ils s’entraînent par eux-mêmes plus tard dans la leçon.

Étape 1 : Trouver les détails importants

Lis Éther 6:1-3 et relève les détails importants. Il peut s’agir de personnes, de lieux, d’objets, d’actions ou d’événements sur lesquels on insiste.

Demandez aux apprenants de dire quels détails importants ils ont trouvés dans ces versets. Notez-les au tableau. Faites-leur remarquer le détail suivant :

Un détail important que tu as peut-être remarqué est que le Seigneur a fait briller les pierres que le frère de Jared lui avait apportées (voir Éther 3:1-6) afin que les Jarédites aient de la lumière dans leurs barques.

Étape 2 : Faire des comparaisons

Réfléchis à la manière dont tu pourrais comparer les détails que tu as relevés à l’étape précédente à quelque chose de spirituel ou à des situations de ta vie.

• Quelles comparaisons peux-tu faire avec les détails que tu as relevés à l’étape précédente ?

Par exemple, tu as peut-être comparé les pierres brillantes aux sources de lumière spirituelle que notre Père céleste nous a données, comme les enseignements et l’exemple de Jésus-Christ, le Saint-Esprit, les Écritures et les prophètes vivants. (Voir Psaumes 119:105 ; Jean 8:12 ; 1 Néphi 17:13. Note ces versets comme références croisées d’Éther 6:3.)

Étape 3 : Découvrir des leçons importantes

Réfléchis aux leçons ou aux vérités que tu apprends en comparant ces versets à ta vie ou à quelque chose de spirituel. Réfléchis aussi à ce que tu apprends au sujet de notre Père céleste et de Jésus-Christ.

• Quelles leçons ou vérités importantes as-tu apprises grâce à ces versets ? Qu’est-ce que tu as trouvé qui pourrait t’aider dans ta vie quotidienne ?

Nous apprenons la vérité suivante : Notre Père céleste et Jésus-Christ nous guident et nous éclairent tout au long de notre voyage dans la condition mortelle.

Demandez à des apprenants de dire comment Dieu les a guidés et éclairés spirituellement dans leur vie.

Étape 4 : Trouver des applications personnelles

Réfléchis à ce que tu peux faire pour appliquer à ta vie les leçons que tu as relevées à l’étape précédente.

• Que vas-tu faire pour recevoir davantage de lumière de Dieu dans ta vie ?

Tu as sans doute pensé à des choses comme le fait d’améliorer ton étude des Écritures, de rechercher, à l’aide de la prière, les conseils de notre Père céleste pour tes décisions quotidiennes ou de t’efforcer plus diligemment de garder le Saint-Esprit comme compagnon constant.

Entraîne-toi à appliquer d’autres versets de ce récit à ta vie

Les apprenants peuvent réaliser l’activité d’étude suivante seuls, avec un camarade ou en petits groupes.

Étudie le reste du récit du voyage des Jarédites vers la terre promise en lisant Éther 6:4-12. Cherche d’autres façons de comparer ce voyage au tien dans la condition mortelle. Pendant que tu étudies, entraîne-toi à utiliser le processus en quatre étapes pour appliquer les Écritures à soi.

Sois particulièrement attentif à ce que ces versets t’enseignent sur notre Père céleste et Jésus-Christ.

Après avoir laissé suffisamment de temps aux apprenants pour étudier, discutez de ce qu’ils ont appris. S’ils ont encore besoin d’aide, posez les questions suivantes :

• Qu’est-ce que ces versets vous apprennent au sujet de notre Père céleste et de Jésus-Christ ?

• Quels « vent[s] furieux » (Éther 6:5) le Seigneur permet-il que nous subissions dans notre vie ? Comment pouvons-nous nous assurer que nos épreuves ou nos difficultés nous aident à nous rapprocher de Dieu ?

• Pour quelles raisons pouvez-vous vous sentir « ensevelis » (Éther 6:6) au cours de votre voyage dans la condition mortelle ? Qu’avez-vous trouvé au verset 7 qui peut vous aider dans ces moments-là ?

• À votre avis, pourquoi les Jarédites ont-ils loué le Seigneur pendant leur voyage difficile ? (voir Éther 6:9). Qu’est-ce qui peut vous aider à éprouver de la reconnaissance envers Dieu, même lorsque vous traversez des épreuves ?

Après la discussion, demandez aux apprenants de réfléchir à la façon dont ce qu’ils ont étudié aujourd’hui peut les aider dans leur vie, notamment face aux obstacles qu’ils ont notés précédemment. Encouragez-les à écrire dans leur journal d’étude les impressions spirituelles ou les idées dont ils veulent se souvenir.

Rendez témoignage des vérités abordées aujourd’hui. Encouragez les apprenants à continuer d’appliquer à leur vie ce qu’ils lisent dans les Écritures.

Commentaire et contexte

Éther 6:4. Les Jarédites s’en sont remis à Dieu. Qu’est-ce que cela signifie ?

L. Todd Budge, des soixante-dix, a enseigné :

Il est rapporté qu’ensuite les Jarédites « montèrent à bord de leurs […] barques, et partirent en mer, s’en remettant au Seigneur, leur Dieu » [Éther 6:4 ; italiques ajoutés]. S’en remettre à signifie faire confiance ou se soumettre. Les Jarédites ne sont pas montés dans les barques parce qu’ils savaient exactement comment leur voyage allait se passer. Ils y sont montés parce qu’ils avaient appris à faire confiance à la puissance du Seigneur, à sa bonté et à sa miséricorde, et, par conséquent, parce qu’ils étaient disposés à se soumettre au Seigneur et à lui abandonner les doutes et les craintes qu’ils pouvaient avoir. (L. Todd Budge, « Une confiance constante et systématique », Le Liahona, novembre 2019, p. 47)

Éther 6:5-7. Comment puis-je être protégé au milieu des épreuves et des difficultés que je traverse dans la vie ?

James E. Faust (1920-2007), de la Première Présidence, a enseigné :

Nous affrontons tous les vents furieux du mal et les vagues du cynisme, à l’image de ce que les Jarédites ont vécu pendant leur voyage vers la terre promise. Ils ont été ballotés par la houle et ont été « de nombreuses fois ensevelis dans les profondeurs de la mer à cause des vagues montagneuses qui déferlaient sur eux, et aussi des grandes et terribles tempêtes qui étaient causées par la violence du vent » (Éther 6:6). Mais ils ont été protégés parce que « lorsqu’ils étaient ensevelis dans l’abîme, il n’y avait pas d’eau qui pût leur faire du mal, leurs bateaux étant étanches comme un plat » (Éther 6:7). À notre époque, il existe des bateaux qui nous protègent contre ces terribles tempêtes spirituelles. Ce sont les temples, nos foyers, nos collèges, nos paroisses et nos pieux. (James E. Faust, « We Believe in You ! », New Era, octobre 2006, p. 8-9)

Pourquoi est-il utile que je réfléchisse à la façon dont se passe mon voyage dans la condition mortelle ?

Regarde la vidéo intitulée « Le voyage » (3 min 54). Dans cette vidéo, Dieter F. Uchtdorf, du Collège des douze apôtres, fait part d’expériences et de pensées qui peuvent nous aider pendant notre voyage dans la condition mortelle.

Activités pédagogiques supplémentaires

Utiliser les références croisées

Demandez aux apprenants de trouver des Écritures en rapport avec les vérités qui ressortent de leur étude du voyage des Jarédites. Demandez-leur de noter les références qu’ils trouvent à côté des versets correspondants dans Éther 6. Ils peuvent trouver leurs propres passages ou vous pouvez leur indiquer ceux mentionnés ci-dessous. Demandez-leur de les étudier et de trouver en quoi ils se rapportent à Éther 6.

Éther 6:2-3, 10 – Psaumes 119:105 ; Jean 8:12 ; 1 Néphi 17:13

Éther 6:4 – Proverbes 3:5-6 ; Mosiah 7:19 ; Alma 38:5

Éther 6:5-8 – Matthieu 7:24-25 ; Hélaman 5:12 ; 2 Néphi 4:18-20, 35

Éther 6:9 – 1 Thessaloniciens 5:18 ; 1 Néphi 18:16 ; Alma 34:38

Éther 6:11 – 2 Néphi 31:20 ; Mosiah 24:15 ; Doctrine et Alliances 24:8.

Éther 6:12 – Psaumes 145:8-9 ; Luc 17:11-19 ; Alma 7:23

Activité de dessin

Il y a de nombreux éléments du voyage des Jarédites décrits dans Éther 6:1-12 qu’il serait intéressant de visualiser. Pour cela, les apprenants pourraient faire un dessin qui représente une idée ou un événement tirés d’un ou de plusieurs versets de leur étude. Demandez-leur aussi d’écrire quelque part sur leur dessin une expression tirée du passage sur lequel ils se sont appuyés. Demandez-leur ensuite de montrer et d’expliquer leur dessin à un camarade ou à un petit groupe. Quelques apprenants pourraient présenter leur dessin à toute la classe.

Leçons supplémentaires du voyage des Jarédites

Pour aider les apprenants à tirer des vérités de leur étude du voyage des Jarédites, montrez la vidéo intitulée « Une confiance constante et systématique » de 2 min 58 à 9 min 46. Dans son discours, L. Todd Budge, des soixante-dix, explique plusieurs manières de comparer le voyage des Jarédites vers la terre promise à notre vie.