Ether 6

A járediták a megígért földre utaznak

Hullámokon hánykódó járedita bárkák

Képzeld el, milyen érzés lehetett a járeditáknak beszállni a bárkáikba és átkelni a nagy vizeken, amikor a megígért földre utaznak. Bár utazásuk hosszú és nehéz volt, a járediták felismerték, hogy az Úr segíti őket útközben. Az Úr nekünk is segíthet a halandóságon át a Mennyei Atya jelenlétébe visszavezető utunk során. Ez a lecke segíthet neked saját magadra vonatkoztatni a szentírásokat, hogy olyan igazságokat ismerj meg, amelyek segítségedre lehetnek az életutad során.

Segíts mindegyik tanulónak hozzájárulni a tanulási élményhez. Őszintén ismerd el, hogy minden egyes tanulóra szükség van, és minden tanuló hozzá tud járulni az órákhoz. Néhány tanuló szívesebben vesz rész az órákon, mint mások. Tegyél meg minden erőfeszítést és legyél találékony, hogy minden tanulót arra buzdíts, hogy jelentőségteljes módokon járuljanak hozzá az órákhoz.

Tanulói felkészülés: A tanulók elolvashatják az Ether 6:1–12-t, és átgondolhatják, milyen vonatkozásai lehetnek ennek a beszámolónak, amelyek jelképesen vonatkozhatnak az életükre. Ebben segíthet az e versekhez tartozó tanulmányozási tevékenység a Jöjj, kövess engem! – Egyének és családok számára: Mormon könyve, 2024 című kiadványban.

Lehetséges tanulási tevékenységek

Az élet útja

Az alábbiak célja az, hogy segítsen a tanulóknak az Ether 6 tanulmányozását a saját életükre vonatkoztatni. Amellett, hogy megkéred a tanulókat, hogy végezzék el a tevékenységet a tanulmányozási naplójukban, a táblán is elvégezheted azt.

Halandó életünk egy hosszú utazáshoz hasonlítható, a kívánt úti cél pedig az örök élet. A tanulmányozási naplódba írd fel az oldal egyik felére, hogy én a másikra pedig, hogy örök élet. A két fejléc közötti helyre írj le néhány akadályt, amelyek az utunk során felmerülhetnek, és amelyek megnehezítik számunkra, hogy érdemesen térjünk vissza Mennyei Atyához. Ezután gondold át, hogyan halad az örök élet felé vezető utazásod, és hogy a megfogalmazott akadályok közül melyekkel szembesülsz jelenleg.

Ma arról az utazásról fogsz tanulni, amelyet a járediták tettek a megígért földre, miután befejezték a bárkáik építését. Tanulmányozás közben keress olyan igazságokat, amelyek segíthetnek neked legyőzni az akadályokat, amelyekkel az Isten jelenlétébe visszavezető utazásod során találkozol.

A szentírásoknak a saját életedre való vonatkoztatása

A következő lépések segíthetnek neked a személyes körülményeidre vonatkoztatni vagy azokhoz hasonlítani azt, amit a szentírásokban olvasol. Írd le a tanulmányozási naplódba ezt a fejlécet: Hogyan vonatkoztathatom a szentírásokat az életemre? Jegyezd fel ezeket a lépéseket a fejléc alá.

Tedd ki ezeket a lépéseket, hogy a tanulók le tudják másolni őket a naplójukba.

1. Fontos részletek megtalálása

2. Hasonlatok megtalálása

3. Értékes tanulságok felfedezése

4. A saját életedben való alkalmazás meghatározása

Mielőtt lehetőséget adsz a tanulóknak, hogy önállóan gyakorolják e lépések használatát, az osztállyal közösen végigveheted a következő példát. Ügyelj arra, hogy a lecke későbbi részében elegendő időt hagyj a tanulóknak az önálló gyakorlásra.

1. lépés: Fontos részletek megtalálása

Olvasd el az Ether 6:1–3-at, és keress fontos részleteket. Ezek a részletek lehetnek a versekben hangsúlyozott személyek, helyszínek, tárgyak vagy cselekedetek is.

Kérd meg a tanulókat, hogy osszák meg, milyen fontos részleteket találtak ezekben a versekben. Ezeket felírhatod a táblára. Rámutathatsz a következőkre:

Az egyik fontos részlet, amelyet talán észrevettél, hogy az Úr előidézte, hogy a kövek, amelyeket Járed fivére korábban elvitt Őhozzá (lásd Ether 3:1–6), ragyogjanak, hogy a járeditáknak legyen világosság a bárkáikban.

2. lépés: Hasonlatok megtalálása

Gondold át, hogyan hasonlíthatók az előző lépésben azonosított részletek egy lelki dologhoz vagy az életedben lévő helyzetekhez.

• Milyen összehasonlításokat végezhetsz az előző lépésben azonosított részletekkel?

A ragyogó köveket például a lelki világosság azon forrásaihoz hasonlíthattad, amelyekkel Mennyei Atya megáldott minket, például Jézus Krisztus tanításaihoz és példájához, a Szentlélekhez, a szentírásokhoz és az élő prófétákhoz. (Lásd Zsoltárok 119:105; János 8:12; 1 Nefi 17:13. Ezekhez a versekhez kereszthivatkozást készíthetsz az Ether 6:3-mal.)

3. lépés: Értékes tanulságok felfedezése

Gondold át, milyen tanulságokat vagy igazságokat tanulsz, miközben ezeket a verseket az életedhez vagy valami lelki dologhoz hasonlítod. Gondold át azt is, hogy mit tudsz meg Mennyei Atyáról és Jézus Krisztusról.

• Milyen fontos leckéket vagy igazságokat tanulsz ezekből a versekből? Mit találsz, ami segíthet a mindennapi életedben?

Az egyik igazság, amelyet megtanulhatunk, hogy Mennyei Atya és Jézus Krisztus útmutatást és világosságot adnak nekünk, hogy segítségünkre legyenek a halandóságon átvezető utazásunk során.

Megkérheted a tanulókat, hogy osszanak meg néhány módot, ahogyan Isten útmutatást és lelki világosságot adott nekik az életükben.

4. lépés: A saját életedben való alkalmazás meghatározása

Gondold át, hogyan tudnád a saját életedre alkalmazni az előző lépésben megfogalmazott leckéket.

• Mit tehetsz azért, hogy Isten világosságát kövesd, vagy még többet elnyerj Isten világosságából az életedben?

Lehet, hogy olyan cselekedetekre gondoltál, mint a szentírás-tanulmányozásod fejlesztése, imádságosan Mennyei Atya útmutatására törekedni a mindennapi döntéseid során, vagy szorgalmasabban törekedni arra, hogy a Szentlelket állandó társadként tartsd.

Gyakorold más versek magadra vonatkoztatását ebből a beszámolóból!

járedita bárka

A tanulók önállóan, párokban vagy kis csoportokban is elvégezhetik a következő tanulmányozási tevékenységet.

Olvasd el az Ether 6:4–12-t, és tanulmányozd a járeditáknak a megígért föld felé vezető utazásáról szóló beszámoló fennmaradó részét. Keress további módokat arra, hogy a járediták utazása miként vonatkozhat az életen át vezető utazásodra. Tanulmányozás közben gyakorold a négylépéses folyamat használatát a szentírások saját magadra való vonatkoztatásához.

Fordíts különös figyelmet arra, hogy mit tanítanak neked ezek a versek Mennyei Atyáról és Jézus Krisztusról.

Miután a tanulóknak elegendő idejük volt a tanulmányozásra, beszéljétek meg, hogy mit tanultak. Ha további segítségre van szükségük, feltehetsz a következőkhöz hasonló kérdéseket:

• Mit tanítottak nektek ezek a versek Mennyei Atyáról és Jézus Krisztusról?

• Mik lehetnek azok a „dühöngő szelek” (Ether 6:5), amelyeket az Úr enged minket megtapasztalni az életünkben? Hogyan gondoskodhatunk arról, hogy a próbatételeink vagy a kihívásaink segítsenek közelebb kerülnünk Istenhez?

• Milyen módokon érezhetjük magunkat „eltemet[ve]” (Ether 6:6) a halandóságon át vezető utazás során? Mit láttatok a 7. versben, ami segíthet nektek az ilyen időszakokban?

• Szerintetek miért dicsérték a járediták az Urat a nehéz utazásuk során (lásd Ether 6:9)? Mi segíthet nektek hálát érezni Isten iránt még akkor is, amikor próbatételekkel szembesültök?

A beszélgetés után kérd meg a tanulókat, hogy gondolják át, miként segítheti őket az életükben az, amit ma tanultak, beleértve a korábban megfogalmazott akadályokat is. Buzdítsd őket, hogy jegyezzenek fel a tanulmányozási naplójukba minden lelki késztetést vagy meglátást, amelyre emlékezni szeretnének.

Tegyél bizonyságot a mai napon megbeszélt igazságokról. Buzdítsd a tanulókat, hogy továbbra is vonatkoztassák az életükre a szentírásokban olvasottakat.

Megjegyzések és háttér-információk

Ether 6:4. Mit jelent az, hogy a járediták Istenre bízták magukat?

L. Todd Budge elder a Hetvenektől ezt tanította:

L. Todd Budge elder

„A feljegyzés szerint a járediták »beszálltak a bárkáikba…, és nekivágtak a tengernek, az Úrra, Istenükre bízva magukat« [Ether 6:4; kiemelés hozzáadva]. Az Istenükre bízva magukat azt jelenti, hogy bíztak Benne, vagyis alávetették magukat Neki. A járediták nem azért szálltak be a bárkákba, mert pontosan tudták, miként alakulnak majd a dolgok az útjuk során. Azért szálltak be, mert megtanultak bízni az Úr hatalmában, jóságában és irgalmában, tehát hajlandóak voltak alávetni magukat az Úrnak, minden lehetséges kételyükkel vagy félelmükkel egyetemben.” (L. Todd Budge: Következetes és kitartó bizalom. Liahóna, 2019. nov. 47.)

Ether 6:5–7. Hogyan részesülhetek védelemben az élet próbatételei és kihívásai során?

James E. Faust elnök (1920–2007) az Első Elnökségből a következőket tanította:

James E. Faust elnök

„Mindannyian szembesülünk a gonosz dühös szeleivel és a szennyes árral, akárcsak a jarediták, amikor a megígért földre utaztak. A tenger hullámain hánykolódtak, és »sok alkalommal eltemette őket a tenger mélye, a rájuk törő hullámhegyek miatt, valamint a hatalmas és borzalmas viharok miatt, melyeket a szél hevessége okozott« (Ether 6:6). De védve voltak, mert »amikor eltemette őket a mélység, akkor nem volt olyan víz, mely árthatott volna nekik, mivel bárkáik olyan szorosak voltak, mint egy edény« (Ether 6:7). Napjainkban is vannak olyan edények, amelyek védenek ezektől a szörnyű lelki viharoktól; ezek a templomaink, az otthonaink, a kvórumaink, az egyházközségeink és a cövekeink.” (James E. Faust, “We Believe in You!,” New Era, Oct. 2006, 8–9)

Miért lehet hasznos átgondolni, hogyan halad az életen át vezető utam?

Nézd meg a The Journey [Az utazás] című videófilmet (3:46). Ebben a rövidfilmben Dieter F. Uchtdorf elder a Tizenkét Apostol Kvórumából olyan tapasztalatokat és meglátásokat oszt meg, amelyek segíthetnek nekünk a halandóságon át vezető utazásunkban.

Kiegészítő tanulási tevékenységek

Kereszthivatkozások használata

Hasznos lehet, ha megkéred a tanulókat, hogy keressenek olyan szentírásokat, amelyek kapcsolódnak a járediták utazásának a tanulmányozása során megismert igazságokhoz. A szentírásukban felsorolhatják az Ether 6 kapcsolódó versei mellé az általuk talált hivatkozásokat. A tanulók kereshetnek saját szentírásokat, vagy te is megoszthatsz kapcsolódó szentírásokat (például az alábbiakat), és megkérheted a tanulókat, hogy tanulmányozzák ezeket, és fedezzék fel, hogyan kapcsolódnak ezek a versek az Ether 6-hoz.

Ether 6:2–3, 10 – Zsoltárok 119:105; János 8:12; 1 Nefi 17:13

Ether 6:4 – Példabeszédek 3:5–6; Móziás 7:19; Alma 38:5

Ether 6:5–8 – Máté 7:24–25; Hélamán 5:12; 2 Nefi 4:18–20, 35

Ether 6:9 – 1 Thessalonikabeliek 5:18; 1 Nefi 18:16; Alma 34:38

Ether 6:11 – 2 Nefi 31:20; Móziás 24:15; Tan és szövetségek 24:8

Ether 6:12 – Zsoltárok 145:8–9; Lukács 17:11–19; Alma 7:23

Rajzolós tevékenység

A járeditáknak az Ether 6:1–12-ben leírt utazásának számos olyan eleme van, amelyet érdekes lehet megjeleníteni. Ehhez a tanulók készíthetnek egy képet, amely egy vagy több általuk tanulmányozott versből szemléltet egy elképzelést vagy egy eseményt. A kép valamely részére leírhatnak egy kifejezést is a szentírásból, amelyre összpontosítanak. Ezt követően a tanulók megmutathatják és elmagyarázhatják a rajzukat egy társuknak vagy egy kis csoportnak. Néhány tanuló megoszthatja a képét az egész osztállyal is.

A járediták utazásából levonható további tanulságok

Azért, hogy segíts a tanulóknak megfogalmazni azokat az igazságokat, amelyeket a járediták utazásából tanulhatnak, megmutathatod nekik a Következetes és kitartó bizalom című videófilm 2:58 és 9:46 közötti részét. Ebben a beszédben L. Todd Budge elder a Hetvenektől számos módját osztja meg annak, ahogyan a járediták megígért földre vezető utazása az életünkre vonatkozhat.