Moróni 1–6

Áttekintés

Mivel Moróni nem volt hajlandó megtagadni Jézus Krisztust, arra kényszerült, hogy egyedül vándoroljon a vadonban, és elrejtőzzön a lámániták elől. Az eljövendő nemzedékekhez intézett utolsó szavaiban a papsági szertartások elvégzésére való felhatalmazásról tanított. Ezzel fontos igazságokat őrzött meg azzal kapcsolatban, hogy miként használják a papságot, valamint utasításokat adott az egyház megerősítésének és felépítésének az elősegítésére.

Készülj a tanításra!

Az alább leírtak olyan ötleteket biztosítanak a hitoktatók számára, amelyekre az egyes leckékre való felkészüléshez szükségük lehet.

Moróni 1

A lecke célja: Ez a lecke segíthet arra ösztönözni a tanulókat, hogy mindig kövessék Jézus Krisztust, és ne tagadják meg Őt.

• Tanulói felkészülés: Kérd meg a tanulókat, hogy gondoljanak egy olyan élményre, amikor ők vagy egy ismerősük egyedül érezték magukat vagy üldözték őket, mégis követték Jézus Krisztust.

• Megjelenítendő tartalom: Színeket tartalmazó ábra vagy zöld, sárga, narancssárga és piros színű papírok a tanulóknak; plakátok vagy közösségimédia-bejegyzések példái, amelyek arra ösztönözhetik a tanulókat, hogy legyenek hűek Jézus Krisztushoz

• Rövidfilmek: Légy bátor és erős! (16:18; az 5:41 és 6:22 közötti rész); Moróni mindenkit hív, hogy jöjjön Krisztushoz (8:37; a 0:00 és 3:59 közötti rész)

• Javaslatok videókonferencián keresztül történő tanításhoz: Amikor arról beszélgettek, milyen ellenállással szembesülhetnek Krisztus tanítványai, fontold meg, hogy valamilyen módon bevonod az összes tanulót. Megkérheted a tanulókat, hogy a csevegésbe gépeljék be az egyes helyzeteket legjobban jelképező színt. Esetleg az is lehet, hogy a tanulók a négy színhez kapcsolódó tárgyakat gyűjtenek a szobájukban, vagy a háttérfunkció segítségével jelenítsenek meg zöld, sárga, narancssárga vagy piros színt.

Moróni 2–3

A lecke célja: Ez a lecke segíthet a tanulóknak megérteni a papsági felhatalmazást a Szabadító egyházában.

• Tanulói felkészülés: Megkérheted a tanulókat, hogy beszéljenek egy papságviselővel vagy valakivel, aki egyházi elhívásban szolgál. A tanulók megkérdezhetik az illetőtől, hogy mit érzett, amikor elnyerte a Szabadító felhatalmazását a feladatai elvégzésére.

• Szemléltető lecke: Egy papsági felhatalmazási vonal másolata; lánc

• Javaslatok videókonferencián keresztül történő tanításhoz: Azért, hogy részvételre ösztönözd a tanulókat, megkérheted őket, hogy a táblafunkció segítségével sorolják fel, milyen módokon áldotta meg az életüket a Szentlélek. Ezután megkérhetsz néhány tanulót, hogy osszanak meg személyes élményeket.

Moróni 4–5

A lecke célja: Ez a lecke segíthet a tanulóknak megtartani a szövetséget, amelyet akkor kötnek, amikor vesznek az úrvacsorából, hogy velük legyen az Úr Lelke.

• Tanulói felkészülés: Megkérheted a tanulókat, hogy készüljenek fel arra, hogy emlékezetből felmondjanak az úrvacsorai imákból annyit, amennyit csak tudnak.

• Megjelenítendő tartalom: Az úrvacsora szövetsége című táblázat

• Javaslatok videókonferencián keresztül történő tanításhoz: Három külön szobába oszthatod a tanulókat, hogy megbeszéljék a három ígéret egyikét, amelyet akkor teszünk, amikor veszünk az úrvacsorából. Ezt követően új szobákba rendezheted a tanulókat, ezúttal olyan tanulókkal, akik egy másik ígéretet tanulmányoztak. Kérd meg a tanulókat, hogy tanítsák egymást az ígéretről, amelyről az eredeti csoportjukkal beszélgettek.

Moróni 6

A lecke célja: Ez a lecke segíthet a tanulóknak arra törekedni, hogy szolgáljanak másokat és kövessék a Szabadítót Az Utolsó Napi Szentek Jézus Krisztus Egyháza tagjaiként.

• Tanulói felkészülés: A tanulók felkészülhetnek annak a megosztására, hogy az egyháztagok miként erősíthetik egymást, még ha nincs is hivatalos elhívásuk az egyházközségben vagy gyülekezetben.

• Kép: Sokszínű egyházi gyülekezet

• Videófilmek: A szemünk előtt lévő szükségletek (12:06; a 7:40 és 8:25 közötti rész); Szemek a látásra (9:44; a 4:55 és 6:55 közötti rész)

• Javaslatok videókonferencián keresztül történő tanításhoz: Megkérheted a tanulókat, hogy a csevegési funkció segítségével osszanak meg a Moróni 6:4–9-ben talált tantételeket.

Tanismereti áttekintés – 25.

A lecke célja: Ez a lecke lehetőséget ad a tanulóknak arra, hogy gyakorolják a tanismereti szentírásrészek alkalmazását az arra irányuló céljaikra, hogy olyanná váljanak, mint a Szabadító.

• Tanulói felkészülés: Megkérheted a tanulókat, hogy beszéljenek a szüleikkel vagy egy egyházi vezetővel az általuk kitűzött célokról. Megbeszélhetik az általuk megtapasztalt sikereket és kihívásokat.

• Megjelenítendő tartalom: A Személyes fejlődés: Kalauz fiataloknak egy példánya