Moroni 7–9

Översikt

Moroni, som vandrade omkring ensam i många år efter att hans folk hade utrotats, nedtecknade sin fars ord om det hopp vi kan ha i Kristus om större ting som ska komma. Han uppmuntrade oss att använda Kristi ljus för att skilja mellan rätt och fel. Han lärde oss att ”hålla fast vid allt som är gott” (Moroni 7:20, 25), särskilt ”Kristi rena kärlek” (Moroni 7:47). Han delade också med sig av ett brev från sin far med undervisning om att små barn blir frälsta genom Kristi försoning och inte behöver döpas.

Förbered dig för att undervisa

Följande information ger lärare förslag på sådant som de kan behöva förbereda inför varje lektion.

Moroni 7:1–19

Lektionens syfte: Den här lektionen kan hjälpa eleverna att förlita sig på Jesus Kristus för att kunna skilja mellan gott och ont.

Elevens förberedelse: Be eleverna komma förberedda att berätta hur de val de gör påverkas av deras tro på Jesus Kristus.
Bild att visa: bilden med två kvadrater som ser ut att visa olika nyanser av grått
Föremål: en ficklampa till det föreslagna åskådningsexemplet
Förslag för undervisning online: för åskådningsexemplet med ficklampan ska du se till att utrymmet omkring dig är mörkt. Du kan dra för gardinerna, flytta till ett fönsterlöst rum eller lägga en filt över dig och din dator. (Det kan vara bra att prova det här med datorkameran på före lektionen för att försäkra dig om att det blir mörkt.) Be eleverna läsa ett skriftställe eller ett kort som du håller upp mot kameran medan det fortfarande är mörkt. Lys sedan upp kortet eller skriftstället med en ficklampa och be eleverna försöka igen. Det kan också vara bra att be en elev i förväg att ge klassen det här åskådningsexemplet.

Moroni 7:20–43

Lektionens syfte: Den här lektionen kan hjälpa eleverna att känna större hopp genom Jesus Kristus.

Elevens förberedelse: Be gärna eleverna läsa 1 Petrusbrevet 3:15 och begrunda hur Jesus Kristus ger dem hopp.
Föremål: ett bord med olika saker, bland annat snacks som eleverna kan anse vara bra och dåliga
Videor: ”Alma vittnar för sin son Helaman” (7:09; se från 1:30 till 2:32); ”Finn hopp genom Kristi uppståndelse” [Finding Hope through the Resurrection of Christ] (4:41); ”Den store läkaren” (13:00; se från 8:49 till 11:53)
Utdelningsblad: ”Finn hopp i Jesus Kristus”
Förslag för undervisning online: Du kan använda din kamera för att visa bordet som förberetts för åskådningsexemplet och fråga eleverna vilka saker de anser vara bra och vilka som inte är det.

Moroni 7:44–48

Lektionens syfte: Den här lektionen är avsedd att hjälpa eleverna förstå och söka Kristi rena kärlek i sina liv.

Elevens förberedelse: Be eleverna tänka på tillfällen då Frälsaren visade kärlek samt på exempel på kristlig kärlek i dag.
Videor: ”Rocken” [The Coat] (2:07); ”Gordon Hinckley: Några lärdomar jag fick som pojke” [Gordon Hinckley: Lessons I Learned as a Boy] (4:04); ”Kristlig kärlek: Föredöme för de troende” (4:50); ”Kärleken upphör aldrig” [Charity Never Faileth] (19:48; se från 15:05 till 17:22)
Bild att visa: en bild av Frälsaren
Lärartips för lektioner på nätet: Uppmuntra eleverna att använda chatten till att dela frågor de kan ha om Kristi rena kärlek. Då kan hela klassen läsa deras frågor i nästa del av lektionen. Visa sedan aktiviteterna som eleverna kan utföra för att försöka hitta svar på sina frågor.

Nyckelskriftställe: Moroni 7:45–48

Lektionens syfte: Den här lektionen kan hjälpa eleverna att memorera hänvisningen och nyckelfrasen till Moroni 7:45–48, förklara lärosatsen i det här skriftstället och tillämpa principerna för att förvärva andlig insikt i verkliga situationer i livet.

Elevens förberedelse: Be eleverna tänka på situationer de har upplevt eller bevittnat i vilka Kristi rena kärlek kunde utövas
Innehåll att visa: en teckning av ett hjärta på tavlan med hänvisningen och orden i nyckelfrasen skrivna runt hjärtat i slumpmässig ordning
Förslag för undervisning online: För att hjälpa dina elever repetera principerna för att förvärva andlig insikt kan du kasta om orden i var och en av de tre principerna. Skriv in principerna med omkastad ordföljd en i taget i chatten och be eleverna svara med rätt ordföljd så snabbt de bara kan.

Moroni 8

Lektionens syfte: Den här lektionen är avsedd att hjälpa eleverna bättre förstå varför små barn inte behöver döpas och vad det lär oss om vår himmelske Fader och Jesus Kristus.

Elevens förberedelse: Du kan återge berättelsen i början av lektionen eller berätta något liknande och be eleverna fundera över hur deras respons på situationen skulle se ut.
Video: ”Och ett litet barn skall leda dem” (16:55; se från 4:40 till 5:59)
Förslag för undervisning online: Du kan återskapa uppställningen digitalt och dela din skärm med eleverna. När de berättar vad de hittade i sina studier kan du skriva in det i rätt kolumn.