Kuldõpetus: kordamine arvestuseks 1

1. Nefi 3:7 kuni Moosia 18:8–10

See kordamine kuldõpetuse arvestuseks aitab õpilastel korrata 12 kuldõpetuse kirjakohta 1. Nefi raamatust kuni Moosia raamatuni. See võimaldab neil näidata, kuidas nad nende kirjakohtade tõdesid mõistavad ja rakendavad. Selle eesmärk on valmistada neid ette ka eesootavaks arvestuseks („Kuldõpetus: arvestus 1”).

Seda tundi võib anda nii video- kui ka kontakttunnina.

Kasutage seda kordamistundi ja tehke arvestus, kui kuldõpetuse kirjakohad raamatutest 1. Nefi kuni Moosia on läbi võetud. Jätke piisavalt aega selle kordamistunni ja õpilaste arvestuse vahele, et nad saaksid uurida kirjakohti, mida nad veel hästi ei tunne. Selle saavutamiseks võib osutuda vajalikuks kohandada tunniplaani, et arvestuse saaks sooritada enne kursuse esimese poole lõppu.

Võimalikud õpitegevused

Arvestage õpilaste vajadustega ja valige selleks kordamistunniks osad, mis aitaksid neil kõige paremini valmistuda kuldõpetuse esimeseks arvestuseks („Kuldõpetus: arvestus 1”). Kogu kordamise vältel paluge õpilastel ära märkida kirjakohad, mida nad veel hästi ei tunne, ning teha plaan nende kirjakohtade õppimiseks ja kordamiseks arvestuse jaoks.

Testid 1. ja 2. kordamistegevuse juures on selleks, et õpilased saaksid korrata pühakirjaviiteid ja võtmefraase. Õpilaste kaasamiseks võib kasutada erinevaid tegevusi. Võite leida ideid Kuldõpetuse mobiilirakendusest.

1. kordamistegevus: pühakirjaviidete ja võtmefraaside tundmine

Aidake õpilastel korrata järgnevaid pühakirjaviiteid ja võtmefraase ning olla valmis neid kokku sobitama. Julgustage õpilasi märkima ära kirjakohti, mida nad veel ei tunne, et nad saaksid enne arvestuse tegemist nende uurimist jätkata.

Üks võimalus õpilaste kaasamiseks on kirjutada kõik 12 pühakirjaviidet eraldi paberitükkidele ja ka kõik 12 pühakirja võtmefraasi eraldi paberitükkidele. Seejärel kleepige kõik 24 paberitükki ruumi seintel juhuslikele kohtadele, kiri seina poole, et õpilased ei näeks, mis on paberile kirjutatud.

Paluge ühel õpilasel valida üks paberitükk, pöörata see ümber ja ette lugeda. Paluge kõigil õpilastel üles kirjutada, mis on nende arvates sellega kokku käiv viide või võtmefraas. Seejärel paluge samal õpilasel pöörata ümber veel üks paber, et näha, kas see käib eelmisega kokku. Kui need käivad kokku, siis võtke need seina pealt maha. Kui need ei käi kokku, siis laske õpilasel paberid uuesti seinale panna nii, et teised ei saaks neid lugeda. Seejärel paluge teisel õpilasel valida järgmised kaks paberit. Jätkake seda tegevust, kuni kõik paarid on leitud ja seinalt maha võetud.

Vastuste spikker: 1-j, 2-c, 3-g, 4-a, 5-l, 6-f, 7-h, 8-i, 9-b, 10-e, 11-k, 12-d

Võtmefraasid	Pühakirjaviited
Võtmefraasid „[Jätke] maha loomupära[ne] inime[ne] ja [saage pühaks] Issanda Kristuse lepituse kaudu.”	Pühakirjaviited 1. Nefi 3:7
Võtmefraasid „Nad on vabad, et valida vabadust ja igavest elu ‥ või valida vangistus ja surm.”	Pühakirjaviited 2. Nefi 2:25
Võtmefraasid „Te peate alati palvetama.”	Pühakirjaviited 2. Nefi 2:27
Võtmefraasid „Ma lähen ja teen seda, mida Issand on käskinud.”	Pühakirjaviited 2. Nefi 26:33
Võtmefraasid Saage ristitud „Issanda nimel tunnistusena tema ees, et te olete sõlminud temaga lepingu”.	Pühakirjaviited 2. Nefi 28:30
Võtmefraasid „Toituge rõõmuga Kristuse sõnadest; sest vaata, Kristuse sõnad ütlevad teile kõik, mida te peate tegema.”	Pühakirjaviited 2. Nefi 32:3
Võtmefraasid „Kui te olete oma kaasinimeste teenistuses, te olete ainult oma Jumala teenistuses.”	Pühakirjaviited 2. Nefi 32:8–9
Võtmefraasid „Kes peavad kinni Jumala käskudest ‥, on õnnistatud kõiges.”	Pühakirjaviited Moosia 2:17
Võtmefraasid „Aadam langes, et inimesed võiksid olla, ja inimesed on, et nad võiksid tunda rõõmu.”	Pühakirjaviited Moosia 2:41
Võtmefraasid Jumal annab „inimlastele rea rea peale, õpetuse õpetuse peale”.	Pühakirjaviited Moosia 3:19
Võtmefraasid „Uskuge Jumalasse; ‥ uskuge, et tal on kõik tarkus.”	Pühakirjaviited Moosia 4:9
Võtmefraasid „Kõik on Jumalale ühesugused.”	Pühakirjaviited Moosia 18:8–10

2. kordamistegevus: pühakirjaviidete ja võtmefraaside tundmine

Aidake õpilastel korrata pühakirja võtmefraase kaasahaaraval viisil. Julgustage neid märkima ära neid, mida nad veel ei tunne, et nad saaksid enne arvestuse tegemist nende uurimist jätkata.

Üks võimalus selleks on määrata õpilastele erinevad pühakirja võtmefraasid. Paluge igal õpilasel valida oma võtmefraasist kolm sõna, mille asemele nad jätaksid lünga. Seejärel paluge õpilastel kordamööda püsti tõusta ja lugeda oma fraasi ette selliste lünkadega, nagu nad otsustasid, ja klass püüab samal ajal panna kirja sõnad, mis peaksid neisse lünkadesse käima.

Võite korrata sellisel viisil kõiki 12 pühakirjafraasi, mitte ainult järgnevaid väljapakutud fraase.

Vastuste spikker: (1) valida; elu; vangistus; (2) kaasinimeste; teenistuses; Jumala; (3) loomupärane; pühaks; lepituse; (4) Jumalasse; uskuge; tarkus; (5) ristitud; tunnistusena; lepingu

Täitke lüngad puuduvate sõnadega pühakirjade võtmefraasidest.

1. „Nad on vabad, et vabadust ja igavest ‥ või … ja surm” (2. Nefi 2:27).

2. „Kui te olete oma , te olete ainult oma teenistuses” (Moosia 2:17).

3. „[Jätke] maha inime[ne] ja [saage ] Issanda Kristuse kaudu” (Moosia 3:19).

4. „Uskuge ; ‥ , et tal on kõik ” (Moosia 4:9).

5. Saage „Issanda nimel tema ees, et te olete sõlminud temaga ” (Moosia 18:8–10).

3. kordamistegevus: õpetuse rakendamine

Järgnev tegevus aitab õpilastel näidata oma teadmisi kuldõpetuse pühakirjakohtade tõdede kohta, võimaldades neil selgitada, kuidas saab kirjakohti päriselu olukordades rakendada. Õpilased võivad kasutada pühakirju, et valida ühe (või mitu) kuldõpetuse pühakirjakoha, mis nende arvates võiks igas tegevustikus kirjeldatud inimest aidata. Paluge õpilastel selgitada, kuidas valitud kirjakoha/kirjakohtade tõed võiks seda inimest aidata. Igas olukorras võib kasutada mitut kuldõpetuse pühakirjakohta.

1. Noorel mehel on vaja langetada oluline otsus, mis võib avaldada tugevat mõju tema tulevikule. Ta on segaduses ega tea, kuidas otsustada.

2. Noore naise vanemad ei toeta tema otsust pidada kinni Jumala käskudest. Ta tahab olla kuulekas, aga tema olukorras tundub see raske.

3. Ühe teie sõbra klassikaaslased pilkavad teda Jeesuse Kristuse evangeeliumi järgi elamise pärast. Te soovite talle kinnitada, et tasub oma lepingutele ustavaks jääda.

Kui õpilased on eelmise kolme tegevustiku arutamise lõpetanud, võite paluda neil luua koos paarilisega lisaks näitlikke olukordi. Iga õpilane võib valida oma paarilise jaoks ühe kuldõpetuse pühakirjakoha. Seejärel võivad õpilased oma paarilise valitud kirjakoha abil mõelda välja ja jagada näitlikku olukorda, milles see pühakirjakoht võiks kedagi aidata.

4. kordamistegevus: vaimsete teadmiste omandamise põhimõtete kasutamine

Vajaduse korral kasutage järgnevat olukorda, et aidata õpilastel üle korrata vaimsete teadmiste omandamise põhimõtted. Võiksite panna õpilased seda ülesannet tegema kolmestes rühmades, milles iga õpilane selgitab erinevat vaimsete teadmiste omandamise põhimõtet.

Teil on sõber, kellel on tekkinud küsimusi selle kohta, miks on mõned asjad, mida talle on koolis õpetatud, vastuolus sellega, mida Jumal on õpetanud pühakirjade ja tänapäeva prohvetite kaudu.

Õpetage oma sõbrale järgnevad kolm vaimsete teadmiste omandamise põhimõtet ja selgitage, kuidas ta saab neid kasutada, et pöörduda oma mures abi saamiseks Taevase Isa poole.

• Tegutsege usus

• Uurige mõisteid ja küsimusi igavikulisest vaatenurgast

• Otsige suuremat mõistmist jumalikult määratud allikate kaudu

Võite paluda õpilastel töötada kolmestes rühmades, milles iga õpilane kirjutab paberilehele oma vastuse ühele järgnevatest küsimustest.

Järgmiseks paluge õpilastel lehed omavahel vahetada ja kirjutada teise õpilase lehele, mis talle selle õpilase vastuse juures meeldib. Seejärel paluge neil veel kord lehti vahetada, et nad vastaksid mõlemale oma rühma liikmele. Lõpuks paluge neil oma leht tagasi võtta ja lugeda rühmakaaslaste vastuseid.

• Millised kuldõpetuse pühakirjakohad raamatutes 1. Nefi kuni Moosia võiksid teie sõpra aidata? Kuidas saaksid need pühakirjakohad aidata?

• Kuidas on vaimsete teadmiste omandamise põhimõtete kasutamine kasulik, kui otsime oma küsimustele ja muredele vastuseid?

• Kuidas olete ise neid põhimõtteid kasutanud, et lahendada enda muresid või aidata teisi?

Kordamistegevus 5: teie elus erilise tähendusega kirjakohad

Paluge õpilastel mõelda selle kuldõpetuse kirjakoha peale, mis on neid senise Mormoni Raamatu uurimise käigus mõjutanud. Nad võiksid valida sellise kirjakoha, mis on aidanud neil tunda Taevase Isa ja Jeesuse Kristuse armastust. Selgitage, et ülesande osana avaneb neil võimalus jagada teistega oma valitud pühakirjakohta.

Võiksite õpilastele anda arvestuseks valmistumiseks järgneva käsilehe („Kuldõpetus: arvestus 1”).

Kuldõpetus: arvestus 1 – õpijuhend

Õppige pähe pühakirjaviited ja võtmefraasid

Tehke endale selgeks kuldõpetuse pühakirjaviited ja võtmefraasid. Võiksite alla laadida Kuldõpetuse mobiilirakenduse, mis aitab teil materjali korrata.

Pühakirjaviide	Pühakirja võtmefraas
Pühakirjaviide 1. Nefi 3:7	Pühakirja võtmefraas „Ma lähen ja teen seda, mida Issand on käskinud.”
Pühakirjaviide 2. Nefi 2:25	Pühakirja võtmefraas „Aadam langes, et inimesed võiksid olla, ja inimesed on, et nad võiksid tunda rõõmu.”
Pühakirjaviide 2. Nefi 2:27	Pühakirja võtmefraas „Nad on vabad, et valida vabadust ja igavest elu ‥ või valida vangistus ja surm.”
Pühakirjaviide 2. Nefi 26:33	Pühakirja võtmefraas „Kõik on Jumalale ühesugused.”
Pühakirjaviide 2. Nefi 28:30	Pühakirja võtmefraas Jumal annab „inimlastele rea rea peale, õpetuse õpetuse peale”.
Pühakirjaviide 2. Nefi 32:3	Pühakirja võtmefraas „Toituge rõõmuga Kristuse sõnadest; sest vaata, Kristuse sõnad ütlevad teile kõik, mida te peate tegema.”
Pühakirjaviide 2. Nefi 32:8–9	Pühakirja võtmefraas „Te peate alati palvetama.”
Pühakirjaviide Moosia 2:17	Pühakirja võtmefraas „Kui te olete oma kaasinimeste teenistuses, te olete ainult oma Jumala teenistuses.”
Pühakirjaviide Moosia 2:41	Pühakirja võtmefraas „Kes peavad kinni Jumala käskudest ‥, on õnnistatud kõiges.”
Pühakirjaviide Moosia 3:19	Pühakirja võtmefraas „[Jätke] maha loomupära[ne] inime[ne] ja [saage pühaks] Issanda Kristuse lepituse kaudu.”
Pühakirjaviide Moosia 4:9	Pühakirja võtmefraas „Uskuge Jumalasse; ‥ uskuge, et tal on kõik tarkus.”
Pühakirjaviide Moosia 18:8–10	Pühakirja võtmefraas Saage ristitud „Issanda nimel tunnistusena tema ees, et te olete sõlminud temaga lepingu”.

Õpetuse rakendamine elulistes olukordades

• Kasutage ühte või mitut kuldõpetuse pühakirjakohta, et aidata kedagi, kes vajab juhatust oma elus olulise otsuse langetamisel.

• Valige üks või mitu kirjakohta, mis aitaksid kedagi, kes tunneb, et tema olukorras on raske pidada kinni Jumala käskudest.

• Valige ükskõik milline kuldõpetuse pühakirjakoht ja mõelge olukorra peale, kus selles kirjakohas õpetatavad tõed võiksid teismelist tema elus aidata. Võimaluse korral mõelge reaalsete olukordade peale, millest te teate või milles olete ise olnud.

• Olge valmis jagama, milline kuldõpetuse kirjakoht on teid kõige enam mõjutanud. Mida õpetab see kirjakoht meile Taevase Isa ja Jeesuse Kristuse kohta?

Vaimsete teadmiste omandamise põhimõtted

Vaadake üle lõigud 5–12 „Kuldõpetuse põhidokumendi” (2023) osast „Vaimsete teadmiste omandamine”. Mõtisklege, kuidas saaksite kasutada vaimsete teadmiste omandamise põhimõtteid, et aidata kellelgi saada üle katsumusest või murest, mis tema elus on.

käsileht, hingeline haigus