Domínio doutrinário: Avaliação 2

Alma–Morôni

Durante a segunda metade deste curso, os alunos estudaram 12 passagens de domínio doutrinário de Alma a Morôni. Esta avaliação tem como objetivo determinar a habilidade dos alunos de lembrar as referências e as frases-chave dessas passagens das escrituras, bem como a capacidade deles de usá-las em situações da vida real. Também avaliará a compreensão dos alunos dos princípios para se adquirir conhecimento espiritual.

Aplique a avaliação de domínio doutrinário em qualquer momento depois que todas as passagens de domínio doutrinário de Alma 7:11–13 a Morôni 10:4–5 tiverem sido ensinadas. Para ajudar a preparar os alunos, ensine “Domínio doutrinário: Revisão de avaliação 2” ou forneça aos alunos o guia de estudo encontrado no final da lição. Pode ser necessário ensinar algumas das lições de domínio doutrinário antes de elas aparecerem na sequência das lições para que a avaliação seja feita antes do final do semestre.

Se possível, aplique essa avaliação presencialmente e corrija-a logo após sua conclusão. Você pode corrigir pessoalmente cada avaliação e depois debater as respostas corretas com a classe, ou peça a cada aluno que corrija sozinho. Os alunos podem compartilhar informações pessoais em algumas de suas respostas e por essa razão não peça a eles que corrijam as avaliações de outros alunos.

Além de verificar o conhecimento atual dos alunos, a experiência de fazer e corrigir a avaliação deve ser uma atividade significativa e edificante para eles. Enquanto debatem as respostas das perguntas 7–12, peça aos alunos que digam por que responderam dessa maneira e que expliquem como a passagem que escolheram pode ajudar nas situações descritas. Ajude os alunos a entender as perguntas que talvez tenham respondido incorretamente. Reserve um tempo para responder a quaisquer dúvidas adicionais que os alunos possam ter.

Possíveis atividades de aprendizado

Domínio doutrinário do Livro de Mórmon: Avaliação 2

Referências de domínio doutrinário

Para as perguntas 1–3, escreva a letra da referência correspondente no espaço em branco ao lado de cada frase. Não use as escrituras nesta parte da avaliação.

Palavras-chave	Referências das escrituras
“A caridade é o puro amor de Cristo.”	Alma 39:9
“E ele seguirá, sofrendo dores e aflições e tentações de toda espécie.”	Alma 41:10
“Não mais [sucumbas] à concupiscência dos teus olhos.”	Morôni 7:45–48
	Helamã 5:12
	Alma 7:11–13

Frases-chave das escrituras

Para as perguntas 4–6, preencha as palavras que faltam nas frases-chave das escrituras de domínio doutrinário. Não use as escrituras nesta parte da avaliação.

4. “[Perguntai] com um coração e com real , tendo fé em Cristo. (…) E pelo poder do Espírito Santo podeis a verdade de todas as coisas”. (Morôni 10:4–5)

5. “É sobre a de nosso (…) que deveis construir os vossos ”. (Helamã 5:12)

6. “Não recebeis senão depois da de vossa ”. (Éter 12:6)

Aplicação em situações da vida real

Use as escrituras para responder ao restante da avaliação.

Para as perguntas 7–9, identifique uma ou mais passagens de domínio doutrinário de Alma a Morôni que poderiam ajudar alguém nas seguintes situações. Explique por que você escolheu essa(s) passagem(s).

7. Uma moça que está aprendendo sobre a Igreja quer saber o que ela deve fazer para seguir a Jesus Cristo.

8. Seu amigo não compreende a importância de Jesus Cristo e pergunta o que Ele fez por nós.

9. Um rapaz quer saber como pode receber a ajuda e a força de Deus para ser protegido das tentações de Satanás.

Princípios para se adquirir conhecimento espiritual

Nas perguntas 10–11, demonstre seu conhecimento e sua capacidade de usar os princípios para se adquirir conhecimento espiritual.

10. Como você explicaria para alguém os seguintes princípios para se adquirir conhecimento espiritual?

    1. Agir com fé.

    2. Examinar conceitos e perguntas com uma perspectiva eterna.

    3. Buscar mais entendimento por meio de fontes divinamente atribuídas.

11. Uma moça às vezes sente que os mandamentos de Deus são muito restritivos. Ela se pergunta se seria mais feliz se pudesse apenas viver sua vida da maneira que ela desejasse.

    Responda às perguntas a seguir:

    1. O que ela pode fazer para agir com fé?

    2. Como ver essa situação com uma perspectiva eterna poderia ajudá-la?

    3. As passagens de domínio doutrinário são exemplos de fontes divinamente atribuídas. Que passagens de domínio doutrinário seria útil nessa situação? De que maneira?

12. Das 12 passagens de domínio doutrinário que você estudou na segunda metade do Livro de Mórmon, qual passagem tem sido particularmente útil ou significativa para você? Por quê?

Dê tempo suficiente aos alunos para responder à avaliação. Quando os alunos terminarem, revise a avaliação com a classe. Você pode corrigir ou pedir aos alunos que corrijam suas próprias avaliações.

Respostas:

1. c. Morôni 7:45–48

2. e. Alma 7:11–13

3. a. Alma 39:9

4. sincero; intenção; saber

5. rocha; Redentor; alicerces

6. testemunho; prova; fé

7. As possíveis respostas incluem 3 Néfi 27:20 ou Morôni 7:45–48, mas os alunos podem receber crédito por usar qualquer passagem de domínio doutrinário se puderem explicar como a verdade da passagem se aplica a ela.

8. As possíveis respostas incluem Alma 7:11–13 ou Alma 34:9–10, mas os alunos podem receber crédito ao usar qualquer passagem de domínio doutrinário se puderem explicar como a verdade da passagem se aplica a ela.

9. As possíveis respostas incluem Helamã 5:12 ou Éter 12:27, mas os alunos podem receber crédito por usar qualquer passagem de domínio doutrinário se puderem explicar como a verdade da passagem se aplica a ela.

10. Os alunos devem ser capazes de explicar brevemente os princípios para se adquirir conhecimento espiritual. Peça a eles que comparem suas respostas com os parágrafos 5–12 da seção “Adquirir conhecimento espiritual”, no Documento Principal de Domínio Doutrinário, 2023.

11. Os alunos devem ser capazes de explicar como essa moça pode agir com fé e examinar conceitos e perguntas com uma perspectiva eterna. Eles também devem identificar uma passagem de domínio doutrinário que possa ajudar com suas preocupações. As possíveis respostas incluem Alma 41:10, Éter 12:6 e Morôni 10:4–5.

12. Desde que os alunos respondam a essa pergunta de maneira sincera e completa, eles deverão receber crédito. Peça aos alunos que debatam a passagem de domínio doutrinário que escolheram para a pergunta 12 e por que optaram por ela. Pode ser eficaz ter o maior número possível de alunos compartilhando no tempo restante. Peça que compartilhem o que a passagem que escolheram lhes ensina sobre o Pai Celestial e Jesus Cristo.

Encerre a avaliação prestando testemunho do poder de conhecer a doutrina de Jesus Cristo, conforme encontrada em Suas escrituras e de estar preparado para aplicar Seus ensinamentos em situações da vida real.