Seminariet
Kunskapsutvärdering av nyckelläror 2: Alma – Moroni


”Kunskapsutvärdering av nyckelläror 2: Alma – Moroni”, Mormons bok – lärarhandledning (2024)

”Kunskapsutvärdering av nyckelläror 2”, Mormons bok – lärarhandledning

Kunskapsutvärdering av nyckelläror 2

Alma Moroni

Under andra halvan av den här kursen studerade eleverna tolv nyckelskriftställen i Alma till och med Moroni. Den här utvärderingen är avsedd att utvärdera elevernas förmåga att komma ihåg hänvisningar och nyckelfraser för de här skriftställena, samt deras förmåga att tillämpa dem i situationer i verkliga livet. Den utvärderar också deras förståelse av principerna för att förvärva andlig insikt.

Genomför den här kunskapsutvärderingen av nyckelläror någon gång efter att du har undervisat om alla nyckelskriftställena från Alma 7:11–13 till och med Moroni 10:4–5. För att förbereda eleverna kan du hålla lektionen ”Kunskapsutvärdering av nyckelläror 2” eller förse eleverna med studievägledningen i slutet av den lektionen. Det kan bli nödvändigt att hålla några av lektionerna om nyckelläror innan de dyker upp i lektionsordningen så att utvärderingen kan genomföras innan årets slut.

Genomför om möjligt den här utvärderingen vid en träff på plats och betygsätt den strax efter att eleverna har slutfört den. Du kan själv betygsätta varje utvärdering och diskutera de rätta svaren med klassen efteråt, eller så kan du låta eleverna betygsätta sina egna utvärderingar. Eftersom eleverna kanske delar med sig av personlig information i några av sina svar ska du inte be eleverna betygsätta andra elevers utvärderingar.

Förutom att utvärdera elevernas aktuella kunskaper är upplevelsen att genomföra och diskutera utvärderingen avsedd att vara meningsfull och vittnesbördsstärkande för eleverna. När ni diskuterar fråga 7–12 ber du eleverna berätta varför de valde de svar de valde och förklara hur skriftstället eller skriftställena de valde kan vara till hjälp i situationerna som beskrivs i utvärderingen. Hjälp eleverna att förstå frågor som de kanske har svarat fel på. Ta dig tid att besvara ytterligare frågor som eleverna kan ha.

Möjliga lärandeaktiviteter

Kunskapsutvärdering av nyckelläror i Mormons bok 2

Hänvisningar till nyckelskriftställen

För fråga 1–3 skriver du bokstaven för motsvarande hänvisning på den tomma raden intill varje fras. Använd inte skrifterna under den här delen av utvärderingen.

Nyckelfraser

Skriftställehänvisningar

  1. ”Den kärlek som är Kristi rena kärlek.”

  1. Alma 39:9

  1. ”Och han ska gå ut och lida smärta och bedrövelser och frestelser av alla slag.”

  1. Alma 41:10

  1. ”[Följ] inte längre … dina ögons begär.”

  1. Moroni 7:45–48

  1. Helaman 5:12

  1. Alma 7:11–13

Nyckelfraser

För fråga 4–6 ska du fylla i orden som saknas i nyckelfraserna. Använd inte skrifterna under den här delen av utvärderingen.

  1. ”[Fråga] med ett hjärta, med ärligt och med tro på Kristus … Och genom den Helige Andens kraft kan ni få sanningen om allting.” (Moroni 10:4–5)

  2. ”Det är på , vår  … som ni måste bygga er .” (Helaman 5:12)

  3. ”Ni får ingen förrän efter det att er har .” (Ether 12:6)

Tillämpning i situationer i verkliga livet

Du kan använda skrifterna under resten av den här utvärderingen.

För fråga 7–9 ska du hitta minst ett nyckelskriftställe i Alma till och med Moroni som kan hjälpa någon i följande situationer. Förklara varför du valde skriftstället eller skriftställena du valde.

  1. En ung kvinna som håller på att lära sig om kyrkan vill veta vad hon bör göra för att följa Jesus Kristus.

  2. Din vän förstår inte varför Jesus Kristus är viktig och frågar dig vad han har gjort för oss.

  3. En ung man vill veta hur han kan få Guds hjälp och styrka till skydd mot Satans frestelser.

Principer för att förvärva andlig insikt

För fråga 10–11 ska du visa dina kunskaper om och din förmåga att använda principerna för att förvärva andlig insikt.

  1. Hur skulle du förklara följande principer för att förvärva andlig insikt för någon?

    1. Handla i tro.

    2. Granska lärosatser och frågor utifrån ett evigt perspektiv.

    3. Sök ytterligare kunskap genom gudagivna källor.

  2. En ung kvinna känner ibland att Guds bud är alltför begränsande. Hon undrar om hon skulle vara lyckligare om hon bara kunde leva sitt liv på det sätt som hon tycker är bäst.

    Besvara följande frågor:

    1. Vad skulle den här personen specifikt kunna göra för att handla i tro?

    2. Hur kan det hjälpa henne att se den här situationen utifrån ett evigt perspektiv?

    3. Nyckelskriftställen är exempel på gudagivna källor. Vilket eller vilka nyckelskriftställen kan vara till hjälp i den här situationen? Hur då?

  3. Vilket av de tolv nyckelskriftställena som du studerat i den andra halvan av Mormons bok har varit till särskilt stor hjälp eller betydelse för dig? Varför?

Ge eleverna tillräckligt med tid till att slutföra utvärderingen. När eleverna är klara går ni igenom den tillsammans som klass. Du kan betygsätta utvärderingarna eller låta eleverna rätta sina egna utvärderingar.

Rätt svar:

  1. c. Moroni 7:45–48

  2. e. Alma 7:11–13

  3. a. Alma 39:9

  4. uppriktigt; uppsåt; veta

  5. klippan; Återlösare; grundval

  6. förvissning; tro; prövats

  7. Möjliga svar är 3 Nephi 27:20 eller Moroni 7:45–48, men eleverna kan få poäng för vilket nyckelskriftställe som helst om de kan förklara hur sanningen i skriftstället är tillämpbar.

  8. Möjliga svar är Alma 7:11–13 eller Alma 34:9–10, men eleverna kan få poäng för vilket nyckelskriftställe som helst om de kan förklara hur sanningen i skriftstället är tillämpbar.

  9. Möjliga svar kan vara Helaman 5:12 eller Ether 12:27, men eleverna kan få poäng för vilket nyckelskriftställe som helst om de kan förklara hur sanningen i skriftstället är tillämpbar.

  10. Eleverna bör kortfattat kunna förklara principerna för att förvärva andlig insikt. Låt dem gärna jämföra sina svar med stycke 5–12 i kapitlet ”Förvärva andlig kunskap” i Grundmaterial om nyckelläror (2023).

  11. Eleverna bör kunna förklara hur den här unga kvinnan skulle kunna handla i tro och granska lärosatser och frågor utifrån ett evigt perspektiv. De bör också identifiera ett nyckelskriftställe som kan hjälpa henne med hennes bekymmer. Potentiella svar är Alma 41:10, Ether 12:6 och Moroni 10:4–5.

  12. I den mån eleverna besvarar den här frågan uppriktigt och fullständigt bör de få poäng. Be eleverna diskutera nyckelskriftstället de valde för fråga 12 och varför de valde det. Det kan vara effektivt att låta så många elever som möjligt dela med sig av sina tankar under den återstående tiden. Be dem berätta vad skriftstället de valde lär dem om vår himmelske Fader och Jesus Kristus.

Avsluta utvärderingen med att vittna om kraften i att ha kunskap om Jesu Kristi lärdomar som de återfinns i hans skrifter, och i att vara beredd att tillämpa hans undervisning i verkliga situationer i livet.