「1月10日。为什么第一次异象很重要?教义和圣约绪言;约瑟·斯密——历史1:1-26」,来跟从我——供亚伦圣职定额组和女青年班级使用:教义主题2021年(2020)
「1月10日。为什么第一次异象很重要?」来跟从我——供亚伦圣职定额组和女青年班级使用:教义主题2021年
1月10日
为什么第一次异象很重要?
教义和圣约绪言;约瑟·斯密——历史1:1-26
一同商议
由定额组或班级会长团的一员带领;大约10-20分钟
在聚会开始时,一起复诵亚伦圣职定额组主题或女青年主题。然后带领讨论以下问题,为所讨论的事作计划并采取行动(可以在会长团会议决定要讨论的问题):
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我们的定额组或班级。谁需要我们的帮助和祈祷?我们能做什么来帮助他们?我们应该邀请谁来参加即将举行的活动?
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我们的职责或责任。我们完成了哪些指派任务?我们需要制定哪些指派任务?我们在邀请他人归向基督方面做得如何,以及我们现在要如何邀请他人?
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我们的生活。最近有哪些经验巩固了我们的见证?我们的生活中发生了哪些事,以及我们能如何支持彼此?
课程结束时,若合适,可以做以下事情:
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为所教导的原则作见证。
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提醒定额组或班级成员,在聚会中所作的计划和邀请。
教导教义
由一位成人领袖或青少年带领;大约25-35分钟
在灵性上作好准备
自约瑟·斯密在圣林中初次跪下祈祷以来,虽然已经过了200多年,但他所得到的答案仍在今日深深影响着我们的生活。沉思你的生活因父与子曾向约瑟显现而获得的祝福。从圣灵那里获得自己对第一次异象的见证,为什么对你所教导的人而言很重要?你会如何帮助他们做到这点?2020年4月总会大会纪念了这荣耀异象的200周年,重温其中的信息或许会对你有所帮助。
一同学习
因为约瑟·斯密在获得第一次异象时,正值青少年时期,你所教导的人或许能够对他寻求真理一事感同身受。给定额组和班级成员几分钟,来分享他们对约瑟·斯密——历史1:1-26的想法和灵感。以下的活动可以帮助他们巩固见证,知道父神和耶稣基督曾向约瑟·斯密显现。
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我们从约瑟·斯密在圣林中的经验,学到哪些福音真理?定额组或班级成员可以阅读约瑟·斯密——历史1:7-20中约瑟的纪事,并分享他们找到的真理。(例如,神垂听并答覆祈祷;撒但和他的力量是真实存在的,但神的力量更是伟大;启示并未停止。)这些真理如何祝福了我们的生活?
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你也可以请定额组或班级成员复习2020年4月总会大会中,关于第一次异象的信息(见2020年5月利阿贺拿)。例如,他们可以复习罗素·纳尔逊会长的信息「听祂说」(2020年5月,利阿贺拿,第88-92页)。邀请他们分享对于第一次异象有何发现和感受。
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教会的每一任总会会长都为先知约瑟·斯密的神圣使命作见证,定额组或班级成员若阅读他们在总会会长的教训系列丛书任何一本书里的见证,或许可以从中获益。(这系列丛书大多数都包含一章与先知约瑟·斯密有关的教导。欲取得这些篇章的清单,见福音主题,第一次异象,topics.ChurchofJesusChrist.org。)上课前几天,你可以邀请定额组或班级成员选择其中一位会长,分享他所讲的哪段话可以用来教导某人关于第一次异象的事。
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可考虑邀请定额组或班级成员研读宣讲我的福音第3章中的「耶稣基督的福音经由约瑟·斯密复兴」(〔2004〕,第36-38页),并练习互相教导第一次异象。你可以提出挑战,请他们用约瑟·斯密——历史1:16-17中约瑟·斯密自己所说的一些话,来分享这个经验。
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你所教导的人知道第一次异象的纪事有好几个吗?每一个纪事都提供独有的细节,使我们对于在圣林中所发生的事能有更完整的了解。你可以概述福音主题文章中「第一次异象的纪事」的前三段内容(topics.ChurchofJesusChrist.org),然后请你所教导的人复习「第一次异象的纪事」中四个纪事的摘要。他们也可以利用所提供的连结,来阅读一些实际的记载。他们找到了什么来强化自己对第一次异象的见证?可以观看影片「求问神:约瑟·斯密的第一次异象」(ChurchofJesusChrist.org),这段影片采用这些纪事中的细节来描述第一次异象。为什么有好几个第一次异象的纪事,是一件好事?这些纪事如何帮助我们更了解天父和耶稣基督?
凭信心行动
鼓励定额组或班级成员,沉思和记录他们会做什么来按照今天获得的灵感采取行动。今天的课程和他们订立的个人目标有何关联?如果定额组或班级成员愿意的话,可以分享他们的想法。
辅助资源
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马太福音3:13-17;使徒行传7:54-60;尼腓三书11:3-10(父神和耶稣基督亲自向世人显现)
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与艾宁会长和贺伦长老面对面谈话中的「我们可以从第一次异象,学到哪些关于神的本质?」(全球青少年转播,2017年3月4日),FacetoFace.ChurchofJesusChrist.org