Dottrina e Alleanze 2021
25 aprile. Come posso essere più simile a Cristo quando servo gli altri? Dottrina e Alleanze 41–44


“25 aprile. Come posso essere più simile a Cristo quando servo gli altri? Dottrina e Alleanze 41–44”, Vieni e seguitami – Per i quorum del Sacerdozio di Aaronne e le classi delle Giovani Donne: argomenti dottrinali 2021 (2020)

“25 aprile. Come posso essere più simile a Cristo quando servo gli altri?”, Vieni e seguitami – Per i quorum del Sacerdozio di Aaronne e le classi delle Giovani Donne: argomenti dottrinali 2021

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Gesù Cristo lava i piedi agli apostoli

Jesus Washing the Apostles’ Feet [Gesù lava i piedi agli apostoli], di Del Parson

25 aprile

Come posso essere più simile a Cristo quando servo gli altri?

Dottrina e Alleanze 41–44

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Consigliarsi assieme

Diretto da un membro della presidenza del quorum o della classe (circa 10–20 minuti)

All’inizio della riunione, ripetete assieme il tema del quorum del Sacerdozio di Aaronne o il tema delle Giovani Donne. Dopodiché, guida una discussione su alcuni punti come quelli elencati di seguito; quindi pianificate come agire in base a ciò che avete discusso (potete decidere durante una riunione di presidenza quali punti trattare):

  • Il nostro quorum o la nostra classe. Chi è nuovo nel nostro rione e come possiamo aiutare queste persone a sentirsi accolte? Che cosa stiamo facendo per rendere significativo il tempo che trascorriamo nelle riunioni del quorum o della classe?

  • I nostri doveri o le nostre responsabilità. Quali sono alcuni doveri e responsabilità che abbiamo come giovani uomini o giovani donne? Come possiamo adempierli meglio?

  • La nostra vita. Che cosa stiamo facendo per diventare più simili a Gesù Cristo e per ricevere il Suo potere nella nostra vita? Che cosa stiamo facendo per aiutare la nostra famiglia a venire a Lui?

Al termine della lezione, in base alle circostanze:

  • Rendi testimonianza dei principi insegnati.

  • Ricorda ai membri del quorum o della classe le decisioni prese e gli inviti fatti durante la riunione.

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icona di insegnare la dottrina

Insegnare la dottrina

Diretto da un dirigente adulto oppure da un giovane (circa 25–35 minuti)

Prepàrati spiritualmente

Quando il Signore comandò ai santi di riunirsi a Kirtland, nell’Ohio, molti, fedelmente, lasciarono le loro case e si trasferirono là. Ma questo trasferimento non significava solo vivere in un posto nuovo: significava vivere in un modo nuovo. Questa settimana, probabilmente, i membri del quorum o della classe hanno studiato Dottrina e Alleanze 41–44 e hanno appreso riguardo al trasferimento dei santi a Kirtland e alla legge che lì il Signore rivelò loro. Tra le altre cose, il Signore richiedeva che i santi fossero uniti e si amassero e si servissero a vicenda (vedere Dottrina e Alleanze 42:30–31, 38–39, 45; 44:6). Quali esperienze puoi raccontare che possono aiutare il quorum o la classe a percepire l’importanza del servizio cristiano?

Per prepararti a insegnare il servizio cristiano, potresti leggere la voce “Servizio” in Per la forza della gioventù ([2011], 32–33) e il messaggio del presidente Russell M. Nelson “Il secondo grande comandamento” (Liahona, novembre 2019, 96–100).

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ragazzo e donna anziana che ridono insieme

Possiamo rendere servizio agli altri come ha fatto il Salvatore.

Imparare assieme

Per avviare una discussione sul servizio cristiano, potresti scrivere alla lavagna “Vivete insieme con amore” (Dottrina e Alleanza 42:45). Invita il quorum o la classe a leggere Dottrina e Alleanze 42:30–31, 38–39, 45; 44:6 e a elencare dei modi in cui il Signore vuole che i santi si rendano servizio a vicenda. Quali occasioni abbiamo, in casa e fuori, di rendere servizio a coloro che ne hanno bisogno fisicamente, emotivamente e spiritualmente? Scegli alcune delle di idee riportate di seguito per ispirare il quorum o la classe a rendere un servizio cristiano al prossimo.

  • Per aiutare i membri del quorum o della classe a imparare dall’esempio di servizio del Salvatore, fai leggere a ciascuno un passo delle Scritture incentrato sul Salvatore che rende servizio a qualcuno (vedere le “Risorse di supporto”). Ognuno riassume il proprio passo scritturale e spiega che cosa ha fatto il Salvatore per servire il prossimo. Che cosa ci insegnano questi esempi su cosa vuol dire servire come ha fatto il Salvatore? Qual è la differenza tra servire alla maniera del Salvatore e servire in altri modi? I membri del quorum o della classe possono raccontare delle esperienze in cui hanno cercato di servire come ha fatto il Salvatore o in cui gli altri hanno reso loro servizio in questo modo.

  • Potrebbe essere utile, per il quorum o la classe, rivedere ciò che il Salvatore e i Suoi profeti hanno insegnato sul servizio. Questi sono alcuni passi scritturali che potreste leggere insieme: Matteo 25:31–46; Luca 10:25–37; Giovanni 13:34–35; Giacomo 1:27; Mosia 2:17; 18:8–10. Incoraggiali a scrivere ciò che apprendono sul servizio al prossimo e a esprimere i loro pensieri e parlare delle loro esperienze riguardo a ciò che hanno imparato. Potrebbero pensare a dei modi di rendere servizio cristiano. (Possono trovare delle idee guardando uno o più video suggeriti nelle “Risorse di supporto” o andando sul sito JustServe.org).

  • Per sostenere i membri del quorum o della classe nel loro impegno di ministrare agli altri, potreste rileggere insieme il messaggio della presidentessa Bonnie H. Cordon “Diventare un pastore” (Liahona, novembre 2018, 74–76). Puoi iniziare mostrando alcune immagini del Salvatore che rende servizio (la presidentessa Cordon ne ha mostrate alcune durante il suo messaggio). Che cosa insegnano queste illustrazioni su come possiamo ministrare in maniera cristiana? Quindi puoi chiedere ai membri del quorum o della classe di leggere in coppia una delle sezioni del messaggio e di dire che cosa hanno imparato su come servire alla maniera del Salvatore. Potrebbero anche parlare di ciò che stanno imparando sul servizio cristiano ministrando agli altri.

Agire con fede

Esorta i membri del quorum o della classe a pensare e a mettere per iscritto quello che faranno per seguire le impressioni spirituali che hanno ricevuto oggi. In che modo la lezione di oggi si collega agli obiettivi personali che si sono prefissati? Se lo desiderano, i membri del quorum o della classe possono esporre le proprie idee.

Risorse di supporto

Insegnare alla maniera del Salvatore

Durante il Suo ministero terreno, Gesù Cristo trascorse il Suo tempo a servire e ad aiutare coloro che Lo circondavano. I veri discepoli di Cristo fanno lo stesso (vedere Giovanni 13:35). Presta attenzione alle occasioni in cui puoi invitare i membri del quorum o della classe a raccontare come hanno servito gli altri e che cosa li ha ispirati a rendere servizio. (Vedere Insegnare alla maniera del Salvatore [2016], 4–5).

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