Gegužės 9

Kaip Šventoji Dvasia galėtų laiminti mane kas dieną?

Doktrinos ir Sandorų 46–48

Tarkitės drauge

Vadovauja kvorumo arba klasės prezidentūros narys; apie 10–20 minučių

Susirinkimo pradžioje drauge pakartokite Aarono kunigijos temą ar Merginų organizacijos temą. Tada aptarkite žemiau paminėtus klausimus ir suplanuokite, kaip juos spręsite praktiškai (aptartinus klausimus galite parinkti prezidentūros susirinkime):

• Mūsų kvorumas arba klasė. Kam reikia mūsų pagalbos ir maldų? Kaip galime jiems padėti? Ką turėtume pakviesti į būsimą renginį?

• Mūsų pareigos ir atsakomybės. Kokias užduotis atlikome? Kokias užduotis dar turime atlikti? Kaip kvietėme kitus ateiti pas Kristų ir kaip galime kviesti juos dabar?

• Mūsų gyvenimas. Kokios pastarųjų dienų patirtys sustiprino mūsų liudijimą? Kas vyksta mūsų gyvenime ir kaip galėtume vieni kitus paremti?

Jei tinka, pamokos pabaigoje:

• Paliudykite apie mokytus principus.

• Kvorumo ar klasės nariams priminkite pamokoje aptartus planus ir kvietimus.

Mokykite doktrinos

Vadovauja suaugęs vadovas arba jaunuolis; apie 25–35 minutes

Pasiruoškite dvasiškai

Daugelis ankstyvųjų atkurtosios Bažnyčios narių Raštuose buvo skaitę apie dvasinius Šventosios Dvasios pasireiškimus (žr. Apaštalų darbų 2:1–4; 13:52; 1 Korintiečiams 12:4–11; 3 Nefio 19). Šią savaitę skaitydami Doktrinos ir Sandorų 46–48 skyrius, kvorumo ar klasės nariai galbūt sužinojo, jog Viešpats nekantravo šiuos šventuosius pamokyti apie palaiminimus, kuriuos į jų gyvenimą galėtų atnešti Šventoji Dvasia. Ar esate turėję kokių nors pamokančių patyrimų apie tai, kaip Šventoji Dvasia jus laimina? Kaip Šventoji Dvasia galėtų padėti jūsų mokiniams pačiais įvairiausiais jų gyvenimo aspektais?

Kad savo kvorumą ar klasę galėtumėte labiau įkvėpti siekti Šventosios Dvasios įtakos, peržiūrėkite knygelės Ištikimi tikėjimui straipsnelį „Šventosios Dvasios vaidmenys“ ([2005], p. 174) ir vyresniojo Gario E. Styvensono žinią „Kaip jums padeda Šventoji Dvasia?“ (2017 m. balandžio visuotinės konferencijos medžiaga).

Šventoji Dvasia gali mums padėti suprasti Evangelijos tiesas ir mokyti jų.

Mokykitės drauge

Raštuose apstu pavyzdžių apie dvasines dovanas. Kaip savo kvorumo ar klasės nariams galėtumėte padėti ugdytis tikėjimą, kad tokios dovanos mūsų gyvenime gali pasireikšti ir šiais laikais? Pradėti galėtumėte paprašydami jų lentoje užrašyti, kokia dvasinė dovana minima Doktrinos ir Sandorų 46:7–33, ir tada pasikalbėti apie tai, kokiu būdu tai buvo pasireiškę jų ar kurio nors iš jų pažįstamų žmonių gyvenime.

Šventoji Dvasia mus laimina ne vien Dvasios dovanomis, bet ir daugybe kitokių būdų. Kad kvorumo ar klasės nariams padėtumėte tai suprasti, pasiūlykite jiems vieną ar kelias toliau pateiktas užduotis.

• Kartais manome, kad Šventoji Dvasia mums reikalinga tik dėl svarbių sprendimų ar gyvenimo įvykių. Kaip savo mokiniams galėtumėte padėti suprasti, kad Šventoji Dvasia gali padėti jiems kur kas daugiau? Kvorumą ar klasę galėtumėte suskirstyti į mažas grupeles ir kiekvieną jų paprašyti perskaityti vieną ar kelias skyrelyje „Pagalbinė medžiaga“ nurodytas Raštų ištraukas. Vienas asmuo iš grupelės galėtų papasakoti, ką jie sužinojo. Po to kiekvieno kvorumo ar klasės nario paprašykite surašyti, kaip Šventoji Dvasia galėtų laiminti juos kasdien. Skaitydami, ką užsirašė, jie galėtų pakalbėti apie tai, ką galėtų daryti, kad Šventoji Dvasia su jais būtų visą dieną ir kas dieną.

• Dar vienas būdas savo mokiniams padėti suprasti, kaip Šventoji Dvasia galėtų jiems padėti, – tai lentoje užrašyti tokius klausimus: Ką žinome apie Šventąją Dvasią? Kaip Šventoji Dvasia galėtų mums padėti? Tada kvorumo ar klasės nariai atsakymų galėtų paieškoti vyresniojo Gario E. Styvensono žinioje „Kaip jums padeda Šventoji Dvasia?“ (2017 m. balandžio visuotinės konferencijos medžiaga). Atsakymų jie galėtų paieškoti ir knygelės Ištikimi tikėjimui straipsnelyje „Šventosios Dvasios vaidmenys“ (p. 174). Jei bus tinkama proga, galėtumėte pasidalyti savo asmenine patirtimi su Šventąja Dvasia ir paprašyti jaunuolius padaryti tą patį.

• Kvorumo ar klasės nariai galėtų perskaityti vadovėlio Skelbti mano evangeliją 4 skyriaus straipsnelius „Asmeninis apreiškimas“ arba „Mokykitės atpažinti Dvasios raginimus“ ([2012], p. 101–102, 108–109). Tada jie galėtų įsivaizduoti, kad yra misionieriai, mokantys žmones, kurie niekada negirdėjo, kaip Šventoji Dvasia galėtų palaiminti mūsų gyvenimą. Ką jie pasakytų jiems?

Veikite su tikėjimu

Kvorumo ar klasės narius skatinkite apmąstyti ir užsirašyti, ką jie darys, reaguodami į šiandien patirtus įspūdžius. Kaip šiandienos pamoka siejasi su jų nusistatytais asmeniniais tikslais? Jei nori, kvorumo ar klasės nariai gali pasidalyti savo idėjomis.

Pagalbinė medžiaga

• Jono 14:16–27 (Guodėjas gali mus mokyti ir viską mums priminti)

• Jono 15:26; Doktrinos ir Sandorų 42:17; Mozės 1:24 (Šventoji Dvasia liudija apie Tėvą ir Sūnų)

• Romiečiams 8:16 (Šventoji Dvasia paliudija, kad esame Dievo vaikai)

• 2 Nefio 32:5; Doktrinos ir Sandorų 18:18 (Šventoji Dvasia parodys, ką turėtume daryti)

• 3 Nefio 27:20 (Šventoji Dvasia mus pašventina)

• Moronio 8:26 (Šventoji Dvasia mus pripildo vilties ir meilės)

• Moronio 10:5 (Šventoji Dvasia mus moko tiesos)

Mokymas Gelbėtojo būdu

Kad būtų geriau suprastas, Gelbėtojas savo mokinius mokė pasakodamas paprastas istorijas, palyginimus ir gyvenimiškus pavyzdžius. Kokia asmenine patirtimi galėtumėte pasidalyti su jaunimu, kad padėtumėte jiems suprasti Šventosios Dvasios vaidmenis ir pajusti troškimą patiems tai patirti? (Žr. Mokymas Gelbėtojo būdu, [2016], p. 22.)