ung kvinna avskiljs

23 maj

Hur kan jag ta emot den Helige Andens gåva?

Läran och förbunden 51–57

ikon för rådgör tillsammans

Rådgör tillsammans

Leds av en medlem i kvorum- eller klasspresidentskapet, omkring 10–20 minuter

I början av mötet läser ni tillsammans upp temat för aronska prästadömets kvorum eller Unga kvinnors tema. Ha sedan en diskussion om följande eller liknande frågor, och planera hur ni ska tillämpa det ni kommer fram till (ni kan besluta i ett presidentskapsmöte vilka frågor ni ska diskutera):

• Vårt kvorum eller vår klass. Vad kan vi göra för att skapa enighet bland kvorummedlemmarna eller klassdeltagarna? Vilka mål vill vi arbeta på tillsammans?

• Våra plikter eller ansvar. Vad gör vi för att sprida evangeliet? Vad har vi haft för erfarenhet av att utföra tempeltjänst och släktforskning?

• Våra liv. Hur har vi sett Herrens hand i våra liv? Vad har inspirerat oss i våra skriftstudier under veckan?

Gör följande i slutet av den här lektionen om så är lämpligt:

• Vittna om principerna som har undervisats.

• Påminn kvorummedlemmarna eller klassdeltagarna om planerna och uppmaningarna som ni kommit fram till under mötet.

ikon för undervisa om läran

Undervisa om läran

Leds av en vuxen ledare eller en ungdom, omkring 25–35 minuter

Förbered dig andligen

När vi blivit döpta lägger prästadömsbärare sina händer på vårt huvud för att förläna den Helige Andens gåva. Kvorummedlemmarna eller klassdeltagarna kan ha blivit påminda om detta när de studerade Läran och förbunden 51–57 den här veckan. Men för att kunna ta emot den Helige Anden krävs mer än så. För att ta emot den Helige Anden som vår ständige följeslagare måste vi vilja ha honom närvarande, bjuda in honom i vårt liv och trofast hålla buden. Vilka välsignelser får de som du undervisar när de söker hans inflytande?

Som en hjälp i dina förberedelser för att undervisa kan du gå igenom ”Den Helige Andens gåva” i Stå fast i din tro ([2004], s. 69–70) eller president Henry B. Eyrings tal ”Hans Ande hos er” (Liahona, maj 2018, s. 86–89).

unga kvinnor och unga män under en lektion

För att kunna ta emot den Helige Andens vägledning bör vi söka hans inflytande dagligen.

Lär tillsammans

För att hjälpa kvorummedlemmarna eller klassdeltagarna bättre förstå den Helige Andens gåva kan du börja med att prata om hur den Helige Andens gåva förlänas. De kan läsa Läran och förbunden 52:10; 53:3; 55:1–3 och diskutera det de får veta. Betona att prästadömsbäraren inte ger den Helige Anden utan uppmanar medlemmen att ta emot den Helige Anden. Vad är skillnaden? Aktiviteterna nedan kan hjälpa dem du undervisar att bättre förstå hur man tar emot den här speciella gåvan.

• Det som Lehi och hans familj gjorde för att kunna vägledas av Liahona liknar det som vi måste göra för att ta emot den Helige Andens vägledande inflytande. Du kan visa en bild av Lehi och Liahona (se Evangeliebilder [2008], nr 68) och be kvorummedlemmarna eller klassdeltagarna berätta vad de vet om Liahona. Sedan kan du be hälften av dem läsa 1 Nephi 16:14–29 och den andra hälften att läsa 1 Nephi 18:8–22 och titta efter hur Liahona är som den Helige Anden. Vad lär vi oss av Lehis familjs exempel som kan hjälpa oss att mer fullständigt ta emot den Helige Anden?

• Varje avsnitt i Vägledning för de unga innehåller undervisning om att leva efter Herrens normer och bud. När vi lever efter dessa bud inbjuder vi den Helige Andens kraft i våra liv. Du kan inbjuda kvorummedlemmarna eller klassdeltagarna att var och en välja ett av avsnitten i Vägledning för de unga, läsa det och markera sådant som de bör eller inte bör göra för att kunna ta emot den Helige Anden. De kan sedan berätta vad de fick veta för resten av kvorumet eller klassen. Uppmana dem att sätta upp ett mål som kan hjälpa dem att mer fullständigt ta emot den Helige Anden. Varför vill vi ha den Helige Anden hos oss? (Se Joh. 14:26–27; 15:26; 16:13; 2 Ne. 32:3.)

• I sitt tal ”Hans Ande hos er” (Liahona, maj 2018, s. 86–89) sa president Henry B. Eyring: ”Mitt hopp i dag är att stärka er önskan och er förmåga att ta emot den Helige Anden” (s. 86). Be kvorummedlemmarna eller klassdeltagarna läsa de nio styckena i hans tal som börjar med orden ”Profeten Joseph Smiths upplevelser” (s. 88). Be dem titta efter vad Joseph Smith gjorde för att ta emot den Helige Andens inflytande. De kan göra en lista på tavlan över det de hittar. Om det känns lämpligt kan du be dem dela med sig av sina upplevelser av att ta emot vägledning från den Helige Anden. Vad gjorde de vid tiden för de här upplevelserna som ledde till att de fick ta emot vägledning från den Helige Anden? Du kan också berätta om en upplevelse.

Handla i tro

Uppmuntra kvorummedlemmarna eller klassdeltagarna att begrunda och skriva ner vad de ska göra för att följa intrycken de har fått i dag. Vad är sambandet mellan dagens lektion och de personliga mål de har satt? Om kvorummedlemmarna eller klassdeltagarna vill kan de dela med sig av sina tankar.

Stödresurser

• Moroni 8:25–26; Läran och förbunden 20:77, 79; 121:45–46 (Hur man tar emot den Helige Anden)

• David A. Bednar, ”Ta emot den Helige Anden”, Liahona, nov. 2010, s. 94–97

• Douglas D. Holmes, ”The Gift of the Holy Ghost” (Första presidentskapets julandakt, 4 dec. 2016), broadcasts.ChurchofJesusChrist.org

Undervisa på Frälsarens sätt

Som en förberedelse för sin jordiska verksamhet ”leddes Jesus av Anden ut i öknen” för att fasta, be och ”vara med Gud” (JSÖ, Matt. 4:1). Kraftfull evangelieundervisning kräver inte bara en förberedd lektion utan att vi också förbereder oss själva. (Se Undervisa på Frälsarens sätt [2016], s. 12.)