Doctrine et Alliances 2021
Comment utiliser Viens et suis-moi – Pour les collèges de la Prêtrise d’Aaron et les classes des Jeunes Filles


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jeunes filles en classe

Comment utiliser Viens et suis-moi – Pour les collèges de la Prêtrise d’Aaron et les classes des Jeunes Filles

Quel est le but des réunions de collèges et de classes ?

Le Seigneur vous a confié un dépôt sacré : il vous a appelé à servir dans une présidence de collège de la Prêtrise d’Aaron ou de classe des Jeunes Filles. Vos responsabilités consistent, entre autres, à diriger les réunions de votre collège ou de votre classe le dimanche. Pour cela, il est utile de comprendre pourquoi nous avons ces réunions.

Les réunions de collèges de la Prêtrise d’Aaron et de classes des Jeunes Filles sont différentes des autres classes comme, par exemple, celles de l’École du Dimanche ou du séminaire. Dans les réunions de collège ou de classe, nous faisons plus qu’étudier un thème de l’Évangile. Nous y apprenons l’œuvre que Dieu nous a confiée et nous formons les membres du collège ou de la classe pour qu’ils l’accomplissent au foyer, à l’église et dans leur communauté. Par exemple, nous envisageons la manière dont nous remplirons notre rôle au sein du bataillon des jeunes du Seigneur pour rassembler Israël. Pendant ces réunions, nous ne parlons pas seulement de l’œuvre : nous planifions des actions pour la réaliser.

jeunes gens en classe

Cet accent sur l’œuvre ne signifie pas que nous laissons les discussions sur la doctrine aux seuls soins de l’École du Dimanche. En fait, il est essentiel d’apprendre la doctrine pendant les réunions de collège et des Jeunes Filles ; cela nous aide à comprendre les raisons pour lesquelles nous faisons cette œuvre. En étudiant l’Évangile ensemble, nous apprenons des vérités qui peuvent nous changer le cœur. Nous pouvons recevoir l’inspiration pour savoir comment progresser « en sagesse, en stature, et en grâce, devant Dieu et devant les hommes » (Luc 2:52). Lorsque notre conversion à Jésus-Christ et à son Évangile devient plus profonde, nous ressentons le désir d’aider notre prochain tout au long du chemin des alliances, notamment notre famille, nos amis et nos camarades de collège et de classe.

Qui dirige ces réunions ?

Dieu vous a appelé à faire partie d’une présidence de collège et vous a donné l’autorité de diriger. C’est pour cela que chaque réunion de collège ou de classe des Jeunes Filles doit être dirigée par un membre de la présidence. Des dirigeants adultes peuvent proposer de vous guider et vous apporter leur soutien mais ils ne doivent pas se substituer à vous. Lisez la section intitulée « Tenez conseil » au début de chaque canevas de ce manuel pour trouver des idées sur la manière de diriger une réunion et d’en atteindre les véritables objectifs. Utilisez les réunions de présidence pour planifier la façon dont vous allez diriger ces réunions du dimanche.

Qui doit donner la leçon ?

Des dirigeants adultes, un membre de la présidence du collège ou de la classe, ou tout membre du collège ou de la classe peuvent donner les leçons. En tant que présidence de collège ou de classe, demandez conseil à des dirigeants adultes pour savoir à qui confier l’enseignement des leçons. N’oubliez pas que les dirigeants adultes ont beaucoup à offrir. Cherchez à tirer profit de leur expérience et de leur témoignage. Il y a aussi beaucoup à gagner quand on demande à des jeunes d’enseigner : cela renforce leur conversion et leur permet de nouer des liens plus forts avec les autres membres du collège ou de la classe. Donc, donnez-leur des occasions appropriées de donner la leçon, entièrement ou partiellement, sans oublier les besoins et capacités des autres membres du collège ou de la classe. Par exemple, des dirigeants adultes instruiront plus souvent les collèges ou classes des plus jeunes ou des jeunes qui ont moins d’expérience dans l’enseignement de l’Évangile. Lorsque vous demandez à des jeunes d’enseigner, un parent ou un consultant devrait les aider à se préparer si nécessaire.

Pour les aider dans leur préparation, invitez les personnes à qui vous avez demandé d’enseigner à s’appuyer sur la section intitulée « Enseignez la doctrine », que l’on trouve dans chaque canevas du manuel. Cette section contient des conseils pour l’enseignement et les discussions sur la doctrine mais les instructeurs ne doivent pas se sentir limités à ces seules suggestions. Selon ce que leur dicte l’Esprit, les instructeurs adapteront les idées proposées ou utiliseront les leurs pour enseigner de façon à répondre au mieux aux besoins des membres du collège ou de la classe et les aider ainsi à comprendre la doctrine.

De quels sujets doctrinaux allons-nous parler pendant nos réunions ?

Le sujet abordé dans le canevas de chaque semaine est un principe doctrinal qui a été choisi en lien avec le programme de lecture des Doctrine et Alliances pour la semaine correspondante dans Viens et suis-moi – Pour les personnes et les familles. De cette manière, les discussions sur la doctrine pendant les réunions de collège et de classe des Jeunes Filles viendront renforcer ce que les jeunes étudient chez eux.

Il y a une trame de leçon pour chaque dimanche concerné mais vous avez toujours l’option d’aborder d’autres sujets doctrinaux en fonction des besoins du collège ou de la classe.

Ce manuel contient un canevas de leçon pour chaque semaine où se tiennent des réunions de collèges de la Prêtrise d’Aaron et de classe des Jeunes Filles. De temps à autre, vous devrez peut-être sauter une leçon à cause des conférences de pieu ou pour d’autres raisons.

Quel est le rôle des dirigeants adultes ?

Les dirigeants adultes qui vous supervisent jouent un rôle important dans les collèges de la Prêtrise d’Aaron et les classes des Jeunes Filles. Ils vous guideront et vous conseilleront dans votre appel de dirigeant. Ils vous soutiendront et vous encourageront dans ce que vous faites pour le collège ou la classe. Ils vous enseigneront la doctrine et ils seront une bénédiction par leur exemple, leur expérience et leur témoignage.