9. tammikuuta

Kuinka Jumala haluaa minun huolehtivan luomakunnastaan, myös ruumiistani?

1. Mooses 1–2; Mooses 2–3; Abraham 4–5

Neuvotelkaa yhdessä

Koorumin tai luokan johtokunnan jäsen johtaa; 10–20 minuuttia

Toistakaa kokouksen alussa yhdessä Nuorten Naisten johtoaihe tai Aaronin pappeuden koorumien johtoaihe. Johda sitten keskustelua pelastuksen ja korotuksen työstä hyödyntäen yhtä tai useampaa alla olevista kysymyksistä tai omia kysymyksiä (ks. Yleiskäsikirja: Palveleminen Myöhempien Aikojen Pyhien Jeesuksen Kristuksen Kirkossa, 10.2, 11.2, jeesuksenkristuksenkirkko.org). Suunnitelkaa, kuinka toimitte keskustelunne pohjalta.

• Elämme evankeliumin mukaan. Mistä keskustelimme viimeksi, ja mitä kutsuja tai toimeksiantoja annettiin? Mitä olemme tehneet toimiaksemme näiden kutsujen ja toimeksiantojen mukaan?

• Huolehdimme avun tarpeessa olevista. Mitä voimme sanoa tai tehdä tavoittaaksemme ne, jotka saattavat tuntea olevansa yksin tai etääntyneitä taivaallisesta Isästä?

• Kutsumme kaikkia ottamaan vastaan evankeliumin. Millä tavoin voimme auttaa muita tuntemaan Jeesuksen Kristuksen rakkautta?

• Yhdistämme perheitä iankaikkisuudeksi. Mitä ideoita voimme antaa toisillemme siitä, kuinka vahvistaa perhettämme?

Tilanteen mukaan tee oppiaiheen lopuksi seuraavaa:

• Todista opetetuista periaatteista.

• Muistuta luokan tai koorumin jäseniä kokouksessa tehdyistä suunnitelmista ja esitetyistä kutsuista.

Opeta oppia

Aikuisjohtaja tai nuori johtaa; 25–35 minuuttia

Oppikaa yhdessä

Auta nuoria pohtimaan, mitä he voivat tehdä huolehtiakseen paremmin Jumalan luomakunnasta, kirjoittamalla taululle seuraavat otsikot: Luoja, Luominen ja Meidän vastuumme. Pyydä heitä käymään läpi 1. Moos. 1–2 ja kirjoittamaan, mitä he oppivat Luojasta ja luomisesta. Mitä opimme omasta vastuustamme? (Ks. erityisesti 1. Moos. 1:26–28; 2:15.) Seuraavat ajatukset voivat auttaa nuoria keskustelemaan vastuustamme pitää huolta Jumalan luomakunnasta.

• Miten voit auttaa oppilaitasi ymmärtämään, että heidän ruumiinsa on Jumalan pyhä luomistyö? Voisit esimerkiksi kysyä heiltä, mitä opimme ruumiistamme kohtien 1. Kor. 6:19–20, Moos. 2:26–27 ja Abr. 4:26–27 perusteella. Mitä sanat ”kuvaksi” ja ”kaltaiseksi” tarkoittavat? Laatikaa yhdessä luettelo asioista, joita voimme tehdä pitääksemme huolta ruumiistamme. (Ks. ”Fyysinen ja henkinen terveys”, kirjasessa Nuorten voimaksi, 2011, s. 25–27.)

• Nuoret kohtaavat usein viestejä, jotka saavat heidät tuntemaan epävarmuutta kehostaan. Kehota nuoria katsomaan video ”God’s Greatest Creation” [Jumalan suurin luomistyö] (churchofjesuschrist.org). Pyydä heitä panemaan merkille viestejä, jotka auttavat heitä tuntemaan kiitollisuutta ruumiistaan (ks. myös Russell M. Nelson, ”Ruumiisi – suurenmoinen lahja vaalittavaksi”, Liahona, elokuu 2019, s. 50–55. Mitä voimme kertoa auttaaksemme ystävää tai perheenjäsentä, joka tuntee epävarmuutta kehostaan?

• Kehota nuoria lukemaan itsekseen yksi tai useampia seuraavista jakeista ja panemaan merkille oivalluksia siitä, miksi Jumala loi maapallon ja miten Hän haluaa meidän huolehtivan siitä: 1. Moos. 1:26–28; 2:15; 1. Nefi 17:36; OL 49:19–21; 59:15–20; 104:13–18; Moos. 2:26–31; 3:15. Pyydä heitä kertomaan ajatuksiaan kustakin pyhien kirjoitusten kohdasta. Kehota heitä sitten laatimaan yhdessä luettelo asioista, joita he voivat tehdä yksin tai ryhmänä täyttääkseen vastuunsa huolehtia maapallosta (ks. ideoita kohdassa ”Muita lähteitä”). Miten meidän tulee muuttaa ajatuksiamme ja tekojamme, jotta voisimme paremmin huolehtia maapallosta?

• Voisit pyytää luokan tai koorumin jäseniä tuomaan kokoukseen mukanaan jotakin, mikä osoittaa Jumalan luoman maapallon kauneutta, kuten piirroksen, valokuvan tai runon. Pyydä heitä esittelemään, mitä he toivat mukanaan ja mitä he tuntevat Jumalan luomakuntaa kohtaan. Näytä video ”Our Home” [Kotimme] (churchofjesuschrist.org) ja pyydä heitä kuuntelemaan, mitkä asiat osoittavat, mitä Jumala tuntee maapalloa kohtaan, ja mitkä asiat innoittavat heitä huolehtimaan siitä.

Toimikaa uskossa

Kannusta luokan tai koorumin jäseniä pohtimaan ja kirjoittamaan muistiin, miten he aikovat toimia tänään saamiensa vaikutelmien mukaan. Halutessaan he voisivat kertoa ideoitaan. Pyydä heitä miettimään, kuinka toimiminen heidän saamiensa vaikutelmien mukaan vahvistaa heidän suhdettaan taivaalliseen Isään ja Jeesukseen Kristukseen.

Muita lähteitä

Tapoja, joilla voimme huolehtia maapallosta:

• Istuttakaa siemeniä, puita tai puutarha.

• Kerätkää roskia paikkakunnallanne.

• Järjestäkää naapuruston siivous- tai kierrätysprojekti.

• Menkää patikoimaan ja miettikää, mistä olette kiitollisia.

• Luokaa taidetta esineistä, jotka muuten heittäisitte pois, ja laittakaa ne näytteille ryhmänäyttelynä.

• Selvittäkää, miten voitte säästää energiaa ja vettä.

Opettaminen Vapahtajan tavalla

Anna luokan tai koorumin jäsenille monia tilaisuuksia opettaa toisiaan luokassa, sillä he oppivat usein parhaiten toisiltaan ja saadessaan opettaa.