Παλαιά Διαθήκη 2022
27 Φεβρουαρίου. Γιατί είναι σημαντικός ο αιώνιος γάμος; Γένεσις 24-27


«27 Φεβρουαρίου. Γιατί είναι σημαντικός ο αιώνιος γάμος; Γένεσις 24-27», Έλα, ακολούθα με–Για Απαρτίες Ααρωνικής Ιεροσύνης και Τάξεις Νέων Γυναικών: Θέματα Διδαχής 2022 (2021)

«27 Φεβρουαρίου. Γιατί είναι σημαντικός ο αιώνιος γάμος;» Έλα, ακολούθα με–Για Απαρτίες Ααρωνικής Ιεροσύνης και Τάξεις Νέων Γυναικών: Θέματα Διδαχής 2022

ζευγάρι νέων ατενίζει τον ναό

27 Φεβρουαρίου

Γιατί είναι σημαντικός ο αιώνιος γάμος;

Γένεσις 24-27

εικονίδιο του συσκεφθείτε

Συσκεφθείτε

Με επικεφαλής ένα μέλος της προεδρίας της απαρτίας ή τάξης, 10-20 λεπτά

Στην αρχή της συγκέντρωσης, επαναλάβετε μαζί το Θέμα των Νέων Γυναικών ή το Θέμα της Απαρτίας Ααρωνικής Ιεροσύνης. Στη συνέχεια, διευθύνετε τη συζήτηση για το έργο σωτηρίας και υπερύψωσης, χρησιμοποιώντας μία ή περισσότερες από τις παρακάτω ερωτήσεις ή δικές σας (βλέπε Γενικό Εγχειρίδιο, 10.2, 11.2, ChurchofJesusChrist.org). Σχεδιάστε τρόπους δράσεως επ’ αυτών που συζητήθηκαν.

  • Ζήστε το Ευαγγέλιο. Ποια θέματα έχει συζητήσει η επισκοπική ηγεσία στις συγκεντρώσεις του συμβουλίου νέων του τομέα μας; Τι μπορούμε να κάνουμε ως τάξη ή απαρτία με βάση αυτές τις συζητήσεις;

  • Φροντίστε όσους έχουν ανάγκη. Πώς μπορούμε να προσεγγίσουμε ανθρώπους με χριστοειδείς τρόπους όταν βλέπουμε μια ανάγκη και δεν ξέρουμε τι να πούμε;

  • Καλέστε όλους να δεχθούν το Ευαγγέλιο. Τι έχουμε βρει στο Ευαγγέλιο του Ιησού Χριστού που μας δίνει χαρά; Πώς μπορούμε να εκφράσουμε αυτή τη χαρά σε άλλους;

  • Ενώστε οικογένειες για την αιωνιότητα. Τι κάνουμε για να βρούμε ονόματα προγόνων μας που χρειάζονται διατάξεις ναού; Τι κάνουμε για να βοηθήσουμε άλλους να βρουν τα ονόματα των προγόνων τους;

Στο τέλος του μαθήματος, ανάλογα με την περίπτωση, κάντε τα ακόλουθα:

  • Καταθέστε μαρτυρία για τις αρχές που διδάχθηκαν.

  • Υπενθυμίστε στα μέλη της τάξης ή της απαρτίας τα σχέδια και τις προτάσεις που έγιναν κατά τη διάρκεια της συγκέντρωσης.

Διδάξτε τη Διδαχή

Με επικεφαλής έναν ενήλικο ηγέτη ή νέο, 25-35 λεπτά

Προετοιμαστείτε Πνευματικά

Όταν ήρθε η ώρα να παντρευτεί ο Ισαάκ, ο Αβραάμ ζήτησε από τον υπηρέτη του να βρει μια γυναίκα για τον Ισαάκ. Ο Αβραάμ και ο Ισαάκ ήθελαν να βρουν μια σύζυγο για τον Ισαάκ που θα μπορούσε να συνάψει και να διατηρήσει διαθήκες με τον Κύριο και να τις διδάξει στα παιδιά της. Η Ρεβέκκα ήταν η πιστή γυναίκα που συνήψε τη διαθήκη του γάμου με τον Ισαάκ. Ενώ οι γραφές καθιστούν σαφές ότι ο γάμος έχει μεγάλη σημασία για τον Θεό, οι διδασκαλίες του Θεού για τον γάμο αμφισβητούνται στις μέρες μας. Ωστόσο οι προφήτες έχουν δηλώσει ότι ο γάμος «έχει ορισθεί από τον Θεό» («Οικογένεια: Μία επίσημη διακήρυξη προς όλον τον κόσμο», ChurchofJesusChrist.org). Είναι σημαντικό για όσους διδάσκετε να καταλάβουν αιώνιες αλήθειες για τον γάμο. Κάτι τέτοιο θα τους βοηθήσει να προετοιμαστούν και να έχουν μαρτυρία για αυτό το σημαντικό μέρος του σχεδίου του Επουράνιου Πατέρα μας.

Πώς νιώθουν οι νέοι τους οποίους διδάσκετε για τον αιώνιο γάμο; Πώς μπορείτε να τους βοηθήσετε να σκεφτούν γιατί ο αιώνιος γάμος έχει μεγάλη σημασία στο σχέδιο του Επουράνιου Πατέρα; Καθώς προετοιμάζεστε να διδάξετε θα μπορούσατε να ανακεφαλαιώσετε το μήνυμα του Πρεσβυτέρου Τοντ Κριστόφερσον «Γιατί γάμος, γιατί οικογένεια» (Λιαχόνα, Mάιος 2015, 50-53). Θα μπορούσατε επίσης να επανεξετάσετε το «Οικογένεια: Μία επίσημη διακήρυξη προς όλον τον κόσμο» (ChurchofJesusChrist.org).

οικογένεια βαδίζει στο δάσος

Οι αιώνιοι γάμοι και οικογένειες είναι μεγάλης σπουδαιότητας στο σχέδιο του Επουράνιου Πατέρα.

Μάθετε μαζί

Οι νέοι που διδάσκετε ίσως έχουν σκεφτεί τη σημασία του γάμου όσο διάβαζαν τα Γένεσις 24-27 αυτή την εβδομάδα. Ζητήστε τους να επανεξετάσουν το Γένεσις 24. Ζητήστε τους να αναφέρουν εδάφια που δείχνουν ότι ο γάμος ήταν σημαντικός για τους ανθρώπους που περιγράφονται σε αυτό το κεφάλαιο. Καλέστε τους να σκεφτούν γιατί ο αιώνιος γάμος είναι μεγάλης σπουδαιότητας στο σχέδιο του Θεού. Οι παρακάτω δραστηριότητες μπορούν να τους βοηθήσουν να κατανοήσουν καλύτερα τη σημασία του γάμου.

  • Τα μέλη της τάξης ή της απαρτίας σας πρέπει να έχουν ευκαιρίες να εξηγήσουν γιατί ο γάμος είναι σημαντικός για αυτούς. Ζητήστε τους να φανταστούν ότι έχουν έναν φίλο που πιστεύει ότι ο γάμος είναι ξεπερασμένος και περιττός. Θα μπορούσαν να γράψουν ένα σημείωμα σε αυτόν τον φίλο για να εξηγήσουν τη σημασία του γάμου στο σχέδιο του Επουράνιου Πατέρα. Παροτρύνετέ τους να συμπεριλάβουν τις αλήθειες που βρίσκουν στο «Οικογένεια: Μία επίσημη διακήρυξη προς όλο τον κόσμο». Θα μπορούσαν επίσης να χρησιμοποιήσουν γραφές που βρίσκονται στο «Βοηθήματα Υποστήριξης». Κατόπιν καλέστε τους να αναφέρουν στην τάξη ό,τι έγραψαν.

  • Για να αρχίσετε μία συζήτηση σχετικά με τη σημασία του γάμου, γράψτε στον πίνακα Γιατί είναι σημαντικός ο αιώνιος γάμος; Δώστε μερικά λεπτά στους νέους να γράψουν τις απαντήσεις τους στην ερώτηση. Προσκαλέστε τους να αναφέρουν τις ιδέες τους. Θα μπορούσαν να αναζητήσουν πρόσθετες απαντήσεις στο μήνυμα του Πρεσβυτέρου «Γιατί γιατί γάμος, γιατί οικογένεια» (Λιαχόνα, Mάιος 2015, 50-53). Καλέστε τους να πουν τη μαρτυρία τους εξηγώντας γιατί ο γάμος είναι σημαντικός.

  • Καθώς δεχόμαστε τις διδασκαλίες του Θεού για τον γάμο και προσπαθούμε να τις ζήσουμε, λαμβάνουμε πολλές ευλογίες. Όμως μερικοί άνθρωποι –συμπεριλαμβανομένων εκείνων που κάνουν ό,τι μπορούν για να ζήσουν το Ευαγγέλιο– αντιμετωπίζουν δυσκολίες στη δημιουργία ευτυχισμένων, αιώνιων γάμων. Μπορείτε να ζητήσετε από τους νέους να μιλήσουν για μερικές από αυτές τις δυσκολίες. Τι μπορούμε να κάνουμε τώρα για να προετοιμασθούμε για τέτοιες δυσκολίες; Μπορείτε επίσης να τους ζητήσετε να διαβάσουν τις δύο τελευταίες ενότητες του μηνύματος του Πρεσβυτέρου Νιλ Άντερσεν «Το μάτι της πίστης» (Λιαχόνα, Mάιος 2019, 34-38). Τα μέλη της τάξης ή της απαρτίας σας θα μπορούσαν να συζητήσουν παραδείγματα που έχουν δει στη ζωή τους ή στην οικογενειακή τους ιστορία ανθρώπων οι οποίοι αντιμετωπίζουν τις δυσκολίες με πίστη, όπως έκαναν εκείνοι που ανέφερε ο Πρεσβύτερος Άντερσεν. Πώς μπορεί ο Σωτήρας να βοηθήσει όλους όσους αντιμετωπίζουν δυσκολίες ενώ αναζητούν τις ευλογίες ενός αιώνιου γάμου;

Ενεργείτε με πίστη

Παροτρύνετε τα μέλη της τάξης ή της απαρτίας να συλλογισθούν και να καταγράψουν πώς θα ενεργήσουν σύμφωνα με τις εντυπώσεις που έλαβαν σήμερα. Αν θα ήθελαν, θα μπορούσαν να αναφέρουν τις ιδέες τους. Ζητήστε τους να σκεφτούν πώς η δράση σύμφωνα με τις εντυπώσεις τους θα ενισχύσει τη σχέση τους με τον Επουράνιο Πατέρα και τον Ιησού Χριστό.

Βοηθήματα Υποστήριξης

Διδάσκοντας με τον τρόπο του Σωτήρος

Ο Σωτήρας κάλεσε τους ανθρώπους να ενεργούν με πίστη και να ζουν τις αλήθειες που δίδασκε. Πώς μπορείτε να καλέσετε αυτούς που διδάσκετε να ζουν τις αλήθειες που μαθαίνουν;