旧约2022年
2月27日。为什么永恒婚姻很重要?创世记第24~27章


「2月27日。为什么永恒婚姻很重要?创世记第24~27章」,来跟从我——供亚伦圣职定额组和女青年班级使用:教义主题2022年(2021)

「2月27日。为什么永恒婚姻很重要?来跟从我——供亚伦圣职定额组和女青年班级使用:教义主题2022年

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注视着圣殿的年轻夫妇

2月27日

为什么永恒婚姻很重要?

创世记第24~27章

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一同商议图示

一同商议

由定额组或班级会长团的一员带领;10-20分钟

在聚会开始时,一起复诵女青年主题亚伦圣职定额组主题;然后,运用以下一个或多个问题,或是你自己想到的问题,来带领讨论救恩和超升的事工(见总指导手册10.211.2ChurchofJesusChrist.org)。为所讨论的事作计划并采取行动。

  • 奉行福音。主教团在支会青少年议会会议中,讨论了哪些主题?根据那些讨论,我们整个班级或定额组能做什么?

  • 照顾有需要的人。当我们看到有人有需要,却不知道该说什么时,要如何以基督般的方式关怀他们?

  • 邀请所有的人接受福音。我们在耶稣基督的福音中,找到了哪些能带给我们喜乐的事?我们要如何与他人分享那种喜乐?

  • 使家人永远结合在一起。我们正在做哪些事,来找出需要圣殿教仪的祖先的名字?我们能做哪些事,来帮助他人找到他们祖先的名字?

课程结束时,若合适,可以做以下事情:

  • 为所教导的原则作见证。

  • 提醒班级或定额组成员,在聚会中所作的计划和邀请。

教导教义

由一位成人领袖或青少年带领;25-35分钟

在灵性上作好准备

到了以撒该结婚的时候,亚伯拉罕要他的仆人去为以撒寻觅一个妻子。亚伯拉罕和以撒都想找一个能与主订立和遵守圣约,并将这些圣约教导其子女的人,来当以撒的妻子。利百加就是那个与以撒订立婚姻圣约的忠信妇女。虽然经文清楚说明,对神来说,婚姻极为重要,但在我们这个时代,神针对婚姻所作的教导却受到了挑战。不过,祂的先知已宣告,婚姻「是神所制定」(「家庭:致全世界文告」,ChurchofJesusChrist.org)。了解有关婚姻的永恒真理,对你所教导的人来说很重要;这样做将有助于他们,为天父计划中的这个重要部分作准备,并为之作见证。

你所教导的青少年对于永恒婚姻有何感觉?你要如何帮助他们思考,为什么永恒婚姻是天父计划的核心?备课时,可以复习陶德·克理斯多长老的信息「人为何该结婚,组成家庭」(2015年5月,利阿贺拿,第50-53页)。你也可以复习「家庭:致全世界文告」(ChurchofJesusChrist.org)。

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在树林里散步的一家人

永恒婚姻和家庭是天父计划的核心。

一同学习

你所教导的青少年本周在阅读创世记第24~27章时,可能已沉思过婚姻的重要性。请他们复习创世记第24章。请他们分享哪几节经文内容显示出,对这章里面所描述的人来说,婚姻是很重要的。请他们思考,为什么永恒婚姻是神计划的核心。以下活动能帮助他们更了解婚姻的重要性。

  • 你的班级或定额组成员可能有机会要说明,为什么婚姻对他们来说很重要。请他们想象自己有个朋友,他相信婚姻已经过时且不必要;他们可以写张字条给这个朋友,说明婚姻在天父计划中的重要性。鼓励他们将自己在「家庭:致全世界文告」中找到的真理也写在里面。他们也可以运用「辅助资源」,或经文指南「婚姻,结婚」(scriptures.ChurchofJesusChrist.org)中的经文。请他们与全班分享他们所写的内容。

  • 开始讨论婚姻的重要性之前,在白板上写下为什么永恒婚姻很重要?给青少年几分钟时间,写下这个问题的答案;然后,请他们说说自己的答案。他们可以从陶德·克理斯多长老的信息「人为何该结婚,组成家庭」(2015年5月,利阿贺拿,第50-53页)中,找出其他答案。请他们分享见证,说说为什么婚姻很重要。

  • 只要我们接受神针对婚姻所作的教导,并努力奉行,就会获得许多祝福。但是,有些人——包括那些尽全力奉行福音的人——在建立幸福、永恒的婚姻方面,却面临挑战。你可以请青少年谈谈其中一些挑战。我们现在能做什么,来为这样的挑战作准备?你也可以请他们阅读尼尔·安德森长老的信息「信心之眼」(2019年5月,利阿贺拿,第34-38页)的最后两个部分。你的班级或定额组成员可以讨论,他们在自己的生活或家族历史中,曾看过哪些人忠信地面对像安德森长老所提到的那些挑战。对于寻求永恒婚姻的祝福却面临挑战的人,救主如何能帮助他们?

凭信心行动

鼓励班级或定额组成员沉思和记录他们会做什么,来依照今天所获得的灵感采取行动。他们如果愿意,可以分享自己的想法。请他们想想,依照他们的灵感采取行动,会如何巩固他们与天父和耶稣基督的关系。

辅助资源

以救主的方式教导

救主邀请祂的信徒凭信心采取行动,并奉行祂所教导的真理。你要如何邀请你所教导的人,去奉行他们正在学习的真理?

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