Altes Testament 2022
28. August. Wie kann mir der Erretter in schwierigen Zeiten helfen? Psalm 102 und 103; 110; 116 bis 119; 127 und 128; 135 bis 139; 146 bis 150


„28. August. Wie kann mir der Erretter in schwierigen Zeiten helfen? Psalm 102 und 103; 110; 116 bis 119; 127 und 128; 135 bis 139; 146 bis 150“, Komm und folge mir nach! – Für die Kollegien des Aaronischen Priestertums und die Klassen der Jungen Damen: Gesprächsthemen zur Lehre 2022, 2021

„28. August. Wie kann mir der Erretter in schwierigen Zeiten helfen?“, Komm und folge mir nach! – Für die Kollegien des Aaronischen Priestertums und die Klassen der Jungen Damen: Gesprächsthemen zur Lehre 2022

Eine lächelnde junge Frau

28. August

Wie kann mir der Erretter in schwierigen Zeiten helfen?

Psalm 102 und 103; 110; 116 bis 119; 127 und 128; 135 bis 139; 146 bis 150

Icon: Miteinander beraten

Miteinander beraten

Geleitet von einem Mitglied der Kollegiums- oder der Klassenpräsidentschaft; 10-20 Minuten

Sagt zu Beginn der Versammlung gemeinsam den Leitgedanken der Jungen Damen oder den Leitgedanken des Aaronischen Priestertums auf. Besprecht dann anhand einer oder mehrerer der untenstehenden Fragen oder eigener Fragen, was ihr im Werk der Errettung und Erhöhung tun könnt (siehe Allgemeines Handbuch, 10.2, 11.2, ChurchofJesusChrist.org). Plant, wie ihr das Besprochene umsetzen wollt.

  • Das Evangelium leben. Welche Erlebnisse in letzter Zeit haben uns dem Vater im Himmel und Jesus Christus nähergebracht?

  • Für die Bedürftigen sorgen. Ist jemand vor kurzem in unser Gemeindegebiet gezogen oder hat sich der Kirche angeschlossen? Wie können wir sie willkommen heißen?

  • Alle Menschen einladen, das Evangelium anzunehmen. Welche Aktivitäten gibt es in der nächsten Zeit, zu denen wir unsere Freunde einladen könnten?

  • Familien für die Ewigkeit vereinen. Wie können wir unsere eigene Geschichte festhalten?

Am Ende der Lektion könntest du Folgendes tun:

  • Gib Zeugnis für die Grundsätze, die besprochen wurden.

  • Erinnere die Jugendlichen daran, welche Pläne heute gemacht wurden und wozu sie aufgefordert worden sind.

Die Lehre besprechen

Geleitet von einem erwachsenen Führungsverantwortlichen oder einem Jugendlichen; 25-35 Minuten

Sich geistig vorbereiten

Die Prüfungen im Leben können dazu führen, dass wir ausgelaugt, enttäuscht oder einsam sind und uns geschlagen fühlen. Die Verfasser der Psalmen kannten diese Gefühle und brachten sie eindrucksvoll zum Ausdruck: „Versengt wie Gras und verdorrt ist mein Herz … Ich liege wach und ich klage wie ein einsamer Vogel auf dem Dach.“ (Psalm 102:5,8.) Doch genauso eindrucksvoll bezeugten sie, dass wir Linderung finden, wenn wir uns dem Herrn zuwenden: „Preise den Herrn, meine Seele, und vergiss nicht, was er dir Gutes getan hat! Der dir all deine Schuld vergibt und all deine Gebrechen heilt, der dein Leben vor dem Untergang rettet und dich mit Huld und Erbarmen krönt.“ (Psalm 103:2-4.)

Überlege, welche Segnungen die Jugendlichen in deiner Klasse oder deinem Kollegium empfangen können, wenn sie noch besser verstehen, wie der Erretter ihnen in ihren Prüfungen helfen kann. Wie hat der Erretter dir schon geholfen? Zur Vorbereitung auf den Unterricht kannst du Präsident Henry B. Eyrings Ansprache „Geprüft, bewährt und geschliffen“ (Liahona, November 2020, Seite 96–99) und bei den Evangeliumsthemen den Artikel „Widrigkeiten“ lesen (topics.ChurchofJesusChrist.org).

Jugendkonferenz

Der Erretter hilft uns und tröstet uns in unseren Prüfungen

Gemeinsam lernen

Du kannst die Jugendlichen zunächst bitten, Psalm 102, 103 und 116 zu lesen und darauf zu achten, wie der Erretter uns dabei hilft, Prüfungen zu überwinden. Sie können anschließend allein oder in einer Gruppe in einigen Sätzen aufschreiben, was sie herausgefunden haben. Lass sie dann vorlesen, was sie geschrieben haben. Wähle einen oder mehrere der folgenden Vorschläge aus, um dieses Thema eingehender mit ihnen zu besprechen.

  • Kirchenlieder laden den Heiligen Geist ein und legen die Lehre auf eindrucksvolle Weise dar. Ihr könnt den Text eines Kirchenliedes lesen, das thematisiert, wie der Erretter uns in unseren Prüfungen beisteht, wie etwa „O fest wie ein Felsen“ (Gesangbuch, Nr. 56). Was geht aus dem Lied hervor, wie der Erretter uns helfen kann? Die Jugendlichen können dann die Schriftstellen im Abschnitt „Nützliche Quellen“ lesen. Vielleicht hilft es ihnen, sich einen Satz aus dem Kirchenlied oder aus einer Schriftstelle aufzuschreiben, der sie daran erinnert, sich in schwierigen Zeiten dem Erretter zuzuwenden.

  • Die Ansprache „Geprüft, bewährt und geschliffen“ von Präsident Henry B. Eyring kann den Jugendlichen Fragen wie diese beantworten: Welchen Zweck haben die Prüfungen in unserem Leben? Wie hilft uns der Erretter bei unseren Herausforderungen? Was können wir tun, um die Hilfe und Macht des Erretters in Anspruch zu nehmen? Du kannst diese Fragen auch gern an die Tafel schreiben. Die Jugendlichen können in Präsident Eyrings Ansprache nach Antworten suchen. Was lernen wir zum Beispiel aus den Geschichten über Präsident Eyrings Mutter am Anfang und am Ende der Ansprache? Fordere die Jugendlichen auf, darüber nachzudenken, wie sie das Gelernte auf ihre eigenen Prüfungen anwenden können. Einige der Jugendlichen möchten vielleicht ihre Gedanken dazu äußern.

  • Lisa L. Harkness hat von der Begebenheit erzählt, als der Erretter den Wind und die Wellen beruhigte, um zu verdeutlichen, dass er auch uns Frieden und Ruhe schenken kann, wenn Stürme uns umtoben (siehe Markus 4:35-41; „Schweig, sei still!“, Liahona, November 2020, Seite 80ff.). Du kannst einen Jugendlichen schon vor dem Unterricht bitten, im Unterricht zu erzählen, was er aus dieser Begebenheit über den Erretter gelernt hat. Er kann dabei auch ein Bild zeigen (siehe Bildband zum Evangelium, Nr. 40). Die Jugendlichen können anschließend lesen, was Schwester Harkness darüber sagt, dass der Erretter „in unserem Boot“ sitzt, wenn wir mit Herausforderungen zurechtkommen müssen. Du kannst einzelne Jugendliche auffordern, darüber zu sprechen, wie der Erretter sie in Prüfungen gestärkt hat, vielleicht auch durch andere Menschen. Ermuntere die Jugendlichen, jemandem, der den Frieden des Heilands braucht, von ihren Erfahrungen zu erzählen.

Voll Glauben handeln

Fordere die Jugendlichen auf, darüber nachzudenken und aufzuschreiben, was sie tun wollen, um einen Eindruck oder Gedanken, der ihnen heute gekommen ist, in die Tat umzusetzen. Wer möchte, kann den anderen von seinen Gedanken und Plänen erzählen. Bitte die Jugendlichen auch, darüber nachzudenken, wie es ihre Beziehung zum Vater im Himmel und zu Jesus Christus stärkt, wenn sie ihre Eindrücke in die Tat umsetzen.

Nützliche Quellen

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Auf die Weise des Erretters lehren

„Fragen, die die Lernenden anregen, Zeugnis für die behandelten Grundsätze abzulegen, tragen viel dazu bei, dass der Geist zu spüren ist. … Ihr Zeugnis – und das Zeugnis anderer Unterrichtsteilnehmer – wächst, wenn der Geist die Wahrheit bezeugt.“ (Auf die Weise des Erretters lehren, Seite 32.)