27 listopada

W jaki sposób mogę dzielić się ewangelią?

Ks. Jonasza; Ks. Micheasza

Naradzajcie się wspólnie

Prowadzi członek/członkini prezydium kworum lub klasy, 10–20 minut

Na rozpoczęcie spotkania wspólnie powtórzcie Myśl przewodnią Organizacji Młodych Kobiet lub Myśl przewodnią kworum Kapłaństwa Aarona. Przeprowadź dyskusję na temat dzieła zbawienia i wywyższenia, używając jednego lub kilku z poniższych pytań lub wykorzystując własne pytania (zob. General Handbook, 10.2, 11.2, strona internetowa ChurchofJesusChrist.org). Zaplanujcie sposoby na wprowadzenie w życie tego, co omawiacie.

• Życie według ewangelii. Jak zbliżyliśmy się do Zbawiciela? Jak staramy się do Niego upodobnić?

• Troszczenie się o ludzi w potrzebie. O kim ostatnio myśleliśmy? Jak możemy pomóc tym osobom?

• Zachęcanie wszystkich do przyjęcia ewangelii. W jaki sposób możemy odpowiedzieć na pytania naszych przyjaciół dotyczące Kościoła?

• Jednoczenie rodzin na wieczność. W jaki sposób możemy nawiązać głębszą relację z dalszymi członkami rodziny, jak dziadkowie czy kuzyni?

Na koniec lekcji, jeśli uznasz to za stosowne:

• Złóż świadectwo o nauczanych zasadach.

• Przypomnij członkiniom klasy lub członkom kworum o uzgodnionych przez was planach i podjętych zobowiązaniach.

Nauczaj doktryny

Prowadzi dorosły przywódca/dorosła przywódczyni lub młoda osoba, 25–35 minut

Przygotuj się duchowo

W twojej klasie lub kworum mogą być osoby, które regularnie znajdują sposoby na to, aby dzielić się ewangelią. Może ty też to robisz! Jednakże dla wielu ludzi dzielenie się ewangelią jest trudne, a nawet straszne. Na szczęście wszyscy możemy być coraz lepsi w dzieleniu się naszą wiarą w Jezusa Chrystusa. Możesz nie słyszeć fizycznie głosu Pana, który nakazuje ci, abyś coś zrobił, np. „idź do Niniwy, tego wielkiego miasta, i mów głośno przeciwko niej”, jak usłyszał Jonasz (Ks. Jonasza 1:2). Ale cichy głos Ducha Świętego może podszepnąć ci, aby „[iść]” do konkretnych członków rodziny i przyjaciół, którzy są przygotowani do wysłuchania twojego świadectwa. Bądź otwarty na to, czego możesz nauczyć się z doświadczenia Jonasza w czasie studiowania w tym tygodniu i przygotuj się na podzielenie się tym, czego się dowiedziałeś, z osobami, które nauczasz. Możesz także przeczytać przesłanie Starszego D. Todda Christoffersona pt. „Głosząc przesłanie Przywrócenia i Zmartwychwstania” (Liahona, maj 2020, str. 110–113).

Duch Święty może nas sprowokować do podzielenia się ewangelią z tymi, którzy są przygotowani do wysłuchania naszych świadectw.

Uczcie się wspólnie

Aby skłonić uczestników lekcji do podzielenia się przemyśleniami ze studiowania Ks. Jonasza, możesz pokazać obraz przedstawiający Jonasza (zob. zarys lekcji na ten tydzień w podręczniku pt. Przyjdź i naśladuj mnie — do studiowania indywidualnie i z rodziną). Poproś ich, aby przedyskutowali, czego nauczyli się o dzieleniu się ewangelią z przykładu Jonasza. Możesz poprosić ich, aby przejrzeli zwłaszcza rozdziały Ks. Jonasza 1 oraz 3, a następnie zapytać: Czego uczymy się o dzieleniu się ewangelią z tymi, którzy mogą wydawać się nieprzygotowani na zmianę? Czego uczymy się o gotowości Boga do wybaczania tym, którzy pokutują? Aby zainspirować członkinie klasy lub członków kworum do dzielenia się ewangelią, wykorzystaj jedno z następujących zajęć lub stwórz własne.

• Aby znaleźć sposoby na to, jak dzielić się ewangelią Zbawiciela z innymi ludźmi, twoja klasa lub kworum może przejrzeć następujące historie z pism świętych: Ew. Jana 4:3–26; Dzieje Apostolskie 16:25–33; Ks. Almy 19:14–18, 28–31. Możecie potem porozmawiać na przykładowe następujące tematy: W jaki sposób ludzie w tych historiach byli przygotowani na wysłuchanie przesłania ewangelii? Co dostrzegasz w sposobie, w jaki przesłanie zostało przekazane? Jak myślisz, dlaczego Ojciec Niebieski i Jezus Chrystus chcą, abyśmy dzielili się ewangelią? Możecie potem przedyskutować jako klasa lub kworum, czego uczymy się z tych historii o tym, jak możemy dzielić się ewangelią w dzisiejszych czasach.

• Czytanie inspirujących przykładów innych osób dzielących się ewangelią może zachęcić młodzież, którą nauczasz, do zrobienia tego samego. Starszy D. Todd Christofferson podzielił się takimi przykładami w swoim przesłaniu pt. „Głosząc przesłanie Przywrócenia i Zmartwychwstania”. W tym przesłaniu Starszy Christofferson naucza, że potrzebne są trzy rzeczy, aby nasze zachęty do przyjęcia ewangelii były frapujące: nasza miłość, nasz przykład oraz nasze wykorzystanie Księgi Mormona. Przedyskutujcie przykłady dzielenia się ewangelią w tym przesłaniu i poproś tych, których uczysz, aby podzielili się innymi przykładami, włączając w to te z ich własnego doświadczenia. W jaki sposób te doświadczenia ukazują trzy rzeczy omówione przez Starszego Christoffersona?

• Jak możesz wyjaśnić osobom, które nauczasz, że dzielenie się ewangelią może być naturalne i nie musi być przytłaczające? Możesz pokazać filmy z części pt. „Materiały uzupełniające” i poprosić młodzież, aby pomyślała o tym, jak może dzielić się ewangelią z kimś, kogo zna. Co możemy zrobić, aby zaprosić te osoby, by przyszły i zobaczyły? Jakie okazje mają do tego, aby przyjść i pomóc? Jak możemy pomóc im poczuć pragnienie, aby przyjść i zostać? Jak możemy uczynić dzielenie się ewangelią częścią naszego codziennego życia?

Działajcie z wiarą

Zachęć członkinie klasy lub członków kworum do rozważenia i zapisania, jakie podejmą działania na podstawie odczuć, które dzisiaj im towarzyszyły. Jeśli chcą, mogą się nimi podzielić. Poproś ich, aby pomyśleli, w jaki sposób działanie w zgodzie z podszeptami wzmocni ich relację z Ojcem Niebieskim i Jezusem Chrystusem.

Materiały uzupełniające

• Carlos A. Godoy, „Wierzę w anioły”, Liahona, listopad 2020, str. 86–88

• „Sharing the Gospel”, „Zapraszanie ludzi, by przyszli i zobaczyli”, „Zapraszanie ludzi, by przyszli i pomogli”, „Zapraszanie ludzi, by przyszli i zostali” (filmy), strona internetowa KosciolJezusaChrystusa.org; możesz znaleźć inne materiały w sekcji „Dzielenie się ewangelią” w aplikacji Biblioteka ewangelii

Nauczanie na sposób Zbawiciela

„Ludzie są bardziej skorzy do dokonania istotnych zmian w swoim życiu, kiedy źródłem tych zmian jest ich chęć do tego. Prosząc o coś, szanuj wolną wolę osób, które nauczasz” (Nauczanie na sposób Zbawiciela, str. 35).