「井戸のそばで」Crystal Suzanne画

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2月12日

どうすれば神の礼拝をより良いものにできるだろうか

ヨハネ2－4章

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ともに評議する

クラスまたは定員会の会長会の一員が司会をする：約10－20分

集会のはじめに，若い女性のテーマまたはアロン神権定員会のテーマを斉唱します。それから救いと昇栄の業についての話し合いを主導します。以下の質問から一つまたは複数，あるいはあなた自身の質問を使いましょう（「総合手引き—末日聖徒イエス・キリスト教会における奉仕」10．2，11．2参照）。話し合ったことに基づいて行動する計画を立てます。

• 福音に従って生活する。わたしたちはどのようにして救い主に近づいてきたでしょうか。わたしたちはどのようにしてさらに主のようになろうとしているでしょうか。

• 助けの必要な人々の世話をする。最近気になっている人はだれでしょうか。その人たちをどのように助けることができるでしょうか。

• 福音を受け入れるようすべての人を招く。教会について友人から受けた質問に，どうすれば友人が救い主を信じる信仰を強められるような形で答えることができるでしょうか。

• 家族を永遠に結ぶ。祖父母やいとこなど，親族とのつながりを深めるには，どのような方法があるでしょうか。

レッスンの終わりに，必要に応じて次のことを行います。

• 教えられた原則について証する。

• クラスや定員会のメンバーに，集会中に立てた計画や招きについて再確認する。

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教義を教える

成人指導者または青少年が司会をする：約25－35分

自分自身を霊的に備える

ヨハネ4章で述べられているサマリヤの女は，水をくむために恐らく頻繁に井戸に行っていたことでしょう。しかし，今回はいつもと違い，水を飲ませてほしいというユダヤ人の男性に出会いました。ユダヤ人は一般にサマリヤ人と交際していなかったので，それだけでも珍しいことでしたが，この男性にはほかにも何か普通とは異なる点がありました。この人が預言者に違いないということに気づいたとき，彼女は神を礼拝することについて質問をしました。サマリヤの地で神を礼拝することは，受け入れられるのでしょうか。それとも，ユダヤ人が言うように，人々はエルサレムで礼拝しなければならないのでしょうか（ヨハネ4：19－20参照）。その男性は，どこで礼拝するかよりもどのように礼拝するかの方が重要であることを説明しました。「まことの礼拝をする者たちが，霊とまこととをもって父を礼拝する時が来る。そうだ，今きている。父は，このような礼拝をする者たちを求めておられるからである。」（ヨハネ4：23）そしてその男性は，自分がだれであるかを彼女に告げました。その御方は世の救い主，キリストであられたのです（ヨハネ4：25－26参照）。

あなたが教える青少年は，天の御父を礼拝するとはどういう意味かを理解しているでしょうか。教会での礼拝（教義と聖約59：9－10参照）に加え，彼らが礼拝であると気づいていないかもしれないことも含めて，神を礼拝する機会にはほかにどのようなものがあるでしょうか。以下のリソースは，神の礼拝をより良いものとする方法について教える準備をするための助けとなります：詩篇95：1－7；マタイ4：8－10；アルマ32：4－11；教義と聖約20：17－19；93：19－20，ディーン・M・デイビーズビショップのメッセージ「礼拝がもたらす祝福」（『リアホナ』2016年11月号，93－95）。

一緒に学ぶ

礼拝をより良いものとすることについて話し合いを始めるに当たり，クラスや定員会のメンバーにヨハネ4：19－26を各自で読んでもらい，次のような質問に対する答えを書いてもらいます：わたしはなぜ神を礼拝するのだろうか。神を礼拝するとは，わたしにとってどういう意味だろうか。『聖句ガイド』（scriptures.ChurchofJesusChrist.org）の「礼拝」の項にある定義を一緒に確認するのもよいでしょう。これらの質問について深く考える時間を取った後，考えを分かち合ってもらいます。次の活動は，聖霊の促しを受ける助けとなります。

• あなたのクラスや定員会のメンバーは，神を礼拝することの意味について有益な洞察を得るでしょう。自分が神を礼拝していると感じたときの経験を，彼らに分かち合ってもらうとよいかもしれません。次のような聖句が彼らの理解を深め，神の礼拝をより有意義なものにする方法についてのアイデアを与えてくれるでしょう：詩篇95：1－7；マタイ4：8－10；アルマ32：4－11；教義と聖約20：17－19；93：19－20。「サポート資料」にあるブルース・R・マッコンキー長老の言葉について話し合うこともできます。

• 青少年が神の礼拝をより良いものとするのを助けるために，ホワイトボードに「だれを」「なぜ」「どこで」「どのように」という見出しを書きます。『聖句ガイド』（scriptures.ChurchofJesusChrist.org）の「礼拝」の項に挙げられている聖句を読み，わたしたちがだれを，なぜ，どこで，どのように礼拝すべきかを理解するのに役立つ節を見つけてもらいます。彼らが関連する節を見つけたら，クラスや定員会のメンバーと一緒に話し合ってもらい，当てはまる見出しの下にその聖句の場所を書いてもらいます。礼拝を通して神を近くに感じたときの経験を分かち合うよう促してください。

• ディーン・M・デイビーズビショップのメッセージ「礼拝がもたらす祝福」では，神を礼拝する人々の例が紹介されています。「礼拝とは何でしょうか」のセクションを一緒に読むとよいでしょう。その後，メッセージの中の続く3つのセクションにある，礼拝する人々の例のどれか一つを各自で読んでもらいます。それぞれの例は，神を礼拝することについてどのようなことを教えているでしょうか。メッセージの最後のセクションは，献身的に神を礼拝することからもたらされる祝福について，どのようなことを教えているでしょうか。神の礼拝をより良いものにするために，どのようなことをするよう促しを感じますか。

聖典を読む若い男性

礼拝には，聖文研究や，神への献身と愛を示すそのほかの行いが含まれます。

信仰をもって行動する

クラスや定員会のメンバーに，今日受けた印象に従って行動するために何をするか深く考えて書き留めてもらいます。希望があれば，自分の考えを分かち合ってもらってもよいでしょう。印象に従って行動することで，天の御父やイエス・キリストとの関係がどのように強まるかについて考えるよう促します。

サポート資料

• 「礼拝を構成する要素」『歴代大管長の教え—デビッド・O・マッケイ』29－37

• 「神の子供たちの改心」（宗教教育セミナリー・インスティテュート放送，2017年6月13日）broadcasts.ChurchofJesusChrist.org

• ブルース・R・マッコンキー長老は次のように教えています。「真の完全な礼拝は，神の御子の足跡をたどることにあります。わたしたちが恵みに次いで恵みを受け，キリストが御父のうちにおられるように，キリストによって栄光を受けるまで，戒めを守り，御父の御心に従うことにあるのです。それは単なる祈りや，説教や，歌をはるかに超えたものです。それは生活することであり，行うことであり，従うことです。偉大な模範であられる御方の生涯に倣うことです。」（「いかに礼拝すべきか」『聖徒の道』1972年10月号，465参照。原文〔英語〕においては，大文字は現代の用法に修正）

救い主の方法で教える

聖文や末日の預言者の言葉に見られる教義には，心に変化をもたらし信仰を増す力があります。あなたとあなたの教える人たちが「神の言葉の力を使う」ときに，それには「正しいことを行わせるのに大きな効果があ〔る〕」（アルマ31：5）ことを知るでしょう。