Dobri Samarijanac, Annie Henrie Nader

23. travnja

Kako mogu pokazati veću ljubav prema onima oko mene?

Matej 18; Luka 10

Savjetujte se zajedno

Vodi član razreda ili predsjedništva zbora; otprilike 10 do 20 minuta

Na početku sastanka zajedno ponovite Temu Djevojaka ili Temu zbora Aronova svećeništva. Zatim povedite raspravu o djelu spasenja i uzvišenja koristeći jedno ili više niže navedenih pitanja, ili koristeći svoja vlastita pitanja (vidi Opći priručnik, 10.2, 11.2). Planirajte načine djelovanja prema onome o čemu raspravljate.

• Živite evanđelje. Koja su nas nedavna iskustva približila Nebeskom Ocu i Isusu Kristu?

• Skrbite se za one u potrebi. Je li se netko nedavno doselio u vaš odjel ili pridružio Crkvi? Kako im možemo pomoći da se osjećaju dobrodošlo?

• Pozovite sve da prime evanđelje. Kakve aktivnosti dolaze na koje možemo pozvati svoje prijatelje?

• Ujedinite obitelji za vječnost. Koja nastojanja možemo uložiti da bismo zabilježili svoju osobnu povijest?

Na kraju lekcije učinite sljedeće, kako je prikladno:

• Posvjedočite o naučavanim načelima.

• Podsjetite članove razreda ili zbora na planove osmišljene i pozive upućene tijekom sastanka.

Podučavajte nauk

Vode odrasli vođa ili mlade osobe; otprilike 20 do 35 minuta

Pripremite se duhovno

Nakon što je Isus podučio »nek[og] učitelj[a] Zakona« o važnosti dvije velike zapovijedi – ljubavi prema Bogu i ljubavi prema svojem bližnjemu – učitelj je zakona upitao: »Tko je[] moj bližnji?« (vidi Luka 10:25–29; Matej 22:35–40). Kao odgovor na to, Spasitelj je iznio usporedbu o Samarijancu koji je riskirao svoj život kako bi se brinuo za ranjenog Židova, odveo čovjeka u sklonište da bude zbrinut i platio troškove njegova oporavka. Samarijanac se nije usredotočio na razlike između sebe i čovjeka, kojeg je njegov narod smatrao neprijateljem, ili mu sudio ili pronalazio razloge da mu ne pomogne. Služio je čovjeku u potrebi, unatoč osobnoj neugodnosti i žrtvi, time pokazujući ljubav prema čovjeku i Bogu. Dok promišljate o Spasiteljevim naučavanjima u Luki 10:25–37, razmislite o tome što zapravo znači »ljubiti… svoga bližnjega kao samoga sebe« (stih 27).

Kako ćete pomoći onima koje podučavate razumjeti da kada služe onima oko sebe, oni pokazuju svoju ljubav prema Bogu? Što bi ih moglo nadahnuti da vole druge i služe im? Dok se pripremate, mogli biste pregledati poruku predsjednika Russella M. Nelsona predsjednika »Druga velika zapovijed« (Lijahona, studeni 2019., 96. – 100.).

Učite zajedno

Kako biste započeli raspravu o pokazivanju veće ljubavi prema onima oko nas, možete zatražiti od članova razreda ili zbora da iznesu što su naučili o ljubavi prema drugima iz usporedbe o dobrom Samarijancu, koja se nalazi u Luki 10:25–37. Što učimo o odnosu između prve i druge velike zapovijedi iz Luke 10:27 i izjave predsjednika Dallina H. Oaksa u odsjeku »Popratni izvori«? Sljedeće ideje mogu vam pomoći nastaviti raspravu o pokazivanju veće ljubavi prema onima oko nas.

• Isus Krist naš je veliki primjer pokazivanja ljubavi prema Bogu služeći drugima, a članovi razreda ili zbora bit će nadahnuti proučavanjem njegova primjera. Pozovite svaku osobu da se osvrne na smrtni život Isusa Krista i odabere iskustvo iz njegova života koje pokazuje njegovu veliku ljubav za druge ljude. Zatražite od svake osobe da iznese iskustvo koje je odabrala, zajedno s tim zašto im je to značajno. Pozovite one koje podučavate da razmisle o jednom načinu na koji bi htjeli slijediti Spasiteljev primjer ljubavi. Također mogu iznijeti svoje misli o nekome koga poznaju tko slijedi taj primjer.

• Iznesite članovima razreda ili zbora izjavu predsjednika Russella M. Nelsona u odsjeku »Popratni izvori« i raspravite o njoj. Mogli biste pozvati članove razreda ili zbora da pregledaju jednu ili više poruka s Općeg sabora citiranih u ovom kratkom pregledu, tražeći naučavanja koja nas mogu voditi u svojim nastojanjima da volimo druge. Mogu se usredotočiti na sljedeće: primjere kako možemo služiti iz poruke »Druga velika zapovijed« predsjednika Nelsona; odsjeke I, II i VI u poruci predsjednika Oaksa »Ljubav prema drugima i život s razlikama«; te priču o zečevima i savjetima mladima iz poruke »Srca isprepletena« starješine Garya E. Stevensona. Također, mogli biste zajedno pročitati Mosiju 2:17 i Moronija 7:45–48. Moglo bi biti korisno zapisati na ploču naučavanja o kojima su raspravljali mladi. Tada bi se članovi razreda ili zbora mogli zajedno savjetovati o određenim načinima na koje mogu bolje primijeniti ta naučavanja na svoje odnose s članovima obitelji, prijateljima i unutar svojih zajednica, čak i kada se čini da ih je teško voljeti.

• Napori članova razreda ili zbora u djelu spasenja i uzvišenja bit će značajniji i radosniji kada su nadahnuti ljubavlju. Kako biste im pomogli uvidjeti kako je svaki aspekt djela spasenja i uzvišenja (vidi Opći priručnik, 1.2) motiviran ljubavlju, napišite četiri aspekta na ploču. Zatim zatražite od mladih da rasprave kako posjedovanje srca punog ljubavi prema drugima može promijeniti kako sudjeluju u svakom aspektu. Oni mogu imati iskustva iz svojeg života ili života drugih koje mogu iznijeti.

Predsjednik Russell M. Nelson podučio je: »Kada ljubimo Boga sa svim svojim srcima, on okreće naša srca prema dobrobiti drugih.«

Djelujte u vjeri

Potaknite članove razreda ili zbora da promisle o tome što će učiniti kako bi djelovali prema dojmovima koje su danas primili i zabilježe to. Žele li to, mogli bi iznijeti svoje ideje. Pozovite ih da razmisle kako će djelovanje prema svojim dojmovima osnažiti svoje odnose s Nebeskim Ocem i Isusom Kristom.

Popratni izvori

• Dallin H. Oaks, »Ljubav prema drugima i život s razlikama«, Lijahona, studeni 2014., 25. – 28.

• Gary E. Stevenson, »Srca isprepletena«, Lijahona, svibanj 2021., 19. – 23

• »A Good Samaritan«, »The Greatest Commandment« (videozapisi), ChurchofJesusChrist.org

• Predsjednik Dallin H. Oaks podučio je: »Naša revnost u obdržavanju ove druge zapovijedi ne smije uzrokovati da zaboravimo prvu, voljeti Boga svim svojim srcem, dušom i pameću… Moramo nastojati obdržavati obje od velikih zapovijedi. Dok to činimo, kročimo tankom crtom između zakona i ljubavi – obdržavanja zapovijedi i kročenja putem saveza, dok volimo svoje bližnje tijekom puta. Taj hod zahtjeva od nas da tražimo božansko nadahnuće po pitanju toga što podržati, a čemu se protiviti te kako voljeti i s poštovanjem slušati te naučavati u procesu. Naš hod zahtjeva da se ne pogađamo oko zapovijedi, ali da pokažemo punu mjeru razumijevanja i ljubavi (»Dvije velike zapovijedi«, Lijahona, studeni 2019., 73. – 75.).

• Predsjednik Russell M. Nelson podučio je: »Svetci posljednjih dana… doista nastojte živjeti prvu i drugu veliku zapovijed. Kada ljubimo Boga sa svim svojim srcima, on okreće naša srca prema dobrobiti drugih na predivan, čedan način… Pomoći drugima – izvršiti svjesne napore da brinemo o drugima jednako ili više nego što brinemo o sebi – naša je radost. Naročito, mogao bih dodati, kada to nije zgodno i kada nas to izvlači iz naše zone ugode. Živjeti tu drugu veliku zapovijed ključ je postajanja istinskim sljedbenikom Isusa Krista. (»Druga velika zapovijed«, Lijahona, studeni 2019., 97., 100.).

Podučavati na Spasiteljev način

Vaše osobno iskustvo sa življenjem evanđelja omogućit će vam da iznosite snažno osvjedočenje o načelima koja podučavate. Zato što ih živite, Duh Sveti može svjedočiti da je istinito ono što podučavate.