Ζεύγος έξω από ναό

14 Μαΐου

Πώς βοηθά ο Κύριος τους άνδρες και τις γυναίκες να εργάζονται ενωμένοι στον γάμο;

Κατά Ματθαίον 19-20, Κατά Μάρκον 10, Κατά Λουκάν 18

εικονίδιο του συσκεφθείτε

Συσκεφθείτε

Υπό τη διεύθυνση ενός μέλους της τάξης ή της προεδρίας της απαρτίας. Περίπου 10-20 λεπτά

Στην αρχή της συγκέντρωσης, επαναλάβετε μαζί το Θέμα των Νέων Γυναικών ή το Θέμα της Απαρτίας Ααρωνικής Ιεροσύνης. Στη συνέχεια, διευθύνετε τη συζήτηση για το έργο σωτηρίας και υπερύψωσης, χρησιμοποιώντας μία ή περισσότερες από τις παρακάτω ερωτήσεις ή δικές σας (βλέπε Γενικό Εγχειρίδιο, 10.2, 11.2). Σχεδιάστε τρόπους δράσεως επ’ αυτών που συζητήθηκαν.

• Ζήστε το Ευαγγέλιο. Πώς θα βοηθηθούμε να αντιμετωπίσουμε τις δυσκολίες και τις δοκιμασίες αν στραφούμε προς τον Κύριο;

• Φροντίστε όσους έχουν ανάγκη. Ποιον γνωρίζουμε που χρειάζεται τις προσευχές και τη φιλία μας;

• Καλέστε όλους να δεχθούν το Ευαγγέλιο. Ποια σχέδια διάδοσης του Ευαγγελίου έχουν συζητηθεί σε συγκεντρώσεις συμβουλίου νέων του τομέως; Πώς μπορεί η τάξη ή η απαρτία μας να συμμετάσχει;

• Ενώστε οικογένειες για την αιωνιότητα. Πώς θα ενισχυθεί η σχέση μας με τον Επουράνιο Πατέρα και τον Ιησού Χριστό αν κάνουμε το έργο οικογενειακής ιστορίας;

Στο τέλος του μαθήματος, ανάλογα με την περίπτωση, κάντε τα ακόλουθα:

• Καταθέστε μαρτυρία για τις αρχές που διδάχθηκαν.

• Υπενθυμίστε στα μέλη της τάξης ή της απαρτίας τα σχέδια και τις προτάσεις που έγιναν κατά τη διάρκεια της συγκέντρωσης.

εικονίδιο του διδάξτε τη διδαχή

Διδάξτε τη διδαχή

Με τη διεύθυνση ενός ενηλίκου ηγέτη ή νέου. Περίπου 25-35 λεπτά

Προετοιμαστείτε πνευματικά

Ξεκινώντας με τον Αδάμ και την Εύα, ο Επουράνιος Πατέρας και ο Ιησούς Χριστός έχουν επιζητήσει να ενισχύσουν και να ενώσουν συζύγους σε γάμο. Ο Σωτήρας δίδαξε: «Eξαιτίας αυτού, ο άνθρωπος θα αφήσει τον πατέρα και τη μητέρα, και θα προσκολληθεί στη γυναίκα του, και θα είναι οι δύο σε μία σάρκα» (Κατά Ματθαίον 19:5). Ταυτόχρονα, ο Σατανάς κάνει ό,τι μπορεί για να διαλύσει τους γάμους και να καταστρέψει οικογένειες. Τα μέλη της τάξης ή της απαρτίας σας πιθανόν να γνωρίζουν τις πολλές δυσκολίες που αντιμετωπίζουν σήμερα οι γάμοι. Ίσως έχουν δει επίσης συζύγους να εργάζονται μαζί και να επιζητούν τη βοήθεια των ουρανών για να επιτύχουν ενότητα. Συλλογιστείτε πώς αυτές οι εμπειρίες θα μπορούσαν να τους διδάξουν τι χρειάζεται για να επιτευχθεί ενότητα σε έναν γάμο. Τι μπορείτε να κάνετε για να τα διδάξετε τη σημασία της προετοιμασίας τώρα για μελλοντικές σχέσεις γάμου;

Την περασμένη εβδομάδα, τα μέλη της τάξης ή της απαρτίας είχαν την ευκαιρία να διαβάσουν τις διδασκαλίες του Σωτήρος για τον γάμο στο Κατά Ματθαίον 19:4-6. Για να προετοιμασθείτε να διδάξετε, μελετήστε αυτά τα εδάφια, μαζί με το μήνυμα του Προέδρου Ντίτερ Ούχτντορφ «Επαινώντας όσους σώζουν» (Λιαχόνα, Μάιος 2016, 77-80) ή άλλα μηνύματα που προτείνονται σε αυτό το περίγραμμα.

Μάθετε μαζί

Πολλοί νέοι μπορεί να μην σκέφτονται τον γάμο. Ωστόσο, κάτι τόσο σημαντικό αξίζει προσεκτική προετοιμασία. Ίσως θα μπορούσατε να καλέσετε τους νέους να φαντασθούν ότι γονατίζουν σε έναν βωμό στον ναό για να επισφραγισθούν και ο επισφραγιστής τους έχει συμβουλεύσει να μελετήσουν το Κατά Ματθαίον 19:4-6. Ποιες αλήθειες βρίσκουμε σε αυτά τα εδάφια που θα βοηθούσαν ένα ζεύγος που μόλις παντρεύτηκε; Πώς ένας σύζυγος και μία σύζυγος γίνονται «ένα»; Πώς βοηθά ο Σωτήρας; Δραστηριότητες όπως αυτές μπορούν να βοηθήσουν την τάξη ή την απαρτία σας να καταλάβει πώς να επιτύχει ενότητα στον γάμο.

• Ο Αδάμ και η Εύα παρέχουν ένα σπουδαίο παράδειγμα συζύγων που εργάζονται μαζί με ενότητα. Θα μπορούσατε να εκθέσετε μία φωτογραφία τους (βλέπε Βιβλίο Τέχνη στο Ευαγγέλιο [2009], αρ. 5) και να ζητήσετε από την τάξη ή την απαρτία σας να διαβάσει το Μωυσής 5:1-12, αναζητώντας τρόπους με τους οποίους ο Αδάμ και η Εύα εργάστηκαν μαζί με ενότητα. Τι έκαναν ώστε ο Θεός να μπορούσε να ευλογήσει τη σχέση τους; Για να βοηθήσετε τους νέους να μάθουν περισσότερα για την ενότητα στον γάμο, θα μπορούσαν να μελετήσουν τις γραφές στο «Επικουρικά Βοηθήματα».

• Ο Πρόεδρος Ντίτερ Ούχτντορφ δίδαξε ότι σε πολλές κοινωνίες σήμερα, «τα πάντα φαίνονται αναλώσιμα». Όμως αυτή η στάση δεν πρέπει να ισχύει για τον γάμο και την οικογένειά μας. Αντιθέτως, θα πρέπει να «αφιερώσουμε τις καλύτερες προσπάθειές μας για να τους σώσουμε και να [τους] εμπλουτίσουμε» («Επαινώντας όσους σώζουν», 77). Για να βοηθήσετε να επεξηγηθεί αυτό το σημείο, θα μπορούσατε να καλέσετε τους νέους να σκεφθούν κάτι που αντικατέστησαν προσφάτως το οποίο ήταν σπασμένο, φθαρμένο ή ξεπερασμένο. Γιατί οι γάμοι διαφέρουν από τα αναλώσιμα αντικείμενα όπως αυτά; Η τάξη ή η απαρτία θα μπορούσε κατόπιν να διαβάσει το τμήμα από το μήνυμα του Προέδρου Ούχτντορφ με τίτλο «Σώζοντας τους γάμους μας» και να αναφέρει τρόπους με τους οποίους οι σύζυγοι μπορούν να συνεργαστούν και με τον Σωτήρα για να ενισχύσουν τον γάμο τους. Τι μπορούμε να κάνουμε τώρα για να προετοιμασθούμε για δυνατούς, γάμους με ενότητα;

• Σκεφθείτε να γράψετε Ενότητα στον Γάμο στον πίνακα και να καλέσετε τους νέους να απαριθμήσουν πράγματα που μπορούν να κάνουν οι σύζυγοι για να είναι ενωμένοι. Κατόπιν ζητήστε από τους νέους να ψάξουν στο «Η οικογένεια: Μία επίσημη διακήρυξη προς όλο τον κόσμο» (ChurchofJesusChrist.org) για ιδέες που μπορούν να προσθέσουν στον κατάλογό τους. Ποια χαρακτηριστικά βλέπουν τα μέλη της τάξης ή της απαρτίας σας το ένα στο άλλο ή σε παντρεμένα ζεύγη που γνωρίζουν ότι είναι σημαντικά για την ενότητα στον γάμο; Γιατί είναι σημαντικό να αναπτύξουμε και να εφαρμόσουμε τώρα αυτές τις αρχές στις σχέσεις μας; Τα βίντεο στο «Επικουρικά Βοηθήματα» δίνουν μερικά παραδείγματα αυτών των ιδιοτήτων σε δράση.

• Εάν τα μέλη της τάξης ή της απαρτίας σας έχουν ερωτήσεις ή ανησυχίες σχετικά με το διαζύγιο, σκεφθείτε να επανεξετάσετε μαζί τμήματα του μηνύματος του Προέδρου Ντάλλιν Όουκς «Διαζύγιο» (Λιαχόνα, Μάιος 2007, 70-73).

Ζεύγος αγκαλιάζεται

Ξεκινώντας με τον Αδάμ και την Εύα, ο Επουράνιος Πατέρας και ο Ιησούς Χριστός έχουν επιζητήσει να ενισχύσουν και να ενώσουν συζύγους σε γάμο.

Ενεργείτε με πίστη

Παροτρύνετε τα μέλη της τάξης ή της απαρτίας να συλλογισθούν και να καταγράψουν πώς θα ενεργήσουν σύμφωνα με τις εντυπώσεις που έλαβαν σήμερα. Αν θα ήθελαν, θα μπορούσαν να αναφέρουν τις ιδέες τους. Ζητήστε τους να σκεφτούν πώς η δράση σύμφωνα με τις εντυπώσεις τους θα ενισχύσει τη σχέση τους με τον Επουράνιο Πατέρα και τον Ιησού Χριστό.

Βοηθήματα Υποστήριξης

• Προς Κορινθίους Α΄ 11:11, Διδαχή και Διαθήκες 42:22, 49:15-17, Μωυσής 3:18, 21-24 (Η σημασία της ενότητας στον γάμο)

Διδάσκοντας με τον τρόπο του Σωτήρος

Ειλικρινείς χριστοειδείς εκφράσεις αγάπης έχουν μεγάλη δύναμη να μαλακώνουν την καρδιά των μελών της τάξης που αγωνίζονται. Για να βοηθήσετε τα μέλη της τάξης να αισθανθούν ότι τα χρειάζονται και ότι τα αγαπούν, θα μπορούσατε να τους ζητήσετε να συμμετάσχουν σε ένα επερχόμενο μάθημα αναφέροντας μία εμπειρία ή τα συναισθήματά τους για μία γραφή.