14 de maio

Como o Senhor ajuda os homens e as mulheres a trabalhar em união no casamento?

Mateus 19–20; Marcos 10; Lucas 18

Reunir-se em conselho

Conduzido por um membro da presidência do quórum ou da classe; aproximadamente 10 a 20 minutos

No início da reunião, repitam juntos o Tema das Moças ou o Tema do quórum do Sacerdócio Aarônico. Em seguida, conduza um debate sobre o trabalho de salvação e exaltação usando uma ou mais das perguntas a seguir ou suas próprias perguntas (ver Manual Geral, itens 10.2 e 11.2). Planejem agir em relação ao que foi debatido.

• Viver o evangelho. De que maneira nos voltar para o Senhor nos ajuda a lidar com nossas dificuldades e provações?

• Cuidar dos necessitados. Quem, entre nossos conhecidos, precisa de nossas orações e nossa amizade?

• Convidar todos a receber o evangelho. Que planos para compartilhar o evangelho têm sido discutidos nas reuniões do conselho de jovens da ala? De que maneira nosso quórum e nossa classe podem participar?

• Unir as famílias pela eternidade. De que maneira fazer a história da família fortalece meu relacionamento com o Pai Celestial e Jesus Cristo?

No final da aula, se for adequado, faça o seguinte:

• Preste testemunho dos princípios ensinados.

• Relembre aos membros do quórum ou da classe os planos e os convites feitos durante a reunião.

Ensinar a doutrina

Conduzido por um líder adulto ou um jovem; aproximadamente 25 a 35 minutos

Preparar-se espiritualmente

Desde Adão e Eva, o Pai Celestial e Jesus Cristo procuram fortalecer e unir marido e mulher no casamento. O Salvador ensinou: “Portanto, deixará o homem pai e mãe, e se unirá a sua mulher, e serão os dois uma só carne” (Mateus 19:5). Ao mesmo tempo, Satanás faz tudo o que pode para prejudicar casamentos e destruir famílias. Os membros de sua classe ou quórum provavelmente estão cientes dos muitos desafios enfrentados no casamento hoje em dia. Talvez eles também tenham visto esposas e maridos se empenhando em buscar a ajuda do céu para alcançar a união. Reflita sobre como essas experiências podem estar ensinando a eles sobre o que é preciso para alcançar a união no casamento. O que você pode fazer para ensiná-los sobre a importância de se prepararem agora para futuros relacionamentos matrimoniais?

Na semana passada, os jovens tiveram a oportunidade de ler os ensinamentos do Salvador sobre o casamento em Mateus 19:4–6. A fim de se preparar para ensinar, estude esses versículos, com a mensagem do presidente Dieter F. Uchtdorf “Em louvor dos que salvam” (A Liahona, maio de 2016, p. 77) ou outras mensagens sugeridas neste esboço.

Aprender juntos

O casamento pode não ser algo sobre o qual os jovens pensem muito. No entanto, algo tão importante merece uma preparação cuidadosa. Peça aos jovens que imaginem que estão ajoelhados em um altar no templo para serem selados e o selador os aconselhou a estudar Mateus 19:4–6. Que verdades encontramos nesses versículos que ajudariam um casal recém-casado? Como marido e mulher se tornam “uma só carne”? Como o Salvador pode ajudar? Atividades como essas podem ajudar sua classe ou quórum a entender como alcançar a união no casamento.

• Adão e Eva são um grande exemplo de marido e mulher que trabalharam juntos em união. Você poderia mostrar uma gravura deles (ver Livro de Gravuras do Evangelho, 2009, nº 5) e pedir à classe ou ao quórum que leia Moisés 5:1–12 e identifique maneiras pelas quais Adão e Eva trabalharam juntos em união. O que eles fizeram para que Deus pudesse abençoar seu relacionamento? Para ajudar os jovens a aprender mais sobre a união no casamento, eles poderiam estudar as escrituras em “Recursos de apoio”.

• O presidente Dieter F. Uchtdorf ensinou que, em muitas sociedades hoje, “tudo parece ser descartável”. Mas essa atitude não deve se aplicar a nosso casamento e nossa família; em vez disso, devemos “dedicar-nos ao máximo para [salvá-los] e [enriquecê-los]” (“Em louvor dos que salvam”, pp. 77–78). Para ajudar a ilustrar esse ponto, peça aos jovens que pensem em algo que trocaram recentemente porque estava quebrado, gasto ou ultrapassado. Por que o casamento é diferente de itens substituíveis como esses? A classe ou o quórum pode então ler a parte da mensagem do presidente Uchtdorf intitulada “Salvar nosso casamento” e compartilhar maneiras pelas quais marido e mulher podem se empenhar juntos e com o Salvador para fortalecer seu casamento. O que podemos fazer agora a fim de nos preparar para um casamento forte e unido?

• Escreva União no casamento no quadro e convide os jovens a listar coisas que marido e mulher podem fazer para serem unidos. Depois, peça aos jovens que pesquisem “A Família: Proclamação ao Mundo” (ChurchofJesusChrist.org) para obterem ideias que possam ser acrescentadas à lista deles. Que qualidades os membros de sua classe ou do quórum veem um no outro ou em casais casados que eles sabem que são importantes para a união no casamento? Por que é importante desenvolver e aplicar esses princípios em nosso relacionamento agora? Os vídeos em “Recursos de apoio” dão alguns exemplos dessas qualidades em ação.

• Se os membros de sua classe ou quórum tiverem perguntas ou dúvidas sobre o divórcio, talvez você possa examinar com eles parte do discurso do presidente Dallin H. Oaks intitulado “Divórcio” (A Liahona, maio de 2007, p. 70).

Desde Adão e Eva, o Pai Celestial e Jesus Cristo procuram fortalecer e unir marido e mulher no casamento.

Agir com fé

Incentive os membros do quórum ou classe a ponderar sobre o que aprenderam e a anotar o que farão para agir de acordo com as impressões que receberam hoje. Se eles desejarem, podem compartilhar as ideias que tiveram. Peça-lhes que pensem sobre como seu relacionamento com o Pai Celestial e Jesus Cristo será fortalecido ao colocarem em prática as impressões que receberam.

Recursos de apoio

• 1 Coríntios 11:11; Doutrina e Convênios 42:22; 49:15–17; Moisés 3:18, 21–24 (A importância da união no casamento)

• “O Renascimento do Casamento”, “Sejamos Homens”, “Expressões de Amor” (vídeos), ChurchofJesusChrist.org

Ensinar à maneira do Salvador

Demonstrações sinceras de amor cristão são muito eficazes para abrandar o coração dos membros da classe que passam por dificuldades. Para ajudar os alunos a se sentirem necessários e amados, peça-lhes que participem de uma próxima lição relatando uma experiência ou seus sentimentos sobre uma escritura.