Nový zákon 2023
28. května. Jak se nyní mohu připravovat na Spasitelův Druhý příchod? Joseph Smith–Matouš 1; Matouš 24–25; Marek 12–13; Lukáš 21


„28. května. Jak se nyní mohu připravovat na Spasitelův Druhý příchod? Joseph Smith–Matouš 1; Matouš 24–25; Marek 12–13; Lukáš 21“, Pojď, následuj mne – pro kvora Aronova kněžství a třídy Mladých žen: Nauková témata na rok 2023 (2022)

„28. května. Jak se nyní mohu připravovat na Spasitelův Druhý příchod?“, Pojď, následuj mne – pro kvora Aronova kněžství a třídy Mladých žen: Nauková témata na rok 2023

Obrázek
He Comes Again to Rule and Reign [Přijde znovu, aby vládl a panoval], Mary R. Sauer

He Comes Again to Rule and Reign [Přijde znovu, aby vládl a panoval], Mary R. Sauer

28. května

Jak se nyní mohu připravovat na Spasitelův Druhý příchod?

Joseph Smith–Matouš 1; Matouš 24–25; Marek 12–13; Lukáš 21

Obrázek
ikona raďte se spolu

Raďte se spolu

Vede členka předsednictva třídy nebo člen předsednictva kvora; přibližně 10–20 minut

Na začátku shromáždění třídy či kvora společně zopakujte téma Mladých žen nebo téma kvor Aronova kněžství. Poté veďte diskusi o práci na spasení a oslavení s využitím jedné či více z níže uvedených otázek nebo s využitím svých vlastních otázek (viz Všeobecná příručka, 10.2, 11.2). Naplánujte si, jak budete jednat na základě toho, o čem jste diskutovali.

  • Žijte podle evangelia. O čem jsme minule diskutovali a jaké výzvy nebo pověření zazněly? Co děláme pro to, abychom na základě těchto výzev nebo pověření jednali?

  • Pečujte o potřebné. Co můžeme udělat nebo říci, abychom pomohli těm, kteří se možná cítí osamělí nebo daleko od Nebeského Otce?

  • Vyzývejte všechny, aby přijali evangelium. Jak můžeme pomáhat druhým pociťovat lásku Ježíše Krista?

  • Sjednocujte rodiny na věčnost. Jaké náměty, které by nám pomohly posílit naše rodiny, si navzájem můžeme poskytnout?

Na konci lekce udělejte, nakolik to bude vhodné, toto:

  • Vydejte svědectví o zásadách, které jste probírali.

  • Připomeňte členkám třídy nebo členům kvora plány a výzvy, které během shromáždění zazněly.

Obrázek
ikona učte nauce

Učte nauce

Vede vedoucí z řad dospělých nebo mladá žena či mladý muž; přibližně 25–35 minut

Připravujte se po duchovní stránce

Jaké pocity mají mladí lidé, které učíte, ohledně toho, že žijí v posledních dnech před Druhým příchodem Ježíše Krista? Je pravdou, že tato doba je dobou nebezpečnou, a vyznačuje se protivenstvím, zlovolností a zničením. Když však Spasitel popisoval naši dobu svým učedníkům téměř na konci svého smrtelného života, dal nám naději. Ačkoli uznal, že temnota přichází, slíbil, že Jeho světlo pokryje při Jeho návratu „celou zemi“ (viz Joseph Smith–Matouš 1:22–26; viz také Nauka a smlouvy 45:34–38).

Jak můžete mladým lidem pomoci, aby lépe porozuměli požehnáním a příležitostem života v posledních dnech? Co můžete udělat, abyste je inspirovali k tomu, aby připravili sebe i svět na Spasitelův Druhý příchod?

Učte se spolu

Abyste mladým lidem pomohli připomenout si, co tento týden četli v písmech, mohli byste na tabuli napsat tyto nadpisy: Pochmurná proroctví a Vznešená prohlášení (viz Russell M. Nelson, „Přijměte budoucnost s vírou“, Liahona, listopad 2020, 73–76). Poté by si každý z nich mohl projít Joseph Smith–Matouš 1:22–37 a vypsat si „pochmurné“ a „vznešené“ události, které nastanou před Spasitelovým návratem. Proč je pro nás důležité o těchto událostech vědět? Abyste mladým lidem pomohli dozvědět se více o tom, jak se připravit na Spasitelův příchod, zvažte možnost použít následující činnosti nebo vymyslete nějakou vlastní.

  • Verše z písem uvedené v oddíle „Podpůrné materiály a zdroje“ mohou mladým lidem pomoci porozumět tomu, jak Nebeský Otec připravuje cestu pro Druhý příchod svého Syna. Zvažte možnost napsat na tabuli události popisované v daných verších a požádejte každého z nich, aby si přečetl jednu z pasáží z písem. Tuto pasáž by poté mohl přiřadit k události uvedené na tabuli a diskutovat o ní s ostatními členy třídy. Co tyto události napovídají o naší úloze při přípravě na Spasitelův Druhý příchod? K jakým krokům jsme jako třída či kvorum inspirováni?

  • President Russell M. Nelson radil: „Jak se máme vyrovnat s pochmurnými proroctvími i vznešenými prohlášeními ohledně naší doby? Pán nám řekl jak – prostřednictvím prostého, ale velkolepého ujištění: ‚Jste-li připraveni, nebudete se báti.‘ [Nauka a smlouvy 38:30.]“ („Přijměte budoucnost s vírou“, 74.) Abyste mladým lidem pomohli lépe se na Spasitelův návrat připravit, zvažte možnost požádat každého z nich, aby si pročetl jednu ze tří zásad přípravy, o které se president Nelson ve svém poselství podělil. Požádejte je, aby se podělili o to, čemu se naučili. Co se na základě rad presidenta Nelsona cítíme inspirováni udělat?

  • Starší D. Todd Christofferson na začátku svého poselství nazvaného „Příprava na Pánův návrat“ popsal, jak bude svět po Druhém příchodu Ježíše Krista vypadat (Liahona, květen 2019, 81–84). Vyzvěte mladé lidi, aby si jeho popis prošli, a porovnali jej s tím, jak svět vypadá v současné době. Mohli by diskutovat o tom, co můžeme dělat nyní, abychom byli připraveni žít v takovém světě, který starší Christofferson popsal. (Pomoci vám mohou čtyři odstavce z jeho poselství začínající slovy: „Pro Pánův návrat je prvořadé a zásadní.“) Jak nám Spasitelova Církev pomáhá připravit se na Jeho Druhý příchod? Starší Christofferson uvedl tři oblasti, v nichž má Církev „jedinečné zmocnění a pověření uskutečňovat nezbytné přípravy na Druhý příchod Páně“. Členky třídy nebo členové kvora by mohli rozpoznat tyto oblasti a diskutovat o nich.

Obrázek
mladá žena studuje

Jsme-li připraveni, nemusíme se bát událostí vedoucích ke Spasitelovu Druhému příchodu.

Jednejte s vírou

Povzbuďte členky třídy nebo členy kvora, aby přemítali o tom, co udělají, aby jednali podle nabádání, která dnes obdrželi, a aby si to zaznamenali. Mohli by se o své myšlenky podělit, budou-li si to přát. Vybídněte je, aby se zamysleli nad tím, jak to, že budou jednat podle nabádání, posílí jejich vztah s Nebeským Otcem a Ježíšem Kristem.

Podpůrné materiály a zdroje

Učte tak, jak učil Spasitel

Učte studenty, že Duch je při diskusi ve třídě někdy bude učit věcem, které během ní nikdy nezazní.

Tisk