Καινή Διαθήκη 2023
11 Ιουνίου. Πώς μπορώ να πλησιάσω πιο κοντά τον Επουράνιο Πατέρα και τον Ιησού Χριστό; Κατά Ιωάννην 14-17


«11 Ιουνίου. Πώς μπορώ να πλησιάσω πιο κοντά τον Επουράνιο Πατέρα και τον Ιησού Χριστό; Κατά Ιωάννην 14-17», Έλα, ακολούθα με–Για Απαρτίες Ααρωνικής Ιεροσύνης και Τάξεις Νέων Γυναικών: Θέματα Διδαχής 2023 (2022)

«11 Ιουνίου. Πώς μπορώ να πλησιάσω πιο κοντά τον Επουράνιο Πατέρα και τον Ιησού Χριστό;», Έλα, ακολούθα με–Για Απαρτίες Ααρωνικής Ιεροσύνης και Τάξεις Νέων Γυναικών: Θέματα Διδαχής 2023

Νέα γυναίκα προσεύχεται

11 Ιουνίου

Πώς μπορώ να πλησιάσω πιο κοντά τον Επουράνιο Πατέρα και τον Ιησού Χριστό;

Κατά Ιωάννην 14-17

εικονίδιο του συσκεφθείτε

Συσκεφθείτε

Υπό τη διεύθυνση ενός μέλους της τάξης ή της προεδρίας. Περίπου 10-20 λεπτά

Στην αρχή της συγκέντρωσης, επαναλάβετε μαζί το Θέμα των Νέων Γυναικών ή το Θέμα της Απαρτίας Ααρωνικής Ιεροσύνης. Στη συνέχεια, διευθύνετε τη συζήτηση για το έργο σωτηρίας και υπερύψωσης, χρησιμοποιώντας μία ή περισσότερες από τις παρακάτω ερωτήσεις ή δικές σας ερωτήσεις (βλέπε Γενικό Εγχειρίδιο, 10.2, 11.2). Σχεδιάστε τρόπους δράσεως επ’ αυτών που συζητήθηκαν.

  • Ζήστε το Ευαγγέλιο. Ποιες πρόσφατες εμπειρίες έχουν ενισχύσει τη μαρτυρία μας;

  • Φροντίστε όσους έχουν ανάγκη. Ποιοι χρειάζονται τη βοήθεια και τις προσευχές μας; Τι παροτρυνόμαστε να κάνουμε για να τους βοηθήσουμε;

  • Καλέστε όλους να δεχθούν το Ευαγγέλιο. Πώς μπορούμε να γίνουμε το φως για τα μέλη της οικογένειας ή τους φίλους που δεν έχουμε κοινές πεποιθήσεις;

  • Ενώστε οικογένειες για την αιωνιότητα. Πώς μπορούμε να δείξουμε περισσότερη αγάπη και υποστήριξη στην οικογένειά μας και να έχουμε θετικό αποτέλεσμα στο σπίτι μας;

Στο τέλος του μαθήματος, ανάλογα με την περίπτωση, κάντε τα ακόλουθα:

  • Καταθέστε μαρτυρία για τις αρχές που διδάχθηκαν.

  • Υπενθυμίστε στα μέλη της τάξης ή της απαρτίας τα σχέδια και τις προτάσεις που έγιναν κατά τη διάρκεια της συγκέντρωσης.

εικονίδιο του διδάξτε τη διδαχή

Διδάξτε τη διδαχή

Με τη διεύθυνση ενός ενηλίκου ηγέτη ή νέου. Περίπου 25-35 λεπτά

Προετοιμαστείτε πνευματικά

Ο καρπός δεν μπορεί να μεγαλώσει σε ένα κλαδί που χωρίζεται από το δένδρο του. Με τον ίδιο τρόπο, δεν μπορούμε να αναπτυχθούμε πνευματικώς, αν είμαστε χωρισμένοι από τον Θεό (βλέπε Κατά Ιωάννην 15:4-6). Ωστόσο, υπάρχουν τόσες πολλές δυνάμεις που επιζητούν να μας χωρίσουν από Εκείνον – μερικές φορές η δική μας υπερηφάνεια ή οι κακές επιλογές, αλλά συχνά απλώς οι συνθήκες της θνητής ζωής. Όταν ο Ιησούς συναντήθηκε με τους μαθητές Του για τελευταία φορά στη θνητότητα, ήξερε ότι σύντομα θα αποχωριζόταν από αυτούς. Έτσι τους δίδαξε για τη σπουδαιότητα της τήρησης μίας στενής σχέσης με Εκείνον και τον Πατέρα Του – να είναι τόσο ενωμένοι μαζί τους όσο ένας κλάδος είναι σε ένα δένδρο. Το απεκάλεσε «ενωμένοι» με Εκείνον. Και δίδαξε τους μαθητές Του πώς να το κάνουν. Το πιο σημαντικό από όλα, μέσω της εξιλεωτικής θυσίας Του, Εκείνος έκανε δυνατή αυτήν τη σύνδεση.

Συλλογιστείτε τη σύνδεσή σας με τον Επουράνιο Πατέρα και τον Ιησού Χριστό καθώς μελετάτε τα Κατά Ιωάννην 14-17. Σκεφθείτε επίσης τους ανθρώπους που διδάσκετε και την επιθυμία τους να είναι πιο κοντά στον Θεό. Τι μπορούμε να κάνουμε για να τους βοηθήσουμε; Θα μπορούσατε να συλλογιστείτε το Διδαχή και Διαθήκες 88:62-68 καθώς προετοιμάζεστε να διδάξετε.

Μάθετε μαζί

Σκεφθείτε πώς θα μπορούσατε να εμπνεύσετε τους νέους να συζητήσουν τις διδασκαλίες του Σωτήρος για την άμπελο και τους κλάδους στο Κατά Ιωάννην 15:1-12. Ίσως θα μπορούσατε να χρησιμοποιήσετε ένα σχέδιο, μία απεικόνιση ή έναν πραγματικό κλάδο για να τα βοηθήσετε να οπτικοποιήσουν ό,τι δίδαξε ο Ιησούς. Θα μπορούσατε να τους ζητήσετε να μιλήσουν για στιγμές που έχουν αισθανθεί κοντά στον Επουράνιο Πατέρα και τον Ιησού Χριστό – ή στιγμές που έχουν αισθανθεί απόμακροι από Εκείνους. Τι διδάσκουν αυτά τα εδάφια για τον τρόπο που μπορούμε να μείνουμε κοντά σε Εκείνους; Δραστηριότητες όπως οι ακόλουθες μπορούν να βοηθήσουν περαιτέρω αυτήν τη συζήτηση.

  • Θα μπορούσε να είναι πολύτιμο να δαπανήσετε λίγο χρόνο ερευνώντας την ερώτηση: «Τι μας απομακρύνει από τον Επουράνιο Πατέρα και τον Ιησού Χριστό;» Θα μπορούσατε να γράψετε την ερώτηση στον πίνακα και να ζητήσετε απαντήσεις. Ίσως θα μπορούσατε κατόπιν να μιλήσετε για το τι κάνουμε για να οικοδομήσουμε μία σχέση με έναν φίλο ή ένα μέλος της οικογένειας. Πώς είναι αυτό παρόμοιο –και διαφορετικό από– τον τρόπο που οικοδομούμε μία σχέση με τον Επουράνιο Πατέρα και τον Ιησού Χριστό; Πώς μας βοηθά ο Ιησούς Χριστός να πλησιάσουμε πιο κοντά σε Εκείνον και τον Πατέρα Του; Παροτρύνετε τα μέλη της τάξης ή της απαρτίας να διαβάσουν τις γραφές στο «Επικουρικά Βοηθήματα» για να βοηθηθούν να απαντήσουν σε αυτήν την ερώτηση. Οι νέοι θα μπορούσαν να ωφεληθούν από τη μελέτη αυτών των εδαφίων ανά ζεύγη και να αναφέρουν ό,τι μαθαίνουν.

  • Κανείς δεν είναι πιο κοντά στον Θεό Πατέρα από τον Αγαπημένο Του Υιό, Ιησού Χριστό. Τι μαθαίνουμε από τον Σωτήρα σχετικά με τον τρόπο να έλθουμε πιο κοντά στον Θεό; Τα μέλη της τάξης και της απαρτίας θα μπορούσαν να συλλογισθούν αυτή την ερώτηση καθώς διαβάζουν τα Κατά Λουκάν 22:41-43, Κατά Ιωάννην 6:38, 17:3, 20-23, Νεφί Γ΄ 11:11, Διδαχή και Διαθήκες 50:43. Πώς μπορούμε να γίνουμε ένα με τον Επουράνιο Πατέρα και τον Ιησού Χριστό;

  • Στο μήνυμά του «Ο Προσωπικός Σωτήρας μας», ο Πρεσβύτερος Μάικλ Τζων Τε θυμήθηκε την εποχή κατά την οποία συνειδητοποίησε: «Όσα γνώριζα για τον Σωτήρα υπερείχαν σε μεγάλο βαθμό του πόσου πραγματικά Τον γνώριζα» (Λιαχόνα, Μάιος 2021, 99). Θα μπορούσατε να ζητήσετε από την τάξη ή την απαρτία σας να συζητήσει τις διαφορές ανάμεσα στο να γνωρίζουν για τον Ιησού Χριστό και στο να Τον γνωρίζουν στην πραγματικότητα. Θα μπορούσαν να μιλήσουν για αυτά που κάνουν για να μάθουν για Εκείνον και για αυτά που κάνουν για να Τον γνωρίσουν πραγματικά. Θα μπορούσαν κατόπιν να ερευνήσουν τμήματα από το μήνυμα του Πρεσβυτέρου Τε για να βρουν τη συμβουλή που έδωσε για να γνωρίσουμε πραγματικά τον Σωτήρα. Πώς ευλογήθηκε η ζωή μας επιζητώντας να Τον γνωρίσουμε;

  • Ίσως τα μέλη της τάξης ή της απαρτίας θα μπορούσαν να κάνουν έναν κατάλογο ιδεών με τον τρόπο βελτίωσης της σχέση τους με τον Πατέρα τους στους Ουρανούς. Καλέστε τα να αναφέρουν κάτι από τους καταλόγους τους. Ει δυνατόν, θα μπορούσαν να απολαύσουν τη δημιουργία δικών τους σύντομων βίντεο που θα περιγράφουν πώς πλησιάζουν πιο κοντά στον Θεό.

    3:1
Νέα γυναίκα διαβάζει γραφές

Καθώς γνωρίζουμε τον Σωτήρα και τηρούμε τις εντολές Του, θα παραμείνουμε στην αγάπη Του (βλέπε Κατά Ιωάννην 15:10).

Ενεργείτε με πίστη

Παροτρύνετε τα μέλη της τάξης ή της απαρτίας να συλλογισθούν και να καταγράψουν πώς θα ενεργήσουν σύμφωνα με τις εντυπώσεις που έλαβαν σήμερα. Αν θα ήθελαν, θα μπορούσαν να αναφέρουν τις ιδέες τους. Ζητήστε τους να σκεφτούν πώς η δράση σύμφωνα με τις εντυπώσεις τους θα ενισχύσει τη σχέση τους με τον Επουράνιο Πατέρα και τον Ιησού Χριστό.

Βοηθήματα Υποστήριξης

Διδάσκοντας με τον τρόπο του Σωτήρος

Ο Σωτήρας προετοιμάστηκε για την επίγεια διακονία Του με προσευχή και νηστεία, ώστε να μπορεί να είναι κοντά στον Πατέρα Του (βλέπε Κατά Ματθαίον 4:1-2, Κατά Λουκάν 4:1-2). Καθώς προετοιμάζεστε να διδάξετε, αφιερώστε χρόνο για να επιζητήσετε την καθοδήγηση του Επουράνιου Πατέρα, διότι διδάσκετε τα τέκνα Του!